7


  • Учителю
  • Праздник в 1 классе 'День рождения класса'

Праздник в 1 классе 'День рождения класса'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: По традиции в конце первой четверти в 1 классе мы проводим праздник "День рождения класса"Цель: 1. Оказание детям поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству  ученика.2. Формирование у учащихся положительной мотивации к школьному обучению.3. Развитие  коммуник
предварительный просмотр материала

Праздник в первом классе

МОБУ Петровская СОШ

2014 г.

Праздник

"День рождения класса"

Цель:

1. Оказание детям поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству

ученика.

2. Формирование у учащихся положительной мотивации к школьному обучению.

3. Развитие коммуникативных способностей учащихся.

4. Воспитание чувства любви и уважения к школе.

Ход праздника

Слайд 1 Праздник «День рождения класса»

Слайд 2 (звучит песня - «Первый раз в 1 класс»)

Учитель:

Вслед за мною бодрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник день рожденья,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпением вас мы ждём!

Под музыку входят первоклассники.

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Сегодня у нас большой праздник, праздник день рождения класса. Уже два месяца как вы, ребята, знакомитесь со школьной жизнью, и теперь настало время стать полноправными членами нашей школьной семьи. Теперь вы школьники. Этому мы радуемся вместе с вами, а так же ваши мамы и папы, бабушки и дедушки!

Слайд 3. Первоклассники читают стихи.

1 ученик:

Вот и мы! Встречайте нас - мы ваш новый первый класс! Отправляемся мы в школу - рано утром в семь часов.


2 ученик:

Мы приходим все с бантами, брюки гладим теперь сам. Посмотрите, стрелки есть: может, пять, а может - шесть!


3 ученик:

Привыкаем мы к порядку: утром делаем зарядку, и встаём мы всякий раз, как учитель входит в класс!


4 ученик:

- Мы теперь ученики, нам не до гулянья, на дом задают крючки - трудное заданье!


5 ученик

- В классе заняты все делом - от звонка и до звонка. Только жаль, что переменка в школе очень коротка.

6 ученик:

В школе нам уж показали, как писать большую «А», В школе нам уж рассказали, что такое цифра «два».


7 ученик:

Два поставят, так и знай. Это значит, ты - лентяй! Только мы пока не знаем, кто окажется лентяем.

8 ученик:

Буквы пишем и читаем, Их запомнить нужно все. А живут они, ребята, На страницах в «Букваре»!


9 ученик:

Они бывают разные - Гласные, согласные, Звонкие, глухие - Вот они какие!


10 ученик:

И по русскому научат
Скоро нас писать диктант.
В хоре петь мы будем дружно,
Развивая свой талант.


11 ученик:

Да, в школе лучше, чем в саду.

Я в школу с радостью иду. После уроков уходишь из класса

И никакого тебе «Тихого часа»!


12 ученик:

Каждый день наш первый класс

«Грызёт гранит науки».

Программа сложная у нас,

За нами нужен глаз да глаз.

Слайд 4

Дети исполняют шуточную песню «Первые шаги»

Топ-топ, топает малыш

По ступенькам знаний вверх, не вниз!

Соски и пустышки не сосём,

А гранит науки мы грызём.

Стала интересней жизнь моя,

Появились новые друзья.

Скоро, скоро, скоро подрастём,

В институт учиться мы пойдём!

Топ-топ! Топ-топ! Очень не легки.

Топ-топ! Топ-топ! Первые шаги!

Слайд 5

1 ученик:

Вот окончена первая четверть - начало пути. По лестнице знаний ещё долго с друзьями придётся идти.


2 ученик: А в новеньких портфелях Гремят карандаши. Им тоже дел немало; Черти, рисуй, пиши.

3 ученик:

Мне учиться очень нравится, Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

4 ученик:

Я бросила куклы,

Играть не хочу,

Мне некогда очень -

Я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Теперь, как большая, читаю сама.

5 ученик:

Если ты и был проказник,
То теперь ты - первоклассник.
Должен смирно ты сидеть
И внимательно смотреть.
Слушать и запоминать,
Чтоб уроки отвечать.
И однажды ранним утром
Станешь взрослым ты и мудрым.

6 ученик:

Мы учили букву А,

Мы учили букву У,

Малыши кричат УА

Мы в лесу кричим АУ

С буквы «А» - арбуз и аист

Мы запомнить постарались.

С буквы «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята…

7 ученик:

Пусть зовут нас малолетки!

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведем мы дневники!

Все же мы… Ученики!


8 ученик:

Будем мы всегда стараться
Лишь пятёрки получать.
Педагогам обещаем
Только радость доставлять.


9 ученик:

Мы - ребята хоть куда -

Шустрые и шумные.

А проучимся немножко,

Станем очень умными.


