- Учителю
- По дороге к доброму здоровью(Пропаганда здорового образа жизни)
По дороге к доброму здоровью(Пропаганда здорового образа жизни)
МАОУ Первомайская СОШ
Праздник
« По дороге к доброму здоровью»
3 класс
Выполнила : Учитель начальных классов
Еремина Э.А.
Цели:
-
Пропаганда здорового образа жизни.
-
Формирование у детей устойчивого интереса к познанию, развитию творческих способностей.
-
Способствовать формированию личности ребенка, воспитывать чувство ответственности за общее дело.
-
Помочь ребятам понять, насколько серьезна и важна проблема охраны здоровья; осознать, что состояние здоровья зависит от самого человека, от его поступков и действий в мире, котором мы живем.
Оборудование: лист ватмана, клей, картинки (человечек, солнышко, курточка, цифра "5", мяч), фломастеры, табличка "Здоровье", белый халат и колпак, будильник, "ушки" зайчиков, морковка, зубная паста и щетка, зеркало, для игры веники, салфетки.
Ход утренника
Монтаж:
Человек на свет родился.
Встал на ножки и пошёл, (рисуется человечек)
С ветром, солнцем подружился,
Чтоб дышалось хорошо, (румянец)
Приучал себя к порядку:
Рано утром он вставал,
Бодро делал всю зарядку,
Душ холодный принимал, (солнышко над головой)
Он к зубным врачам, представьте,
Не боясь совсем, пришёл.
Он ведь чистил зубы пастой,
Чистил зубы порошком, (улыбка)
Человечек за обедом Чёрный хлеб и кашу ел.
Вовсе не был привередой,
Не худел и не толстел, (курточка)
Спать ложился в 8.30.
Очень быстро засыпал.
С интересом шёл учиться
И пятёрки получал, (аккуратная чёлочка и "5" в руке)
Каждый день он бегал, прыгал,
Много плавал, в мяч играл, (мяч)
Набирал для жизни силы И не ныл и не хворал.
Ребята, сегодня мы будем путешествовать по миру здорового образа жизни. Итак в путь!
Здоровье- это самое ценное, что есть у человека. И все со мною согласятся, что здоровье надо беречь смолоду, с детства.
А можем ли мы влиять на своё здоровье? Давайте узнаем .
Главные факторы здоровья( движение, питание, режим, закаливание и их мы сегодня рассмотрим (ведущий надевает белый халат, колпак- переодевается в доктора)
Доктор: Ребята, я хочу узнать перед началом праздника: как ваше самочувствие? Нет ли среди вас тех, кого надо срочно госпитализировать, подлечить таблетками, сделать укол или проконсультировать?
(появляется группа детей : девочка, мальчик, ведут странного вида девочку: Полная, грязная, с чёрными зубами, всклоченные волосы).
Лёнушка: Доктор, доктор! Я к вам за помощью!..
Доктор : как вас зовут?
Лёнушка: Лёнушка.
Доктор ( в сторону): Лень, Лёнушка...странное имя! А что с вами случилось? Что вас беспокоит?
Лёнушка:Я не знаю...Доктор, но мне очень плохо: у меня нет сил, я плохо сплю, ничего не успеваю делать, всё моё тело болит, настроение уж-ж-жасное.
Доктор : Расскажите поподробнее.
Лёнушка: Я родилась здоровым ребёнком, и как только пошла в школу, со мной что-то случилось. Утром я просыпаюсь за 5 мнут до уроков, не завтракаю, не умываюсь, не расчесываясь- бегу в школу. На уроках зеваю и засыпаю. После уроков быстрее бегу домой, ем всё, что обычно: колбасу, сосиски, сардельки мармелад .шоколад .вафли и ложусь без сил на диван. Потом смотрю с родителями сериалы, пока не усну, и так каждый день. Мой вес...о-о! У меня больное сердце ,лёгкие,желудок, позвоночник, зубы , нервы. Что со мной и что мне делать?
Доктор: С вами ,больная всё ясно. Вы ведёте неправильный, нездоровый образ жизни. Ваше состояние критическое ! Ребята, давайте покажем Лёнушке- как надо правильно организовать вой режим дня . Итак...
