- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 4 класс
Календарно-тематическое планирование по окружающему миру 4 класс
№ |
Дата по плану |
Дата факт |
Тема урока |
Кол-во часов |
Примечание |
|
|
Наш край - 21час | |||
1 |
|
|
Что такое погода. |
1 |
|
2 |
|
Как погода зависит от ветра. Грозные явления природы. Предсказание погоды. |
1 |
| |
3 |
|
|
Экскурсия в смешанный лес. |
1 |
|
4 |
|
|
Экскурсия к водоёму. |
1 |
|
5 |
|
|
Экскурсия на луг или в поле. |
1 |
|
6 |
|
|
Наша местность на плане и карте. |
1 |
|
7 |
|
|
План местности. |
1 |
|
8 |
|
|
Географическая карта. |
1 |
|
9 |
|
|
Равнины. |
1 |
|
10 |
|
|
Горы. |
1 |
|
11 |
|
|
Как солнце, вода и ветер изменяют поверхность суши. |
1 |
|
12 |
|
|
Как деятельность человека изменяет поверхность суши. |
1 |
|
13 |
|
|
Богатства недр. |
1 |
|
14 |
|
|
Разнообразие почв. |
1 |
|
15 |
|
|
Что такое природное сообщество. Какие растения растут на лугу. |
1 |
|
16 |
|
|
Животные - обитатели луга. Луг в жизни человека. |
1 |
|
17 |
|
|
Какие растения растут в лесу. |
1 |
|
18 |
|
|
Животные - обитатели леса. Лес в жизни человека. |
1 |
|
19 |
|
|
Водоём. |
1 |
|
20 |
|
|
Искусственные сообщества. Поле. Сад. |
1 |
|
21 |
|
Повторительно-обобщающий урок. Проверочная работа №1. Мозаика заданий. |
1 |
| |
|
|
Наша Родина на планете Земля - 13 часов | |||
22 |
|
|
Какую форму имеет Земля. |
1 |
|
23 |
|
|
Карта полушарий. |
1 |
|
24 |
|
|
Движение Земли. Тепловые пояса. |
1 |
|
25 |
|
|
В пустыне Африки. |
1 |
|
26 |
|
|
Экваториальные леса Южной Америки. |
1 |
|
27 |
|
|
Антарктида. Австралия. Евразия. |
1 |
|
28 |
|
Карта России. |
1 |
| |
29 |
|
|
Зона арктических пустынь. |
1 |
|
30 |
|
|
Зона тундры. |
1 |
|
31 |
|
|
Лесная зона. |
1 |
|
32 |
|
|
Зона степей. |
1 |
|
33 |
|
|
Экологические проблемы России. Охрана природы. |
1 |
|
34 |
|
Повторительно-обобщающий урок. Проверочная работа №2. Мозаика заданий. |
1 |
| |
|
|
Наши верные помощники - 1 час | |||
35 |
|
|
Историческая карта. Исторические источники. |
1 |
|
|
|
Древняя Русь - 3 часа | |||
36 |
|
|
Первые русские князья. |
1 |
|
37 |
|
|
Князь Владимир. Крещение Руси. |
1 |
|
38 |
|
|
Культура Древней Руси. |
1 |
|
|
Монгольское завоевание - 2 часа | ||||
39 |
|
|
Борьба с иноземными захватчиками. |
1 |
|
40 |
|
|
Куликовская битва. Дмитрий Донской. |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Московское царство - 2 часа | |||
41 |
|
|
Первый русский царь. Преобразования в государстве. |
1 |
|
42 |
|
|
Как жили люди на Руси в ХIV - ХVI вв. |
1 |
|
|
|
Россия в XVII веке - 4 часа | |||
43 |
|
|
Смутное время. Минин и Пожарский. |
1 |
|
44 |
|
|
Русское государство при первых Романовых. |
1 |
|
45 |
|
|
Расширение границ России в XVII веке. |
1 |
|
46 |
|
|
Повторительно-обобщающий урок Проверочная работа №3 Мозаика заданий |
1 |
|
|
|
Российская империя. Эпоха преобразований - 1час | |||
47 |
|
Петр I. Реформы в Российском государстве. Преобразования в культуре, науке, быту. |
1 |
| |
|
|
Век Екатерины - 2 часа | |||
48 |
|
|
Изменения в Российском государстве. Императрица Екатерина II. |
1 |
|
49 |
|
|
Образование и наука в XVIII веке. |
1 |
|
|
|
XIX век: победы и открытия - 6 часов | |||
50 |
|
|
Война 1812 года. |
1 |
|
51 |
|
|
Отмена крепостного права. |
1 |
|
52 |
|
|
Наука и техника в XIX веке. |
1 |
|
53 |
|
|
Город и горожане. Мода XIX века. |
1 |
|
54 |
|
|
Культура XIX века. |
1 |
|
55 |
|
|
Повторительно-обобщающий урок. Проверочная работа №4. Мозаика заданий. |
1 |
|
|
|
Российское государство - 5 часов | |||
56 |
|
|
Революции в России. |
1 |
|
57 |
|
|
Россия в годы советской власти. |
1 |
|
58 |
|
|
Великая Отечественная война. |
1 |
|
59 |
|
|
Тыл в годы войны. Победа над фашизмом. |
1 |
|
60 |
|
|
Восстановление народного хозяйства. Научные достижения XX века. |
1 |
|
|
|
Современная Россия - 8 часов | |||
61 |
|
|
По северным городам России. |
1 |
|
62 |
|
|
По городам центральной России. |
1 |
|
63 |
|
|
Города Урала и Сибири. |
1 |
|
64 |
|
|
Дальний Восток. Южные города России. |
1 |
|
65 |
|
|
Повторительно-обобщающий урок по теме города России. |
1 |
|
66 |
|
|
Россия в мировом сообществе. |
1 |
|
67 |
|
|
Жизнь современного человека. |
1 |
|
68 |
|
Повторительно-обобщающий урок. Проверочная работа №5. Мозаика заданий. |
1 |
|