Поурочный план по Самопознанию для 1 класса урок №10

План урока самопознания

Школа - лицей №20

Урок № 10

Тема: «Мой дом»

Ценность: Любовь

Качества: любовь в семье, дружба, помощь другим

Педагог: Печерская Ю.А.

Дата:_________

Класс: 1Г

Кол-воуч-ся:____

Цель урока: расширять представление учащихся о взаимоотношениях в семье через общечеловеческую ценность - Любовь.

Задачи:

- раскрытие понятия «любовь в семье»;

- развитие значения понятия «дружба»;

- воспитание помощи другим.

Ресурсы:

Ход урока:

1. Орг.момент. 5Д (Дисциплина, Долг, Доброта, Дружба, Доверие)

2. Позитивный настрой

Доброе утро, дети! Я рада видеть всех вас. Давайте вспомним, кого мы все увидели утром? (свою семью) Что мы говорим своей семье? (Доброе утро!) Давайте скажем друг другу «Доброе утро!»

3.Позитивное высказывание (цитата)

Свой дом - самое лучшее место.

Пословица

Повторяем цитату вслух 2 раза девочки, 2 раза мальчики, 1 раз все вместе.

Что является самым лучшим местом?

4. Подарок учителя

Отец и сын По Ы.Алтынсарину

Отец и сын шли с поля и увидели на дороге подкову. Отец сказал сыну:

- Сынок, подбери подкову, возьмем ее с собой.

Сын отцу:

- Отец, зачем мне эта сломанная подкова?

Отец промолчал, наклонился и сам поднял подкову. Подкову, что подобрал, он продал кузнецам за три монеты.

Пока они шли, на дороге встретили людей, что торговали вишней. Отец купил на только что приобретенные три

монеты сверток вишни и начал ее есть, не обращая внимания

на сына. Пока они шли, отец выронил одну вишенку. А сын,

что плелся сзади, обрадовался и подобрал эту самую вишенку. Ну и, соответственно, съел ее. Тут упала еще одна вишенка…еще одна…и так раз десять. Сын наклонялся за каждой. В конце концов отец повернулся к сыну со сверстком вишни и говорит:

- Видишь, сынок, за сломанной подковой ты поленился наклониться один раз, когда за вишней, которую мы купили на деньги со сломанной подковы, ты наклонился десять раз. Запомни: не захочешь делать одну работу - нарвешься на много работ; не будешь рад малому - лишишься многого.

Вопросы:

1. Что увидели отец и сын на дороге?

2. Кто наклонился и поднял подкову?

3. Что купил отец на деньги получившие за проданную подкову?

4. Чему научил сына отец?

5. Как вы понимаете выражение «не будешь рад малому - лишишься многого»?

6. Чему вас научили ваги родители?

5. Физминутка

Улыбнулось солнышко.

Поманило лучиком.

- Выбегайте быстренько.

На улице лучше.

Посмотри на солнышко.

Посмотри на веточку.

Полюбуйся бабочкой

И её расцветочкой.

Наклонись к цветочкам,

Рассмотри букашку.

И не рви гвоздику,

И не рви ромашку.

Вот уже и солнышко

С нами, друг, прощается.

Солнце наработалось

И спать отправляется.

6. Творческая деятельность, работа в группах.

В учебнике на стр. 43-45 рассмотрите рисунки. Какие поступки делают семью дружной? На листочке А4 выполнить задание «Добрые поступки в семье».

Работа с учебником, лист А4

7. Групповое пение.

Моя семья

Слова и муыка А.Ермолова

Текст песни в учебники ученика на стр.47-48

фонограмма песни

8.Заключительная минута урока

Вы есть Любовь! Дарите свою любовь всем людям!

3