10 ученик:

Становясь умней и старше,

Все науки покорим.

А за праздник этот классный

Всем «спасибо» говорим!

Учитель: Но прежде, чем мы совершим обряд посвящения и присвоим вам, первоклашки, имя класса, вам предстоят испытания. Вы должны проявить смекалку, внимание, ловкость, сообразительность при выполнении различных заданий.

Слайд 6

- Ребята, к вам на праздник пришли герои ваших любимых детских книг. Встречайте их.

Слайд 7

Учитель: Ребята! Мальвина пришла к нам не одна. А кто ещё к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав загадку.

Что за странный
Человечек деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт свой длинный.
Кто же это?

Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но».

Буратино:

Здравствуйте, ребята!
Нос мой острый,
Нос мой длинный,
Я - весёлый Буратино.
Я ведь тоже не зевал,
Всё скорей в портфель кидал:
Кубики, тарелки, чашки.
Разноцветные бумажки.
Пирамидки, погремушки -
В общем, все свои игрушки!


Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.

- Проведём игру « Собери портфель»

Учитель: Испытания продолжаются.

Слайд 8

Итак, в путь, впереди вас ждет увлекательное путешествие на корабле.

Слайд 9

Мы должны по карте пройти до города Первоклассник.

Учитель: И вот мы отправляемся в путь по реке Знаний. Первое испытание:

Слайд 10

- Вы любите отгадывать загадки?

1. Тогда фонтан «Загадочный» предлагает вам отгадать загадки.

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш) Слайд 11


Чтобы вдруг он не пропал,
Уберём его в…(пенал) Слайд 12


В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот Заяц? (Мел) Слайд 13


Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (Ученик) Слайд 14


Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы. (Буквы) Слайд 15


Кто на свете всех умнее,
Кто все знает и умеет,
И в любой свободный час
Кто всему научит нас? (Книга) Слайд 16


То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь) Слайд 17

Слайд 18

Учитель: И мы подплываем к водопаду «Математический».

Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем, без исключения.

- Предлагаю решить очень интересные задачи.
По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?

Дети: Две.

Учитель: Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ под забором?

Дети: 2 человека и собака.


Слайд 19

Учитель: Ребята, у меня на рисунки спрятались фигуры помогите их отыскать.


Учитель: Сколько в вашем классе девочек; мальчиков?

Дети отвечают.

Учитель: Закончите пословицы, используя числа.
Семь раз отмерь, а ... раз отрежь.
Ум хорошо, а ... лучше.

Учитель: Решите задачки в стихах

слайд 20.

Учитель: Молодцы! Вы неплохо считаете, но в школе вас научат решать задачки посложнее.

Слайд 21

У. - Сейчас мы подплываем к пристани «Игровая». Значит немного поиграем.

Игра 1: собери правильно (под музыку)
В конвертах разукрашенные картинки осенних листочков (дети их разукрашивали сами на уроке рисования), разрезанные на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочки. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.


Игра 2 на внимание: повторить движения за сказочными героями. (физпауза)

Слайд 22-31 (автоматически)

Слайд 32

У. - Двигаемся дальше. Приближаемся к «Сказочному» пруду - значит побываем в сказках и вспомним их. И у нас в гостях наш школьный библиотекарь Надежда Ивановна.

Библиотекарь:

«Кто много читает, тот много знает», - говорит пословица. И это так. Книги рассказывают нам обо всем: о том, что было до нас, о том, как нам работать, книги нас учат и развлекают.

Слышала, что вы сегодня празднуете день рождения класса, значит вы уже не просто дети - вы теперь ученики, и пришла к вам в гости. Я хочу проверить, как вы внимательно читаете книги. Угадайте книжных героев.


1. О каком сказочном герое здесь говориться?

С Букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает в место школы
В полотняный балаган
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка? (Буратино) Слайд 33


Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка чуть больше ноготка,
В ореховой скорлупке та девочка спала.
Вот какая девочка, как она мала!
Кто читал такую книжку, знает девочку малышку? (Дюймовочка) Слайд 34


Испекла бабуля деду -
Дед остался без обеда:
В лес тот шарик убежал
На носок лисе попал? (Колобок) Слайд 35


Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кровати, три подушки.
Кто герои этой сказки? (Три медведя) Слайд 36


2. Доскажите имя литературного героя.