( звенит будильник, на циферблате 7..00.Лёнушка зевает и потирает глаза)
Сценка «Режим»
Действующие лица : учитель и ученик Вова.
-а ты Вова, знаешь. Что такое режим?
-конечно! Режим...Режим-куда хочу туда скачу!
-Режим-это распорядок дня. Вот ты, например, выполняешь распорядок дня?
-Даже перевыполняю!
-как же это?
-по распорядку мне надо гулять 2 раза в день, а я гуляю -4
-нет, ты не выполняешь его, а нарушаешь! Знаешь . каким должен быть распорядок дня? -знаю.Подъём.Зарядка.умывание.уборка постели . Завтрак. Прогулка.Обед- и в школу.
-Хорошо...
-А можно ещё лучше!
-как же это?
-Вот так'.Подъём. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Обед. Прогулка. Чай . прогулка и сон -ну, нет при таком режиме из тебя лентяй неуч.
-Не вырастет!
-Это почему же?
-Потому что мы с бабушкой выполняем весь режим.
-Как это с бабушкой?
-
А так : половину я, половину бабушка. А вместе мы выполняем весь режим.
-
Не понимаю -как это?
-
Очень просто. Подъём выполняю я , зарядку выполняет бабушка . умывание- бабушка, Уборку постели - бабушка, завтрак-я,прогулку-я , уроки - мы с бабушкой, прогулку-я , обед-я,...
-
и тебе не стыдно? Теперь я понимаю, почему ты такой недисциплинированный.
А как вы думаете, ребята, мальчик правильно распределил время : прогулка, обед, прогулка? Нужен ли школьникам режим дня?
Соблюдающие режим дня люди быстрее втягиваются в работу, быстрее засыпают и меньше устают. В школьные годы надо научиться беречь время . Для этого каждый школьник может попробовать « сфотографировать» свой день: на листке бумаги слева записывать каждое даже самое маленькое дело, а справа - указывать потраченное на него время .
Например: «Делал домашнее задание по математике - 25 минут». Ходил в библиотеку -45 минут.
Вечером просмотреть записи и определить, где и когда время было потрачено зря .Тут же следует подумать, как лучше спланировать завтрашний день, чтобы потери времени не было .
Такая «фотография» помогает научиться дорожить временем .
Надо запомнить, что правильное выполнение режима , чередование физических нагрузок и отдыха необходимы . Они улучшают работоспособность, приучают к аккуратности , дисциплинируют человека , укрепляют его здоровье .
Мальчик : Утром нас будит будильник . Мы встаем с кровати , открываем форточку и делаем утреннюю зарядку. Хорошая осанка и крепкие мышцы нам не помешают.
Сценка :( сидят 2 мальчика, 1 чихает, другой кашляет)
Крепыш:
Говорил я им зимой:
Закалялись бы со мной!
Утром бег и душ бодрящий,
Как у взрослых, настоящий!
На ночь- окна открывать,
Свежим воздухом дышать,
Ноги мыть водой холодной,
и тогда микроб голодный Вас вовек не одолеет...
Не послушались, болеют.
Мальчики (вместе)
Поздно поняли мы. братцы,
Как полезно закаляться.
Кончим кашлять и чихать,
Станем душ мы принимать Из водицы ледяной.
Крепыш:
Погодите, ой, ой,ой!
Крепким стать нельзя мгновенно.
Закаляйтесь постепенно!
Доктор:
Зарядка должна стать для вас ежедневной привычкой. Нужно обязательно закаляться. Но идти к этому нужно постепенно. Соблюдайте правила закаливания :
-
Одеваться по погоде и не кутаться .
-
Делать зарядку и дружить со спортом
-
Обтираться влажным полотенцем, принимать холодный душ.
Доктор: Сейчас мы сделаем утреннюю зарядку. И ты ,Лёнушка, присоединяйте^ Буги-Вуги) Девочка:
Затем мы заправляем кровать, одеваемся и идём завтракать. Сегодня у нас на завтрак рисовая каша, чай с лимоном, бутерброд с сыром.
Лёнушка:....А пирожиное ,мороженое ,мармелад,шоколад?
Девочка:....Что ты! Ещё утром надо чистить зубы
Лёнушка: He-а, я это не люблю делать. А хотите, дам совет?
Доктор: Послушаем.
Лёнушка:
Если зубик заболел то к врачу ходить не надо, постарайся взять у мамы Пуд конфет и шоколада, кушай 10 дней подряд! Уже зубки не болят? Почему? Конечно,
Выпали. Сердечные
Доктор:
Ну и совет! А знаешь, Лёнушка. Что однажды приключилось с зайкой, он ведь тоже не хотел чистить зубы? Об этом нам рассказала Н. Мигунова в стихотворении « Почему надо чистить зубы?
Доктор:
У каждого должны быть вещи для личной гигиены .Вот и сейчас мы отгадаем их названия. Девочка:
Й вот в хорошем настроении мы приходим в школу. Уроки пролетают незаметно.
Наше настроение. Считают психологи, в определённой степени зависит от часа пробуждения. Так что ложитесь пораньше, вставайте на рассвете ,И хорошее настроение легче будет сохранить до вечера.
Зная это, не все и не всегда стараются изменить свой образ жизни..Что же нам мешает? Какую причину считают главой? (лень)
Чтобы побороть лень, нужно поставить перед собой цель и добиваться её, во чтобы -то ни стало.
Здоровье нельзя купить ни за какие деньги и ценности. Его нужно беречь с самого первого дня появления на свет. Сначала о вас заботятся родители, но вы растёте и уже каждый из вас сейчас должен задуматься, как не навредить своему здоровью.
Сейчас много компьютеров, телевизоров, мобильные телефоны, а они вредны для здоровья . конечно пользоваться ими можно, но нужно знать как. 30 минут на ПК, а потом обязательный перерыв не менее 30 минут.
А сейчас прислушайтесь к ребятам
1.
Когда хотят, чтоб вещь служила Нам без срока,
Недаром люди говорят «Хранят ,как зеницу ока!»
И чтоб глаза твои, дружок,
Могли надолго сохраниться,
Запомни ты десяток строк.
2
Глаза поранить очень просто- Не играй с предметом острым!
Глаза не три, Не засоряй Лежа книгу не читай!
3
На яркий свет смотреть нельзя- тоже портятся глаза!
Телевизор в доме есть,
Упрекать не стану.
Но, пожалуйста, не лезь К самому экрану!
4.
И смотри не всё подряд, а передачи для ребят,
Что приносят пользу.
Не пиши уклонившись низко,
Не держи учебник близко!
5
И над партой каждый раз Не сгибайся, как от ветра,
От стола до наших глаз- ровно40 сантиметров! глаз в темноте не напрягай,
Их здоровья не лишай!
Лёнушка: ох, что-то проголодалась я. Есть так хочется...
Лёнушка: А как это - правильно питаться Мои друзья вот так питаются.
Сценка
Суп в стакане- это круто!
Приготовлю за минуту!
« Кириешки» и хот-доги Уплетаем за обе щёки!
Чипсы- просто объеденье!
Все хрустим мы в упоенье!
Компот варить нам нет нужды,
Ты даже не пытайся!
Вот порошок- добавь воды И соком наслаждайся !
«Чупа-чупсы»я люблю,
Наслаждаюсь ими.
«Кока-колу» часто пью С подружками своими И жвачки , и конфеты.
Вкусные сухарики,
Чипсы,»Чупсики»,хот-доги всем нам очень нравятся!
Доктор^.. Нет, так совсем нельзя питаться1есть надо много овощей. Фруктов. Обязательно супы, мясо. рыбу.
Сценка « Реклама овощей»
Доктор:». Крепкая дружба витаминов. Ведь в любых овощах ягодах. Фруктах , содержится не одна. , а несколько групп витаминов. Витамины повышают наше настроение и укрепляют здоровье, а это- самое главное.
Доктор:... Что же можно и нужно для здоровья, а что нельзя? Нужно:
-
Почаще есть рыбу, овощи, фрукты.
-
Пить воду, молоко, соки , чай
-
Заниматься спортом.
-
Как можно больше ходить
-
Дышать свежим воздухом
-
Спать достаточно.
-
Проявлять доброжелательность
-
Чаще улыбаться
-
Любить жизнь.
Нельзя:
-
Переедать
-
Много есть жирной, сладкой и солёной пищи
-
Смотреть часами телевизор
-
Сидеть дома
-
Поздно ложиться и вставать
-
Быть раздражительным
-
Терять чувство юмора
-
Унывать. Сердиться, обижаться
Постарайтесь следовать этой формуле здоровья, и вы на долгие годы сохраните молодость и красоту.
Мальчик: ...А вот и родители с работы пришли, всех зовут домой на ужин.
Девочка:...После ужина нас ждут разговоры с мамой , папой , бабушкой и много-много интересного.
Мальчик:... И вот. наконец-то, глаза начинают слипаться Лёнушка:..(Зевает) :я пошла спать.
Девочка:».. А сериалы?
Лёнушка: Я сейчас не могу и не хочу. Завтра в школу рано вставать Девочка и мальчик : Вот и закончился день .
Доктор : Мы сейчас проверим , как вы, ребята, запомнили правила здоровья .
Игра :» Рифмы»
-Им-им-им -на зарядку мы ...( бежим).
-Ам-ам -ам-люблю пробежки по...(утрам). -Лю-лю-лю- физкультуру я ...( люблю ).
-Чу-чу-чу- с горы на санках я ..(лечу).
-Эм-эм-эм- овощи и фрукты ...(ем ).
Уш-уш-уш- лучший друг мой - это ..( душ ) . -Ать-ать-ать- люблю на солнце ...( загорать ). -да-да-да- не болейте ..( никогда ).
Стихотворение С. Островского « Будьте здоровы».
Ты с красным солнцем дружишь, Волне прохладной рад.
Тебе не страшен дождик ,
Не страшен снегопад.
Ты ветра не боишься ,
В игре не устаешь .
И рано спать ложишься,
И с солнышком встаешь .
'2. Зимой на лыжах ходишь, Резвишься на катке,
А летом - загорелый ,
Купаешься в реке.
.Ты любишь прыгать, бегать, Играть тугим мячом .
Ты вырастешь здоровым,
Ты будешь силачом . Стихотворение -памятка .
1. Как проснулся , так вставай - Лени волю не давай
Чтобы это не забыть ,
Надо снова повторить.
-
.Подружись ты с чистотой Руки мой перед едой Чтобы это не забыть Надо снова повторить.
-
.Зубы щеткой лучше три И снаружи и внутри Чтобы это не забыть,
Надо снова повторить .
-
.Утром делай по порядку Физкультурную зарядку Чтобы это не забыть ,
Надо это повторить.
-
.Солнце , воздух и вода Наши лучшие друзья .
Чтобы это не забыть,
Надо снова повторить.
Мальчик :Прошел месяц.
Доктор: Следующий ....
Ленушка : Доктор ,Вы мне сказали прийти к вам на прием через месяц.
Доктор :А кто вы?
Ленушка : Я -Ленушка! Вы должны меня помнить . Месяц назад вы мне сказали , что мое состояние критическое.
Доктор :Да вы не похожи на ту девочку Ленушку !
Ленушка : Вообще -то Ленушкой меня в классе прозвали , а родители при рождении дали мне имя Лена .
Доктор : Леночка, что с вами произошло ?Как вы добились таких результатов ?
Ленушка : А я теперь не ленюсь и веду правильный образ жизни!
Доктор: Ваше состояние
Все : Будьте здоровы !
Ленушка : И помните ....
Все .Ваше здоровье в ваших руках !
Игра «Собери пословицу».
(под музыку-«Если хочешь быть здоров, закаляйся !»)
Вывод напрашивается сам :»Добро,которое ты делаешь от сердца, ты делаешь всегда себе» Л.Н. Толстой .
