вне классное мероприятие по правилам дорожного движения для 1-4 классов

Внеклассное мероприятие предназначено для учащихся 1 - 4 классов. Цель данного мероприятия: обобщить знания детей по ПДД, развивать сценические возможности детей.

«Правила дорожные - знать каждому положено»

На мелодию киножурнала "Ералаш"

Девчонки и мальчишки, а также их родители,

Дорожные истории увидеть не хотите ли?

Курьезные истории журнал покажет наш.

Внимание, внимание! Дорожный "Ералаш".

Команда наша
Все: СТОП!

1. 
   СТОП!- когда вы решили идти на красный свет светофора.

2. 
   СТОП!- когда перебегаете улицу перед близко идущим транспортом.

3. 
   СТОП!- когда вы пренебрегаете правилами дорожного движения.

4. 
   СТОП!- когда превращаете проезжую часть в игровое поле.

Движеньем полон город
Бегут машины в ряд
Цветные светофоры
И день и ночь горят
Шагая осторожно,
За улицей следи
И только там, где можно
Ее переходи.
Красный: Никому прохода нет
Если вспыхнул этот свет
Хоть у вас терпенья нет,
Подождите красный свет!
Красный свет нам говорит
СТОП! Опасно путь закрыт!
Желтый: Осторожность не мешает
Этот свет предупреждает
Желтый свет предупрежденье
Жди сигнала для движенья
Посмотрите на меня
И немного подождите
До зеленого огня.
Зеленый: Каждый должен знать ответ
На какой идти нам свет
Зеленый свет открыл дорогу
Переходить ребята могут.

Г. Правил дорожных
На свете не мало
Все бы их выучить
Вам не мешало
И основные из правил движенья
Знать, как таблицу должны умноженья.

Вова: «лихачит» на сцене (на детском велике)

1. - Как-то раз на велосипед сел один мальчонка.

Съехал с ходу он в кювет, нацепив кепчонку.

По дорогам, по дворам он пронесся пулей.

Испугал детей он там, чуть не сшиб бабулю.

3. - Мчится он на красный свет, посмотри-ка, кроха!

И вопросов больше нет - это очень плохо.

Вова (поет):

Даром преподаватели время со мною тратили.

Я не замечу вовремя ни светофор, ни знак.

Мудрых преподавателей слушал я невнимательно,

И по дорогам нашим я езжу я кое-как.

Трое остальных (на эту же мелодию):

Ну что про такого скажешь, он делает все не так.

Рисунок:

-А другой - велосипед водит осторожно.

Только на зеленый свет или по дорожкам.

И дорогу перейти бабушке поможет.

Про такого скажем мы: мальчик он хороший.

Поет девочка («Если с другом вышел в путь…»):

- На велосипеде я, на велосипеде я еду без испуга,

Много знаков знаю я, много знаков знаю я, научу и друга.

Мальчик (под эту же мелодию):

-Посмотрите-ка, друзья, посмотрите-ка, друзья:

Вот надежная подруга.

Рисунок:

- Вася едет с грузом крупногабаритным.

Но ведь это же не «ЗИЛ» - едешь полем минным.

Рисунок:

- Петя с велика-то слез на перекрестке шумном.

Этот мальчик не балбес, этот мальчик умный.

Рисунок:

-Отпустил он руль совсем, лихо мчит по улицам.

Очень плохо - видно всем, он совсем не умница.

Рисунок:

- Левый, правый, стоп-сигнал, так учил учитель.

Во дворе вчера гонял, сегодня он водитель.

Вова(поет):

- Честно я вам скажу, лихо я велик вожу,

Еду, не торможу, с правилом не дружу.

Я за рулем крутой, вовсе не лох простой,

Белый подрежу «форд», ах, как я горд, я горд.

-Хоть красиво он поет, но поверь мне, кроха.

Этот мальчик подведет - поступает плохо.

Рисунок:

- Руль в порядке, тормоз -зверь, фары все на месте.

Петя с великом - поверь- дружат славно вместе.

Все поют:

- Если с другом вышел в путь, если с другом вышел в путь,

Веселей дорога.

Но внимательнее будь, но внимательнее будь,

Следуй знакам строго.

Рисунок:

-Друг тебе велосипед, знают все кругом.

(Показывают набор ПДД или изображение ПДД на рисунке мальчика с велосипедом) Но нарушишь их - в ответ станет он тебе врагом.

