- Учителю
- Тест по окружающему миру по теме Почва Гармония
Тест по окружающему миру по теме Почва Гармония
Тест № 6 по теме «Почва»
Ф.И._____________________________________________
-
Что входит в состав почвы?
А) перегной, пластик, земля, растения.
Б) песок, вода, глина, песок, животные.
В) перегной, минеральные соли, вода, песок, воздух, глина.
-
Как обнаружить в почве воздух?
А) прокалить почву на огне.
Б) промыть струёй воды.
В) осторожно опустить кусок почвы в воду.
-
Отметь свойства глинистой почвы.
А) хорошо пропускает воду и воздух
Б) плохо пропускает воду
В) сыпучая и рыхлая
Г) содержит много перегноя
-
Какая почва более плодородная?
А) песчаная
Б) суглинистая
В) чернозёмная
-
Что такое перегной?
А) гнилые продукты
Б) корни растений
В) перегнившие остатки растений
-
Важнейшее свойство почвы, отличающее её от горных пород, -это
А) её мягкость и рыхлость
Б) плодородие
В) её тёмный цвет
-
Что сохраняет плодородие почвы?
А) наводнение
Б) внесение компоста
В) сжигание пластиковых бутылок
Г) использование химикатов для уничтожения насекомых
Д) засуха
Е) внесение золы и навоза
-
Как называли наши предки землю, засеянную хлебными злаками?
А) пашня б) поле
В) нива г) огород
-
Какие обитатели почвы опасны для человека?
А) кроты и землеройки
Б) дождевые черви и жужелицы
В) болезнетворные бактерии
Работа № 6
-
Допиши предложение.
Почва - это___________________________________________________________________
-
Подчеркни только обитателей почвы.
Волк, жужелица, поползень, жаба, крот, бактерии, крапивница, муравей, дождевой червь, жаворонок, заяц, лиса.
-
Дополни схему.
Состав почвы
глина
вода
-
Напиши, чем опасен для почвы ливень.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
-
Чем опасна работа с почвой?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
-
Напиши, какие заповеди наших предков о кормилице-земле ты выполняешь.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Подпиши орудия труда, которыми обрабатывали почву наши предки.
