- Учителю
- Программа курса Школа Этикета
Программа курса Школа Этикета
ПРОГРАММА КУРСА «УРОКИ ЭТИКЕТА».
Пояснительная записка
В начальной школе на уроках и во внеклассной работе дети получают нравственные знания и представления, для закрепления которых отводится очень мало времени. Поэтому возникла необходимость введения уроков этической грамматики, на которых дети оказываются в разных жизненных ситуациях и учатся решать их.
Цель курса: освоение детьми норм нравственности.
Задачи курса:
-
пополнение и систематизация этических норм;
-
развитие навыков анализа и самоанализа.
Формы работы:
-
индивидуальные,
-
групповые,
-
индивидуальные.
Содержание: система этического воспитания, включает в себя следующие компоненты:
1) предмет "этическая грамматика" - с 1 по 4 класс,1 раз в неделю;
2) ежедневное общение учителя с учащимися для построения нравственных взаимоотношений в школьном коллективе;
3) внеурочная деятельность с этической направленностью (театрализованные представления, решение этических задач, анализ и самоанализ ситуаций и т. п.)
Таким образом, уроки этической грамматики являются важной составляющей этического воспитания школьников.
Рабочая программа
Программа "Этическая грамматика" для начальной школы содержит следующие разделы:
1.Основные понятия этики.
2. Внешний вид человека.
3. Здоровье.
4. Праздники в нашей жизни.
5. Поведение в школе.
6. Книги.
7. Семья.
8. Общение.
При составлении программы учитывались возрастные особенности детей младшего школьного возраста, например, проблемы первого года обучения, подготовка к переходу в среднюю школу ..Достаточное количество времени рекомендуется отводить заданиям творческого характера: разыграть ситуацию, придумать сказку, стихотворение: Имеют значение вопросы школьного этикета: одежда школьника, речь и т. д.Уроки этической грамматики должны быть построены так, чтобы они готовили детей ко взрослой жизни ( укреплять здоровье, беречь семью и пр.).Этические навыки будут развиваться у учащихся только в случае развития их оценочной деятельности, навыков самооценки, которые ребята должны приобрести на уроках этической грамматики .Предполагается использование на уроках этической грамматики межпредметных связей с "Литературным чтением", "Музыкой" и др.
Примерное тематическое планирование уроков этической грамматики в начальных классах
Этическая грамматика.
1 класс.
Тематическое планирование.
Этика - наука о морали. "Этика". "Этикетка"
Как я выгляжу.
Этикет на уроке.
Что такое хорошее поведение.
Добро и зло в сказке.
Праздничный этикет.
Обязанности ученика.
Семья. Обязанности дома.
Что значит быть здоровым.
Что такое вежливость.
Моя мама.
День рождения.
Мой класс. Учусь общению.
Книги в моей жизни. Поступки героев.
1
1
4
2
2
2
2
1
1
1
1
2
2
4
4
Итого
30
</ Этическая грамматика.
2 класс.
Тематическое планирование.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Азбука этики.
Кто я?
Как я выгляжу.
Я на уроке.
Я в школе.
Я дома.
Я личность.
Отношение к старшим.
Отношение к учителю.
Взаимоотношения в классе.
Друг и товарищ.
Добро и зло.
Речевой этикет.
Праздничный этикет.
Мои любимые игры.
Мои любимые книги.
Я среди людей.
1
1
2
2
3
3
1
2
1
2
1
2
4
3
2
2
2
Итого
34
Этическая грамматика.
3 класс.
Тематическое планирование.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Азбука этики.
Как я выгляжу.
Я и мои друзья.
Я и мои роли.
Речевой этикет.
Устав - основной закон школы.
Человек и его имя.
Родословная.
Я познаю себя и других.
Моральная оценка и самооценка.
В библиотеке.
Этикет в общественных местах.
Праздничный этикет.
Культурный человек.
Общение в игре.
Культура общения.
2
2
2
3
3
2
1
2
2
2
1
2
3
3
2
2
Итого
34
Этическая грамматика.
4 класс.
Тематическое планирование.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Азбука этики.
Этикет в школе.
Устав - основной школьный закон.
Я среди друзей.
Я в своей семье.
Этикет в общественных местах.
Чувства, настроение, характер.
Природа, здоровье, привычки.
Этикет в одежде.
Речевой этикет.
Я. Моя школа. Моя семья. Моя родина.
Что такое нравственность?
Общение с книгой.
Общение в игре.
Праздничный этикет.
Формы моральной оценки и самооценки.
1
2
1
2
2
3
2
2
1
3
2
2
2
3
3
3
Итого
34