- Учителю
- Праздник 1 сентября 2015 г
Праздник 1 сентября 2015 г
Внеклассное мероприятие: «Здравствуй, школа !»
(День знаний в 1 классе)
Цель мероприятия:
Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности
Задачи:
-
создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
-
способствовать сплоченности ученического коллектива .
воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
-
развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
-
сформировать положительный настрой на общение;
-
воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
Форма: Урок- Праздник
-
Приветствие.
Звучит песня «Песня к 1 сентября»
-
Внимание, ребята!
Мы праздник начинаем!
И всех мы с 1 сентября,
Сердечно поздравляем!
-
Сегодня день прекрасный,
Торжественный, веселый!
Сегодня мы, ученики,
Встречаемся со школой!
-
Двери распахнула наша школа,
Заходите, рады мы ученикам!
Золотая осень вас встречает снова
И дорогу к знаниям откроет вам.
-
Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход!
Сегодня праздник,
Школьный праздник -
Встречаем мы учебный год!
А кто же присутствует на празднике ? Давайте сделаем перекличку.
Вторые классы- похлопают, третьи классы- потопают, четвертые- попрыгают,
А родители и учителя - помашут руками. 1,2,3!
Потренируемся… Молодцы!
Ведущий.
Что-то здесь не всех мы видим,
Где же меньшие из вас?
Пусть сюда сейчас выходит
Самый первый, первый класс.
Ведущий.
Встречайте - первоклассников.
( Их ведут мамы)
-
Выход первоклассников
Во время выхода первоклассников звучит песня «Здравствуй, первый класс»
Ведущий.
Давайте еще раз проверим, все ли теперь на месте.
Первые классы- громко крикнут слово «ШКОЛА», вторые классы- слово «РАДА», третьи классы- слово «ВСТРЕТИТЬ», четвертые классы- слово «НАС» ,а родители и учителя - помашут руками.
Перекличка проводится несколько раз в форме игры, каждый раз меняя классы местами.
2.Знакомство с первоклассниками
Мы рады встрече с вами и всем гостям и ребятам хочется познакомиться с вами со всеми и побыстрее. Я дам вам сигнал: «Раз, два, три». После этого сигнала каждый из вас назовет громко свое имя. Итак, раз, два, три, имя свое назови.
Дети. (называют имя)
Ведущий:. Скажите, получилось у нас знакомство? Давайте попробуем по-другому познакомиться. Я называю имя, у кого такое имя, те встают и громко скажут «это я» .
У меня большие дети:
Даниила и Кирилл,
Яна есть и есть Мария,
Рома , Павлик и Полина.
Есть Антон, Илья , Андрюша,
Софья есть и Настя есть.
Здесь увидишь Вику с Ксюшей,
Надю , Диму, и Арину,
Родиона, Пашу, Васю.
И Алеся есть, и Карина тоже здесь.
Я большой семьи родитель.
Догадались? Я - учитель. А как меня зовут?
Вас , ребята, хотят поздравить сегодня ваши старшие друзья, учащиеся 2 и 4 классов.
3. Начало путешествия по Стране знаний.
За морями, за горами
Есть волшебная страна.
В ней много разных испытаний
И чудес она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Много дней.
Что же это за страна?
Нам предстоит узнать.
Нужно только это слово взять и прочитать.
Эта страна полна чудесных открытий, разных испытаний. Как же она называется? Давайте прочитаем её название.
СТРАНА ЗНАНИЙ.
- По Стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (- Те, кто учится в школе.)
- А как по-другому их можно назвать? (- Ученики.)
- Верно, ученики приходят на уроки учиться.
- Молодцы, ребята! Я уверена, что из вас получатся замечательные ученики. Ведь основные школьные правила вы уже знаете.
- Ребята! Скажите, а для чего нужно ходить в школу? (ответы детей)
- Школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдете много новых друзей.
4. Первый звонок.
А знаете с чего начинаются занятия в школе? Конечно же со звонка.
Хотите всё на свете знать?
Хотите знанья получать?
Хотите честно жить с добром?
Беречь планету, как свой дом?
Тогда вперёд!
Звенит звонок!