Лучше чуточку прождать, красный свет - ведь видно!

Чем потом всю жизнь страдать в коляске инвалидной.

Помни, мальчик славненький, накажи другим.

Нарушитель маленький вырастет большим.

Мальчик радостный пошел, и сказала кроха:

Будем ездить хорошо и не будем плохо.

Вот прослушали ответ, наш юидовский совет.

И уверены - вы тоже поняли, что тут негоже.

Если вам понравилось, хлопайте в ладоши!

Выходят дети и на мелодию песни «Пластилиновая ворона» поют:

Давайте вспомним сказку,

А может, и не сказку,

Простой типичный случай

Из жизни городской,

О том, что помнить нужно

О правилах дорожных,

Когда шагаешь в школу

Или идешь домой.

Возьмем сюжет известный

Из сказки интересной:

Кто раньше доберется

До бабушки больной?

На сцену выходят герои сказки «Красная Шапочка» и два ведущих.

Ведущий: Вот Шапочка Красная,

Девочка умная, прекрасная,

Достойна вашего уважения,

Соблюдает правила движения.

Ведущий: И серый волк зубастый.

Себя крутым считает.

Волк: Я не крутой, а суперклассный.

Ведущий: Учиться хорошо не желает,

Правил дорожных не соблюдает.

Волк: Куда идешь ты, Шапочка,

Прилежная девочка, лапочка?

Красная Шапочка: Я к бабушке своей иду,

Маслице и пирожки несу.

К ней напрямик лежит дорога,

Но опасностей там много.

А есть еще одна: по ней

Путь безопасней, но длинней.

Пойду по длинной я дороге.

Волк: Иди, иди. Устанут ноги.

Я ж покороче дорогу найду.

К бабке твоей побыстрей побегу.

Красная Шапочка: Смотри, осторожней,

Не попасть бы в беду.

(Красная Шапочка поет песню, волк в припеве ей подвывает. Вместо «А - а», задрав голову, поет «У - у».)

Красная Шапочка:

Если ты шагаешь в школу

По тропинке, по дорожке,

Будь внимательным немножко,

Правил ты не забывай,

И наверно, и конечно,

И возможно, можно, можно

Безопасную дорогу

Для себя ты выбирай!

У - у! Думай получше, выходя в дальний путь,

У - у! Правил дорожных ты, смотри, не забудь.

У - у! И девчонка, и мальчишка,

У - у! Хоть торопишься ты слишком,

У - у! Правил все ж не нарушай,

У - у! Правил все ж не нарушай.

Волк: Подумаешь, дорога!

Подумаешь, машины!

Чего боятся люди?

Машины ведь не мины.

Вон на бугорочке

Уже видна избушка.

Там за перекрестком

И живет старушка.

Ведущий: Волк побежал наискосок…

(Вдруг раздается визг тормозов)

Волк: Ой, еле ноги уволок.

Не пойму, где перейти,

Где дорогу мне найти.

Ведущий: Серый волк, ты - пешеход.

Вспомни ты про переход.(Показывает)

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Только этот переход

От беды тебя спасет.

Ведущий: Всем, кто вышел погулять,

Напомним мы заранее:

На дороге - не в лесу,

Сосредоточь внимание.

Волк: А это что за истукан трехглазый?

Я не видел его ни разу.

Ведущий: Три глаза есть у светофора.

Подчиняйся им без спора.

Красный свет (показывает) - прохода нет,

Желтый - будь готов к пути,

А зеленый свет - иди.

Волк: Пусть другие люди ждут,

Пока зеленый свет дадут.

Я не буду ждать напрасно,

Проскачу- ка я на красный.

(Визг тормозов, грохот. Волк, прячась за участниками, очень быстро одевает на руку заранее подготовленный «реквизит» - небольшой кусок картонной трубы, обернутый бинтом, и тут же появляется со «сломанной» рукой)

Ведущий: Он на красный свет бежал

И в аварию попал.

Хорошо, что цел остался.

Волк (шепелявя): Лишь зубов не досчитался.

Хоть и раньше прибегу я,

Нечем будет есть бабулю.

Дети поют заключительную песню на мелодию песни «Пластилиновая ворона»:

Когда спешишь ты в школу,

Опаздываешь очень,

А может, и не очень,

А может быть, чуть - чуть,

Одно ты помнить должен:

Средь всех дорог на свете

Ты выбирай, конечно,

Лишь безопасный путь.