Что может и должен делать сам человек, чтобы иметь не только физическое, но и психическое здоровье - быть добрыми, помогать друг другу, говорить друг другу комплименты ,
А в заключение познакомьтесь с самыми лучшими рецептами здоровья и счастья :
Возьмите чашу терпения , влейте в нее полное сердце любви, добавьте 2 горсти щедрости , посыпьте добротой , плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры . Все это хорошо перемешайте .Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути .
Получен от природы дар
Не мяч и не воздушный шар,
Не глобус, не арбуз -
Здоровье! Очень хрупкий груз !
Чтоб жизнь счастливую прожить,
Здоровье нужно сохранить !
Важно не только знать правила укрепления здоровья, но и выполнять их постоянно !
Будьте здоровы !
Н. Мигунова «Почему надо чистить зубы?»
Жил в лесу зайчонок серый. Он весёлым, шустрым был. Представляете, зайчонок Чистить зубы не любил!
- Для чего мне ваша
Щётка тоже не нужна.
Я итак сгрызу морковку, Если сладкая она.
Съест листочек у капусты,
А потом пойдёт гулять.
Как-то раз, придя с прогулки, Захотел зайчонок спать. __ Лёг, уснул и сон увидел... Страшный кариес пришёл: - Наконец ты мне попался, Наконец тебя нашёл!
А за ним микробов ряд:
- Здравствуй, зайка, - говорят,- Для тебя же щётка - враг.
От тебя мы - ни на шаг!
Приложение2
Загадки
Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей, (расчёска)
Овцу в нём увидела овца,
А обезьяна - обезьяну.
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя увидел неряху лохматого, (зеркало)
Вроде ёжика на вид,
Но не просит пищи.
По одежде пробежит - Она станет чище. (щётка)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. (мыло)
Волосистою головкой В рот она влезает ловко.
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (зубная щётка)
Лёг в карман и караулит Рёву, плаксу и грязнулю.
Им утрёт потоки слёз,
Не забудет и про нос. (носовой платок)
Приложение
Частушки
Если денег не имеешь,
Со здоровьем вдруг беда,
Вылечить тебя сумеют Смех, зарядка и вода!
Эх, топни нога.
Топни, правенькая,
Всё равно спортсменкой буду,
Хоть и маленькая!
Маме с папой помогаю И работы не боюсь!
Отчего же я такая?
Оттого, что не ленюсь!
Позавидуйте, подружки,
Что здоровой я расту.
Бег - зимой, купанье - летом,
Медитация ко сну.
Прыгать, бегать и играть Физкультура учит.
Может кто-нибудь из нас И медаль получит.
Пожелаем вам здоровья,
Чтобы боли все ушли.
Завершаем петь частушки,
Просим хлопать от души!
Доктор:
А ну-ка Угадайте!
Со мной хорошие,
Надёжные помощники Что бы вы красивы были,
Чтобы не были плаксивы,
Чтоб в руках любое дело Дружно спорилось, горело.
Что это за помощники? (витамины) Ах В2 В2 С2 D
Витамин Ai очень важен для зрения.:
У вас снижается зрение? Вам Конечно не хватает меня Витамин А !
Меня можно найти в молочных и Кисломолочных продуктах, В моркови,. Салате, шпинате, икре.
Я буду рад встрече с вами , ребята !
Витамин В способствует хорошей работе сердца.
Очень важно спозаранку Есть за завтраком овсянку Черный хлеб полезен вам И не только по утрам.
Витамин В2 укрепляет ткани всего тела
Рыбий жир всего полезней,
Хоть противный -надо пить!
Он спасает от болезней Без болезней лучше жить!
Витамин С Укрепляет организм,оберегает т простуд
Я содержусь почти во всех свежих овощах, плодах ягод. В плодах шиповника, чёрная смородина, в лимонах, Цветной и белой капусте., картофеле, луке,
Укропе и многих -многих других
Витамин D
Я - редкий . но один из самых важных Витаминов- витамин D
Меня можно найти в продуктах животного происхождения В жирном сыре, сливочном масле,
В яичном желтке,
В говяжьей печени
,В печёнки трески, в сельди лососе.