Песню про 1 звонок исполнят учащиеся 3 класса
Звучит песня « Первый звонок».
-
Как всегда, когда уходит лето
Календарь нам дарит праздник этот
Прекрасный первый праздник осени
Опять все вместе мы.
В этот день девчонки и мальчишки,
Взяв альбом, фламастеры и книжки,
Спешат отчаянно со всех концов
На школьное крыльцо.
В этот праздник нельзя не влюбиться
Он школьный двор превратил в океан цветов
И сияют улыбки на лицах учеников.
Припев. 2 раза
Вот и первый звонок наш долгожданный
Скоро первый урок такой желанный
Здравствуй, праздник весёлый,
Здравствуй, милая школа! -
Позади каникулы остались
Мы от них немножечко устали,
И может, кто-то даже был бы рад
Их возвратить назад.
Но сегодня, а точнее завтра
Мы охотно сядем вновь за парты,
И нас закружит словно хоровод
Опять учебный год.
Снова вместе друзья соберуться
Ведь они не виделись столько дней
Ну так пусть же уроки начнуться побыстрей.
Припев. 2 раза
Вот и первый звонок наш долгожданный
Скоро первый урок такой желанный
Здравствуй, праздник весёлый,
Здравствуй, милая школа!
Право подачи первого звонка предоставляется________________________________.
5. Путешествие.
- Наше первое занятие будет необычным . Как называется страна, в которой мы живем? (Россия)
- Мы живем в красивой богатой стране. Назовите столицу нашей России?
- Москва столица России, ее сердце.
- Наша страна Россия, но мы отправимся совсем в другую страну - страну Знаний.
Мы будем путешествовать по ней много - много дней. Я сейчас предлагаю совершить небольшое путешествие. А на чём… отгадайте:
По волнам плывет отважно,
Не сбавляя быстрый ход,
Лишь гудит машина важно.
Что такое? … (Пароход )
(демонстрирую рисунок Корабля)
-А сейчас встанем из-за парт (выполняем физкультминутку)
От зеленого причала оттолкнулся пароход ( встать)
Он назад шагнул сначала ( шаг назад)
А потом шагнул вперед ( шаг вперед)
И поплыл, поплыл по речке ( движения руками)
Набирая полный ход ( ходьба на месте)
( Садятся за парты )
- А пока будем плыть, отдохнем немножко.
Какие же вещи можно приносить в школу?
Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие - то вещи в школе не нужны, то топаем. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку?
- Новую рогатку?
- Веник для уборки?
- Дневник для пятёрки?
- Альбом и краски?
- Карнавальные маски?
- Азбуку в картинках?
- Рваные ботинки?
- Фломастеры и ручку?
- Гвоздиков кучку?
- Карандаши цветные?
- Матрасы надувные?
- Ластик и линейку?
- В клетке канарейку?
- Альбом, чтоб рисовать?
- Жвачек, чтоб жевать?
- Учебники в обложке?
- Тарелки, вилки, ложки?
- Диванчик, чтоб лежать?
- Картон, чтоб вырезать?
-Молодцы! Итак, мы подплываем к острову, на котором живёт мудрая тётушка Сова.
*******Остров тётушки СОВЫ.******
Она для вас приготовила задачи (по 1 каждому)
-
Бабушка Марья в деревне живёт,
Животных имеет, а счёт не ведёт.
Я буду, ребята, их называть,
А вы постарайтесь их сосчитать:
Корова, телёнок, 2 сереньких гуся,
Овца, поросёнок и кошка Маруся.
Сколько всего животных? (7)
-
Расставил Андрюшка в ряд игрушки.
Рядом с мартышкой - плюшевый мишка.
Вместе с лисой - зайка косой.
Следом за ним - ёж и лягушка.
Сколько игрушек расставил Андрюшка? (6)
3. Шесть весёлых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? (5)
4. У пенёчка 2 грибочка
И под ёлкой - три.
Сколько будет всех грибочков,
Ну-ка всем скажи! (5)
-Молодцы, ребята, справились с заданиями тётушки СОВЫ. Попрощаемся с ней. Плывём дальше.