Папа ...(Карло) Слайд 37

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин) Слайд 38

Дед ...(Мороз, Мазай) Слайд 39

Баба ... (Яга) Слайд 40

Дядя ...(Федор, Степа) Слайд 41

Крокодил ...(Гена) Слайд 42

Почтальон ...(Печкин) Слайд 43

Доктор ...(Айболит) Слайд 44

Красная ...(Шапочка) Слайд 45

Кощей ...(Бессмертный) Слайд 46

Муха ...(Цокотуха) Слайд 47

Винни ...(Пух) Слайд 48


Библиотекарь:

-Спасибо вам, ребята, я думаю, что вы всегда будете дружить с книгой, приобщаясь к прекрасному миру литературы. Книга учит все понимать, быть добрым, отважным, мудрым. У каждого человека в жизни была первая книга, которой мы благодарны навек:

«Неважно, как первая книга зовется,

Она в человеке навек остается!»

Дети! Любите книгу, берегите книгу, читайте, учитесь доброму и светлому! И не забывайте, что вам всегда будут рады в книжкином доме - библиотеке.


Слайд 49

У. - Вы такие молодцы, ребята, хорошо знаете сказки! Вот поэтому наш библиотекарь и записала вас в нашу школьную библиотеку. Н.И. вместе со своими сокровищами - книгами - поможет вам стать ещё умнее и богаче внутренним миром.

Слайд 50

У. - Мы подплываем к пристани «Правильная».

Слайд 51

У. - Один мой знакомый дедушка Архип любит очень задавать хитрые вопросы, а вы должны правильно на них ответить.

Ребята, я сегодня вам
Вопросы хитрые задам.
Коль отрицательный ответ,
Прошу ответить словом "нет",
А утвердительный - тогда
Скажите громко слово "да".


Откройте мне один секрет:
Живут жирафы В ТУНДРЕ? ...

УВИДИШЬ в ясный день крота,
Парящим В НЕБЕ, правда? ...

Машинам дан зелёный свет,
ИДТИ по зебре МОЖНО? ...
В окошке утром - солнца свет,
НОЧЬ наступает, верно? ...

Читатель, прочитав, всегда
СЪЕДАЕТ книжку, правда? ...

Худой мальчишка, как скелет,
ЛЕГКО поднимет штангу? ...

С аэродрома ПОЕЗДА
По полосе взлетают? ...

У пешеходов есть мечта -
Споткнувшись, рухнуть В ЯМУ? ...

Когда приходят холода,
На юг летят все лоси? ...

Ответишь ты мне без труда:
ЗИМОЙ цветёт малина? ...

За вторником идёт среда,
За четвергом - суббота? ...

Друзьям ты говоришь: "Привет!"
И завучу ТАК скажешь? ...
В троллейбусе, купив билет,
НА КРЫШЕ нужно ехать? ...

Вопросы кончились, друзья!
И всех хвалю, ребята, я.


Слайд 52

У. - И наконец, мы прибываем в город, который нас сегодня ждёт.

Это город Первоклассников.
У. - Хорошо, ребята! Справились вы с моими заданиями. Считаю, что всех вас можно принять в школьное братство и присвоить вашему классу имя…. Мы его выберем открытым голосованием.

Слайд 53

класс "Непоседы" Мы на месте не сидим, все на свете знать хотим!

Девятая рота
Девиз отряда: Ни шагу назад, Ни шагу на месте, а только вперёд и только все вместе!

ВЕГА.
Веселые,
Единые,
Гениальные,
Активные.

Слайд 54

У. - Дорогие ребята, сегодня очень знаменательный день у вас - вы выбрали имя своему классу. Теперь вы ответственны за весь класс. А сейчас настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника, после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи!

- Клятву произнести.

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

Мы - первоклассники,
Девочки, мальчики.
Клянемся быть послушными,
Веселыми, нескучными,
Маме с папой помогать,
Малышей не обижать,
Быть всегда прилежными

И нашей дружбе верными,
Мир знаний для себя открыть,
На благо Родине служить!
КЛЯНЕМСЯ!
КЛЯНЕМСЯ!
КЛЯНЕМСЯ!

Учитель: Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы.

Учитель: Дорогие родители! Дружно и ответственно произнесите свою родительскую клятву.

Учитель: Дорогие родители! Не забывайте и вы данную сегодня клятву и постарайтесь также следовать ей до конца учебы.


Учитель: Ребята, послушайте внимательно родительский наказ.

Родители: (по очереди)

1. Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ:

2. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.


3. Приучай себя к порядку.

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.


4. Аккуратен, вежлив будь.
Здороваться не позабудь!

5. Должен знать ты на «отлично»
Драться в школе не прилично.
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.

6. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

Учись писать, считать, читать,

Чтобы грамотным ребёнком стать!


7. Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов.
Слушай папу, слушай маму
И учительницу вашу.

Учитель: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники.


Слайд 55 Утренник заканчивается песней «Учат в школе».


Слайд 56 Чаепитие.

- А теперь родители, вас - первоклассники, приглашают на чаепитие.


Интернет ресурсы: RusEdu (Архив учебных программ и презентаций) физминутки



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал