- Учителю
- Cемейный праздник с конкурсно-игровой программой
Cемейный праздник с конкурсно-игровой программой
Семейный праздник с конкурсно-игровой
программой
Тема:
«В СЕМЕЙНОМ КРУГУ МЫ С ВАМИ РАСТЕМ
ОСНОВА ОСНОВ - РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ»
Подготовила учитель
высшей категории
Никитюк Л.П.
Март - 2012
Тема: « В семейном кругу мы с вами растём Основа основ - родительский дом»
Цели: развивать творческий потенциал каждого ученика;
- формировать коммуникативную компетентность в процессе совместной творческой деятельности;
- формирование социальной компетентности через уважение к старшим членам своей семьи;
- воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи, способствовать тесному контакту и взаимопониманию родителей и детей.
Оборудование: плакат с фотографиями «Моя семья», рисунки детей, конверты с пословицами, куклы, пелёнки, канат, нарисованные овощи и фрукты.
Учитель.
В семейном кругу мы с вами растём Основа основ - родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ - родительский дом.
Уважаемые гости! Праздник, который мы подготовили, направлен на сближение нашей классной семьи, на воспитание у наших детей глубокой любви и уважения к самым близким людям - отцу и матери, бабушке и дедушке.
1-й ученик.
Семья - это счастье, любовь и удача,
Семья - это летом поездки на дачу.
Семья - это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные даты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
2-й ученик.
Семья - это труд, друг о друге забота,
Семья - это много домашней работы.
Семья - это важно!
Семья - это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
3-й ученик.
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Учитель.
Первые слова, которые произносят дети, - это слова «мама» и «папа».
4-й ученик.
Хочу с вами на одну тему поговорить.
О тех, кто смог нас родить.
Речь пойдет о наших мамах
Таких милых, славных самых
Что могу сказать о них?
Это вам скажет мой стих.
5-й ученик.
Ведь мама - это наш друг.
Она как спасательный круг.
Поможет нам в трудную минуту,
Но мы их любим за доброту.
Конечно, они могут на нас накричать,
а мы начинаем в ответ права свои качать.
4-й ученик.
Ведь мать плохого не посоветует
Свой нос куда не надо не сует.
Есть такие дети, у которых нет матерей
И они не видели в своей жизни свет,
Но нам, у которых есть мать,
Нам повезло, есть та, кто совет сможет дать.
5-й ученик.
Иногда они бывают несправедливы к нам,
Но мы любим этих дам.
Ведь они о нас заботятся
И по ночам о нас молятся.
Народ, я хочу вам дать совет
Берегите своих мам, ведь таких в мире нет!
Звучит песенка о маме из мультфильма.
-
По синему морю к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле
На белом своем корабле /2 р.
Меня не пугают ни волны, ни ветер.
Плыву я к единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете /2 р.
-
Скорей до земли я добраться хочу.
- Я здесь, я приехал! - я ей закричу
Я маме своей закричу /2 р.
Пусть мама услышит,
Пусть мама придет,
Пусть мама меня непременно найдет.
Ведь так не должно быть на свете,
Чтоб были потеряны дети./2 р.
-
Пусть мама услышит,
Пусть мама придет.
Пусть мама меня непременно найдет!
Ведь так не должно быть на свете, чтоб были потеряны дети../2 р.
6-й ученик.
Мама любит и жалеет.
Мама понимает.
Мама все моя умеет,
Все на свете знает!
- Почему кусают осы?
-Спрашиваю прямо.
И на все мои вопросы
Отвечает мама.
Скажет мне, откуда с неба
Снег зимой берется.
Почему буханка хлеба
Из муки печется?
Почему собака лает?
Что во сне приснится?
Почему сосулька тает
И дрожат ресницы?
Почему на небе тучка,
А в лесу - лужайка? Я липучка - Почемучка,
А Она - Всезнайка!
7-й ученик.
Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмел.
Перемыл бы чашки, ложки.
Сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок! »
8-й ученик.
Мама песню напевала.
Одевала дочку,
Одевала - надевала
Белую сорочку-
Белая сорочка
-Тоненькая строчка.
9-й ученик.
Мама песенку тянула,
Обувала дочку,
По резинке пристегнула
К каждому чулочку.
Светлые чулочки
На ногах у дочки.
10-й ученик.
Мама песенку допела.
Мама девочку одела:
Платье красное в горошках.
Туфли новые на ножках...
Вот какая мама - Золотая прямо!
1 семейный конкурс «Одеть куклу и запеленать». Кто быстрее?
Девочки одевают кукол, а мамы пеленают.
Учитель.
У каждой семьи есть свой «лист успеха». За каждый конкурс семья получает поощрение - бумажный цветок; участие - 1 цветок, победа - 2 цветка. Дети вместе с родителями приклеивают цветы к листу.
Учитель.
Отец. Всегда в семье он был хозяином. На него надеялись и гордились им. На Украине в семье уважали отца и обращались со словами: «Он батько іде!», «Тато йдуть!» Обращались к нему на Вы.
11-й ученик.
