Карточки по математике на повторение пройденного по теме 'Нумерация чисел больше 100'

Домашняя работа от 14 мая 2015 г.

Ученика______________________________________________

Класс_________________________________________________

1. Вставь пропущенные знаки действий и, где нужно, скобки:

10086 = 52

10086 = 86

10086 = 98

2. Прочитай числа: 703, 307, 370, 457, 679, 875. Назови числа, в записи которых цифра 7 обозначает десятки.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Расставь недостающие числа так, чтобы по горизонтали, вертикали и двум диагоналям сумма была равна 650.

4. Расставь скобки так, чтобы во всех примерах получился ответ:

1) 420 - 20 + 40 =

480 - 300 + 80 + 260 = 360

40 + 80 · 6 : 2 =

2) 500 - 200 + 20 =

960 - 800 + 60 + 180 = 280

60 + 80 · 6 : 3 =

5. Составь и запиши 4 трехзначных числа, используя цифры 0, 5, 8 (цифры в числе не должны повторяться).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Запиши числа в порядке возрастания:

125, 71, 512, 500, 152, 701, 521, 251.

___________________________________________________________________________

7. Вставь в окошки нужные цифры, чтобы равенства были верными.

20 + 3= 235 40 - 1= 440 80 - 200 = 50

80 - 00 = 110 39-0 = 300 47-2 = 320

8. Из чисел 33, 52, 7, 300, 105, 150, 333, 15, 3, 853, 157 выпиши в три столбика:

а) все недвузначные числа;

б) числа, в записи которых используется только цифра 3;

в) числа, в записи которых цифра 5 используется не в разряде единиц.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Найди неверные записи. Перепиши, исправляя ошибки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Запиши в порядке убывания все возможные трехзначные числа с использованием цифр 3, 0, 7.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Вставь в окошки цифры, чтобы выражения были верными.

5 > 765 90 >60

3< 343 546 <4

12. Вставь в окошки числа, чтобы равенства были верными.

360 = 15 · 4 + 280 =+ 16 · 5 860 = 12 ·+ 800

970 = 900 + 14 · 775 =· 3 + 700 580 = 500 + 20 ·

13. Найди закономерность в числовом ряду: 60, 80, 100… и продолжи его до 200.

14. Из чисел 78, 90, 24, 60, 84, 96 выбери те, которые можно подставить в окошко. Составь неравенства.

200 + : 6 < 215 __________________________________________________________