От зеленого причала оттолкнулся пароход ( встать)
Он назад шагнул сначала ( шаг назад)
А потом шагнул вперед ( шаг вперед)
И поплыл, поплыл по речке ( движения руками)
Набирая полный ход ( ходьба на месте)
-Пока плывём, продолжим играть.
Доскажите имя литературного героя
Крокодил …(Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор …(Айболит)
Кощей …(Бессмертный)
Муха …(Цокотуха)
Винни …(Пух)
Курочка…(Ряба)
Карабас…(Барабас)
Папа …(Карло)
Дед …(Мороз)
Дядя …(Федор, Степа)
Кот … (Матроскин, Леопольд)
- Итак, подплываем к следующему острову, на котором живёт попугай Кеша.
******* Попугай Кеша******
Он расстроен. Дело в том, что он составлял слова, но поднялся ветер и разбросал все буквы. Давайте поможем ему собрать слова.
(карточки с буквами разного цвета)
- Что же у вас получилось?
Школа, урок. (по 2 человека)
-Кеша благодарит вас за помощь и мы плывём дальше.
От зеленого причала оттолкнулся пароход ( встать)
Он назад шагнул сначала ( шаг назад)
А потом шагнул вперед ( шаг вперед)
И поплыл, поплыл по речке ( движения руками)
Набирая полный ход ( ходьба на месте)
-Пока плывём, проверим, хорошо ли вы знаете школьные принадлежности. Отгадайте загадки, а отгадки на столе быстро бегите, найдёте и покажете.
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься.
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог. (РАНЕЦ)
То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (ТЕТРАДЬ)
Если ей работу дашь-
Зря трудился карандаш.
(ЛАСТИК)
Отгадай, что за вещица -
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена.
Не на поле, не на грядке -
На листах в твоей тетрадке.
(РУЧКА)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?(КАРАНДАШ)
Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней
Станешь вчетверо умней.
(КНИГА)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
( Кисточка).
Я красивая такая.
Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай,
Где лежу я, там читай!
(закладка)
- Мы подплываем к последнему острову, где находится
******СТРАНА ЗНАНИЙ.******
Звучит 1 куплет песни «Страна Знаний»
Нас встречает МАЛЬВИНА и БУРАТИНО.
Ведущий:
Мы для вас, друзья, составили,
10 очень важных правил
Эти правила просты -
Быстро их запомнишь ты.
(Правила читают учащиеся 3,4 классов)
1.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать
Носом парту не клевать.
2.Одевайся аккуратно
Чтобы выглядеть опрятно.
Форму сам погладь, проверь -
Ты большой уже теперь.
3.Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
4.На уроке не болтай,
Как заморский попугай.
Стул на месте не качай
Педагога уважай
И соседу не мешай.
5.Не дразнись, не зазнавайся
В школе всем помочь старайся
Зря не хмурься, не робей -
И найдешь себе друзей.
Ведущий:
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь
В страну знаний держишь путь!
Игра "Оценки". У меня в мешочке оценки. Кто какую оценку достанет, так и будет учиться.
(Заранее изготовьте из картона круги диаметром около 8 см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Учитель демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки учитель аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса, учитель проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие оценки были к концу конкурса разобраны. (Включается музыка.)
Учитель:
- Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! ( учитель засовывает руку в пакет и из потайного кармашка вытаскивает все двойки и тройки, показывает их детям). Смотрите, тройки и двойки остались в пакете! Вот так чудеса! Это означает, что в этом классе не будет неуспевающих, не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на хорошие оценки.
4. Подведение итогов.
Молодцы, ребята! Со всеми испытаниями вы справились. Но чтобы стать настоящими учениками, нужно произнести клятву. Вы готовы? Тогда прошу вас встать… Я буду читать строки клятвы, а вы должны повторять вместе со мной Клянемся!
-
Клятва первоклассников.
Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Внимание! Внимание! Читаю указ, написан он для вас!
«Все с сегодняшнего дня в школу допускаются!
Все уроки, как всегда, в 9 начинаются.
И большим, и маленьким, грустным и весёлым,
Худеньким и толстеньким, с веснушками и без
Приказано учиться, стараться не лениться,
Чтоб было чем гордиться, здесь даже подпись есть».
Директор школы.
Вам на память в честь такого важного события в вашей жизни я дарю «Диплом первоклассника».
-
Поздравление учащихся 3 класса.
Яна:
-
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс,
Все для вас сегодня ново,
Все волнует вас сейчас.
Настя:
-
Здесь каждый за собой следить научиться,
Портфельсобрать, косички заплести.
Мы очень верим : всё увас получиться
Так в добрый час , счастливого пути!
-
Выступление первоклассников.
-
Здравствуй, школа! Мы с цветами
Первый раз заходим в класс.
И осенними глазами
Смотрит солнышко на нас. -
Форма новая надета, белая рубашка.
Посмотрите на меня - какой я первоклашка!
Почему же я веселый
И одет как на парад?
Я иду сегодня в школу!
Это вам не детский сад. -
В этот чудный, светлый день
В школу нам идти не лень.
Говорим: «Уютный класс,
Принимай радушно нас!
Обещаем не лениться,
Только хорошо учиться».
-
Поднимать мы будем руки,
Без запинки отвечать,
Смело грызть гранит науки
И пятерки получать.
8. Экзамен для родителей.
- А теперь экзамен должны выдержать ваши родители. Посмотрим, как они справятся.
Родителям (4 человека) раздаются листочки, на которых записаны начало фразы или ее продолжение, надо правильно « собрать» фразу, найти пару.
- Это не простые фразы, это клятва родителей. Прочитайте их и после каждой фразы скажите»Клянёмся».
- Какие молодцы у вас родители! Правильно составили фразы, теперь им необходимо только одно: не забывать эту клятву в течение четырех лет.
Я немного сочиняю
И сейчас вам прочитаю
Небольшой в стихах рассказ,
Его примите как наказ.
Родителям вот что хочу я сказать:
Трудно ребенка сейчас воспитать.
Многое нужно для этого знать,
Любить его надо и понимать.
Как похвалить его, как пожурить,
Серьезно, иль с юмором с ним говорить,
Детям всегда вы должны помогать,
Каждое утро их в школу собрать.
Напутствие доброе вовремя дать,
Сказочку на ночь им почитать.
А в выходной всей семьей прогуляться,
Чтобы с ребенком своим пообщаться.
Собрания классные все посещать,
Их, по возможности, не пропускать.
А самое главное, без сомнения,
Желаю огромного всем вам терпения.
Слова мои чтоб не забыть
Хочу вам памятки вручить.
(Вручение памяток.)
9. Клятва учителя.
- Ученики клятву давали, родители тоже, теперь осталось дать клятву мне, вашей учительнице. Вот какая моя учительская клятва:
Клянусь:
-
Детей ваших так буду я обучать,
Чтобы они могли много узнать. -
Учеников своих не обижать,
Мальчишкам, девчонкам - всем помогать. -
Любимчиков в классе не заводить,
Детей одинаково, равно любить. -
Всех научить и читать, и писать,
Друг с другом дружить и стихи сочинять.
10. Рефлексия
- Что изображено на плакате? (Наша планета Земля.)
- Как вы догадались? (Ответы детей.)
- Как вы думаете, чего не хватает на планете, чтобы она была краше? (Ответы детей.)
- Давайте украсим планету цветами, деревьями, построим дома и т.д.
(Все дети встают, подходят к плакату. Учитель помогает им с помощью клея прикрепить цветы и т.д.)
- Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы.
- Вот какая яркая планета у нас получилась, я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе.
( Звучит песня «Волшебная страна, где куклы оживают)
11. Фотографии на память.
12. Приглашение на праздничное чаепитие.
13. Собрание родителей.
-
Поздравление.
-
Ознакомление с договором.
-
Обеспечение детей учебниками, тетрадями и шк. принадлежностями.
-
Вторая обувь, кружка, полотенце.
-
Деньги за обеды
Отчё по собранным деньгам. -
Режим работы школы. 9.00 - 15.00
Кружки-.
-
Расписание уроков на 2 сентября:
-
Тетради 1 класс- по 2 в линию и 2 в клетку.
3 класс- математика- 4 - Дом, кл, контр.,черновик.
русский язык- 4 Дом, кл, контр,творческих работ. -
Родит. собрания-1 раз в триместр.