- Учителю
- Сценарий КВН по русскому языку в 3 классе
Сценарий КВН по русскому языку в 3 классе
КВН по русскому языку 3 класс.
Зал оформлен плакатами:
«Учите русский - годы к ряду.
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая награда,
И та награда - в нем самом!»
Ведущий: Язык, на котором мы разговариваем, красив и богат. На русском языке разговаривают не только русские. Он понятен каждому человеку, живущему в России.
Приветствие команд:
-Мы веселые ребята и не любим мы скучать. С удовольствием мы с вами в КВН будем играть!
-Мы отвечаем дружно, и здесь сомнений нет. Сегодня будет дружба владычицей побед!
- И пусть острей кипит борьба, сильней соревнование. Успех решает не судьба, а только наши знания!
- И, соревнуясь, вместе с вами мы останемся друзьями. И пусть борьба кипит сильней . И наша дружба крепнет с ней!
Все поют песню (мелодия песни «Улыбка»)
Любит КВН наш дружный класс
И объявит заседание сейчас
Вот болельщики, а вот - жюри.
Путь к победе труден, что ни говори.
Нам доверено с тобой
Провести удачно бой.
Чтоб находчивость и знания проверить!
Ты велик - родной язык!
Ты богат - родной язык!
Ты - наш друг, и в это все мы будем верить!
Команды приветствуют жюри и вручают им свои эмблемы:
Вам и слава и почет! Все мы любим точный счет!
Болельщики:
За команду мы болеем и друзьям помочь сумеем!
1 конкурс «Представление команд».
2 конкурс «Разминка».
Вопрос для каждой команды.
-Назови часть речи, которая обозначает предмет, отвечает на вопросы КТО? ЧТО? В предложении бывает подлежащим и второстепенным членом. (Им.сущ.)
-Назови часть речи, которая обозначает действие предмета, отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ? В предложении бывает сказуемым.(Глагол)
- Назови часть речи, которая обозначает признак предмета, отвечает на вопрос КАКОЙ? В предложении бывает второстепенным членом.(Им.прил.)
3 конкурс «Работаем в парах»
Каждой паре дается задание:
- «Поставь ударение в словах» - магазин, призывник, ненавидеть, инструмент, щавель, цемент, одобрить, положить, звонит, свекла.
- «Образуй множественное число от данных имен существительных» - профессор, доктор, инженер, слесарь, пастбище, сторож, трактор, полотенце. (Профессора, доктора, инженеры, слесаря, пастбища, сторожа, трактора, полотенца)
- «Напиши глаголы, противоположные по значению» - помогать, говорить, надеть, рисовать, любить, смеяться, падать, радоваться. (Мешать, молчать, снять, стирать, ненавидеть, плакать, вставать, грустить)
4 конкурс «Части слова»
1 - 2 участника разбирают слова по составу - ЗАБЕЖАТЬ, РОЗОЧКА, СИНЕВАТЫЙ.
Остальные участники команд отгадывают слово:
- Его корень в слове писать, приставка в слове рассказать, суффикс в слове книжка, окончание в слове вода. (расписка)
- Его корень в слове вязать, приставка в слове замолчать, суффикс в слове сказка, окончание в слове рыба. (завязка)
- Его корень в слове снежинка, приставка в слове подъехал, суффикс в слове лесник, окончание в слове ученики. (подснежники)
5 конкурс «Конкурс капитанов»
Определи часть речи:
- Ведро дало течь, и вода стала течь.
- Снежное покрывало покрывало всё поле.
- Посадила мама в печь пироги с капустой печь.
Пока капитаны готовятся, все отгадывают загадки, а отгадка в последнем слове:
- Как зовут девочку, у которой в руках красивая роза?
- Каких зверей испугался в зоопарке Лева Зайцев?
- Кто уверен, что в будущем его ждет слава?
- Что читает Роман?
- Кому хорошо живется на свете?
- Кто из девочек родился первого марта?
- Что катает на крыльце пес Шарик?
- Кому привольно в поле?
- Сколько в стае сорок?
- Кто знает фамилию мальчика, который боится муравьев?
- Чего нет у косы?
6 конкурс «Самые находчивые».
1 - 2 участника заменяют выражения одним глаголом:
Клевать носом…., зарубить на носу…., чесать языком…., дать стрекача…., ломать голову…., задирать нос….
Остальные участники команд вставляют в стихотворение подходящие предлоги:
Я… утра …лесу гуляю (с, в)
… росы я весь промок.(от)
Но зато теперь я знаю
… берёзку и … мох. (про)
…. Малину, ежевику. (про)
… ежа и … ежиху. (про)
… которой … ежат (у, за)
Все иголочки дрожат.
7 конкурс «Самый грамотный»
К. И. Чуковский в книге «От двух до пяти» выделил ошибки. Найди их, запиши правильный ответ.
- Стрелка на часах ходнула разок! (сходила)
- Ой, как больнуло живот! (кольнуло)
- Я только немножко откуснул от пирожка.( откусил)
- Какое червячное яблоко! (червивое)
- Какой песок песучий! (сыпучий)
- Зубовный врач. (зубной)
-Пугательные глазки. (устрашающие)
- Смотри, какая жукашечка ползет! (букашечка)
- Лес заблудительный! (Непроходимый)
Болельщикам предлагается разгадать слова:
Роанов ройебов енось атербя олакаб каяпрёт (ворона, воробей, осень, ребята, облака, пятёрка)
8 конкурс «Домашнее задание»
Участники команд показывают юмористические сценки о правилах русского языка.
Жюри подводит итоги. Победителю вручают грамоты.