А ещё можно встретиться Летом на солнышке Как и всему животному,
Вам для хорошего роста необходимо солнышко А дефицит моего витамина в организме человека Вызывает замедление роста.
1-е пугало
Для детей, их пап и мам Устроим мы турнир. Реклам. Реклам не простых- Витаминных. овощных.
2-е пугало
Во саду, ли в огороде Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы Их собрали в зале тут.
1-е пугало
Для честного люда Реклама есть к любому блюду. Слушайте внимательно. Запоминайте старательно.
Лук.
Лук зелёный-объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте , дети , лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нем не счесть- Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже Нам полезны и пригожи.
Морковь.
А морковочка- подружка Дорога и люба Ешьте , дети , все морковь, Очищайте зубы.
Помидор.
А я -толстый помидор, Витаминов полный.
Очень долго я расту- Возраст мой преклонный. Сначала я зелёный был Но август-месяц наступил Стал краснеть я день за днём, Чтобы взяли меня в дом.
2-е пугало
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный , витаминный И на вкус приятный
Огурец
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке. Ешьте, дети , огурцы!
Будет всё в порядке!
Репа.
Наша жёлтенькая репка Уж засела в землю крепко И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
Картофель
Посадили мы картошку Ещё в мае -месяце Выросла она на диво- И крупна, и так красива!
А картошка-хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты ил для дела
1-е пугало
Мы представили сегодня Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы Ешьте больше...
Дети (хором)
О-во-щей!
Старичок- здоровичок.
Нужно дальше продвигаться- В другой отдел нам отправляться. В мире трав мы побываем,
О них подробнее узнаем. Знакомо многим с детства.,
Что лечат травы человека.
Потому наш путь лежит В отдел « Зелёная аптека»
Травник
Лес, поля- здоровье царство:
Здесь кругом растут лекарства Почка стебель ,лист и ветка- это лучшая таблетка.
Ромашка, мята, подорожник Помогут раны врачевать Но с травами будь осторожен,
Во всем ведь надо меру знать! Итак, сегодня вас научим Что и как можно лечить Постарайтесь всё запомнить чтоб в игре всех победить
Ромашка
Я- ромашка- красота по мне гадает детвора.
Но и в другом полезна я: простуда если у тебя, то завари ромашку в кружке (Я через час уже готова?, Рекомендуй меня подружке- И обе будьте здоровы!
Подорожник
Подорожник у дороги- Листики да лопушки.
Принимай меня от боли, зажили раны чтоб твои.
Легенда есть, что две змеи Пригрелись в поле...Вдруг телега... одна успела отползти,
Вторую солнышко пригрело, Телега ранила её. но принесли ей лист целебный, Отлично средство помогло:
Лист подорожника- лечебный.
Крапива
А я -лучше остальных,
Заменяю семерых Докторов, врачей и прочих,
Голову вам не морочу.
Витамин Аи С
Во мне больше , чем в яйце. Много витамина К и полезного белка Так что, как наступит лето, Собирай меня везде ты,
Высуши, сложи в коробку- Зимой используй заготовку.
Мята.
Что за чудный запах это? Мята выросла за лето. Улучшает аппетит И здоровью не вредит.
Мать -и мачеха
А если кашель у тебя,
Ты кипятком залей меня, Отвар лечебный процеди, выпей и в кровать иди.
Старичок -здоровичок
Приоткрыли тайну мы,
Как здоровым в жизни быть: кушать что и чем лечиться И по жизни не грустить Посмотри вокруг: как мило В небе солнышко проплыло,
Из земли растёт цветок,
Слышен птичий голосок, утром ты , глаза открыв, Поприветствуй этот мир, пожелай себе удачи- о плохом и так судачат!
Травник.
Создай своё ты настроенье!
Пускай вся жизнь будет везеньем! Дружи со спортом- закаляйся ,
Стань альпинистом -с гор спускайся!
Овощевод
Советов много дали мы -.
Несложно вам их соблюсти.
Доктор.
Стремитесь к жизни без болезней, Старайтесь есть вё, что полезно.
</ Вместе.
О нас почаще вспоминайте И если что- не унывайте.