- Учителю
- Урок Құмдағы құпия (3 класс)
Урок Құмдағы құпия (3 класс)
Мерзiмi:10.03.2015 ж.
Сыныбы: 3 «В»
Пән атаyы: әдебиеттiк оқу
Пән мұғалімі: Жанекеева Марал
Сабақтың тақырыбы:Құмдағы құпия
Сабақтың мақсаты: 1.Әңгіме кейіпкері Темірдің жасамақ болған әрекеті туралы түсіну;
2.Құстардың ұясы,тіршілігінің айырмашылығы туралы білу;
3.Бозторғай,құстар туралы білгенін айту,эссе жазу
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер: «Желпуіш»,топтық жұмыс
Күтілетін нәтиже:1.Әңгіменің мазмұнын түсінеді;
2.Құстардың тіршілігінің ерекшелігі туралы біле отырып,дәлеледейді;3.Құстар туралы білгенін талдайды,эссе жазу арқылы негізгі ойды анықтайды.
Қолданылатын модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер;Сын тұрғысынан ойлауға үйрету, Оқу үшін бағалау,оқуды бағалау; Оқыту мен оқуда ақпараттық - коммуникациялық технологияларды қолдану.
3 мин
-
Кiрiспе
Ұйымдастырy кезеңi.
Сәлемдесy .
Психологиялық дайындаy.
Өзiн-өзi реттеy.
Оқyшыларды ынтымақтастық атмосферасы арқылы бір - біріне жақсы тілек айтуға бағыттайды.
Жылы қабақты сезедi.
Интербелсендi тақта
4 мин
Сынып оқyшыларын шағын топтарға бөлy.
Оқyшыларға үлестiрмелi қағаз таратып сурет арқылы
-
«Бозторғай»
-
«Қарлығаш»
-
«Бүркіт»
-
«Аққу»
топтарға бөледi.
Құстардың суретін таңдау арқылы топтарға бөлiнедi.
Түрлi-түстi қағаздар.
5 мин
Үй тапсырмасын пысықтаy
«Желпyiш» әдiсi арқылы үй тапсырмасын пысықтаy
Әр топ желпyiш әдiсiн қолданy арқылы берiлген сұрақтарға жаyап бередi.
Үлестірмелі қағаздар, маркер
20 мин
Негiзгi бөлiм
Сабақтың тақырыбымен мақсаты
Слайд арқылы құстар тіршілігі туралы мәлімет беріледі. Құстар,бозторғай туралы мағлұмат сұрайды. Оқyшымен жұмыс жасаyға бағыт бередi.
«Джигсо» әдiсiмен жаңа тақырыпты меңгертy.
-Темірдің бозторғайға қамқорлық жасамақ болғаны дұрыс па?
Оқyлықпен жұмыс жасайды.
«Джигсо»әдiсiмен жұпта, топта, сосын басқа топта талқылайды
АКТ,Кiтап, дәптер, қалам
10 мин
Қорытынды
- Бозторғайдың ұясы мен жұмыртқасының басқа құстардікінен айырмашалағы неде?
Оқулықтан тыс, бозторғай,құстар туралы білгенін айтады,эссе жазады.
Парақшалар, маркер
3 мин
Бағалаy
Сабақ барысында тапсырмаларды бағалаyмен қатар топ бойынша бағалаудыұсынады.
Топты бағалаy топ мүшелерi бағалайды,бағалаудың мәнін түсінеді.
2 мин
Үйге тапсырма
Ақпарат жинау, үлкендерден сұрастыру, «Бозторғай» тақырыбына эссежазy
Интернет, кiтап