У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый сильный папа,
Самый храбрый воин!
Добрый. Умный самый.
Как не похвалиться?
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Все равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что Мой Он!
12-й ученик.
Мой папа красивый
И сильный, как слон.
Любимый, внимательный,
Ласковый он.
Я жду с нетерпением
Папу с работы.
Всегда мне в портфеле
Приносит он что-то.
Мой папа находчивый.
Умный и смелый.
Ему по плечу
Даже сложное дело.
Звучит песня про папу.(Слова М.Танича, музыка В.Шаинского).
-
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной.
Припев:
Папа может / 2р.
Все что угодно.
Плавать брасом,
Спорить басом.
Дрова рубить.
Папа может /2р.
Быть кем угодно -
Только мамой / 2р.
Не может быть.
-
Папа дома - и дом исправный.
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный
Если мамы случайно нет.
-
И с задачкою трудной самой
Папа справится, дайте срок.
А потом мы решаем с мамой
То, что папа решить не смог.
Учитель.
Мать и отец, самые родные и дорогие каждому из нас люди. От родителей мы получаем жизнь. Они нас учат человеческим правилам. В каждой семье уважают старших - бабушку и дедушку.
Девочки перенимают науку от матери и бабушки - готовить, вязать, создавать уют в доме. Мальчики учатся мужскому ремеслу, силе, мужеству у отца и деда.
13-й ученик.
Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться,
На тебя во всем равняться!
14-й ученик.
Мой дедушка любимый,
Ты в жизни мой кумир!
Таким же буду умным,
Прочту тьму книг до дыр!
Когда же стану старше
И вырасту большой,
Наверно, стану важный
И бизнесмен крутой!
Быть на тебя похожим
Хочу и всех любить!
Для внуков своих тоже
Хочу кумиром быть!
2 семейный конкурс «Перетягивание каната». Кто сильнее?
Участвуют папы, дедушки, сыновья и внуки.
Учитель.
Большая и дружная семья - это счастье. Отец и мать, сестры и братья, как могучее дерево, у которого глубокие корни, чем глубже корень, тем крепче дерево.
15-й ученик.
Не всегда понимаешь сразу,
Что такое и кто старший брат.
Почему вы живете вместе,
Почему не всегда тебе рад?
Почему вы деретесь часто,
Почему обижает тебя?
И вообще, откуда он взялся?
Ущемляет твои права.
Но с годами ты осознаешь:
Старший брат - равно лучший друг,
И ты сразу все понимаешь,
Ведь братишка лучше подруг.
16-й ученик.
Раньше всех встает с утра
Моя младшая сестра,
Целый день она хлопочет,
А под вечер спать не хочет.
Мы ей даже пели песни -
Не идет к ней сон, хоть тресни.
3-й семейный конкурс «Приготовить обед».
Участвуют старшие и младшие братья и сестры. Выбрать овощи и фрукты, из
которых можно приготовить борщ салат, компот. (Овощи и фрукты нарисованы).
Учитель.
Ребята, послушайте стихотворение и отгадайте, о ком оно.
Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте ее.
Кто ставит на пятку заплатку?
Кто гладит и чинит белье?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею?
О ком сочинила стихи?
17-й ученик.
У мамы - работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остается суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
«Да ты не спеши!
Ну что там стряслось у тебя, расскажи?»
18-й ученик.
Я говорю, а бабушка
Не перебивает.
По крупинкам гречку
Сидит перебирает...
Нам хорошо вот так вдвоем,
И дом без бабушки - не дом.
19-й ученик.
Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит?
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же - бабули!
Звучит песня В.Добрынина «Заболела бабушка».
1.Почему так папа озабочен?
Почему у мамы грустный вид?
Потому что очень, очень, очень,
Голова у бабушки болит.
Припев:
2.Заболела бабушка - вот беда.
Никуда без бабушки, никуда!
В нашем доме бабушка всех нужней,
В нашем доме держится все на ней!
3.Целый день у бабушки простуда -
Целый день порядка в доме нет:
На столе немытая посуда,
Не готов ни завтрак, ни обед.
И мурлычет кошка днем и ночью,
И щенок некормленый скулит-
Вот ведь что бывает, если очень
Голова у бабушки болит.
4-й семейный конкурс «Путаница».
Работа в группах.
Собрать пословицы. Участвуют мудрые бабушки и внуки.
1)У ребенка заболит пальчик,...
(у матери - сердце).
2)Дружная семья и землю ...
(превращает в золото).
3)Какое дерево, такие и цветочки,...
(какие родители, такие и деточки).
4)Уважай старших -...
(тебя уважать будут).
5)Когда в семье лад...
(не нужен и клад).
6)Кто не знал в детстве деда,...
(тот добра не изведал).
Учитель.
Готовясь к празднику, ребята приготовили для вас рисунки - это портреты, изображение семьи.
Учитель.
А теперь давайте посмотрим на наши «листы успеха». Какая семья собрала больше всего цветов? Удачи вам всем и во всех ваших семейных делах.
Праздник заканчивается чаепитием.