- Учителю
- Развитие речи. Инструкционная карта по теме: Сочинение по репродукции картины И. Левитана Весна. Большая вода (УМК Школа России 4 класс)
Развитие речи. Инструкционная карта по теме: Сочинение по репродукции картины И. Левитана Весна. Большая вода (УМК Школа России 4 класс)
Инструкционная карта по развитию речи.
Тема: И.И. Левитан «Весна. Большая вода» 4 класс.
План.
-
И.И. Левитан - великий русский пейзажист.
</<font face="Times New Roman, serif">(художник-пейзажист, любит природу, написал около 1000 картин, хранятся в лучших музеях мира).
-
Описание картины И.И. Левитана «Весна. Большая вода»
На картине изображён …, … день. Большую часть картины занимает …. . Она … .
В центре картины мы видим … . На заднем плане картины изображены … .
Слева на картине видны … . Людей на картине нет, но … .
-
Мои впечатления от картины.
Картина мне понравилась/ не понравилась, потому что … .
Рабочие материалы к сочинению.
Чистая, прозрачная, холодная, тихая, спокойная, светлая,
сине-голубая.
Можно сравнить с зеркалом, так как в воде отражаются деревья, кусты.
Небо
-
Оно бледно-голубое, лазурное, светлое, ясное, ласковое, бездонное.
Облака
-
Это кучевые облака. Они похожи на кусочки ваты, на белых барашков и т. п.
Деревья
-
Берёзки: Белоствольные, тоненькие, стройные, застенчиво-робкие, нежные.
-
Старая осина.
-
Ёлочка: зелёная, стройная.
Домики
-
Серые, затопленные водой.
Лодка
-
СтараяЭто челнок, сделанный из сосны
Краски, которые использует художник
-
Нежные, прозрачные-золотистые, розоватые, голубоватые, фиолетовые.
Настроение, которое передаёт художник
-
Радостное, весеннее настроение
Художник помогает нам увидеть в природе то, что мы чаще всего не замечаем.
Глаголы, которые можно использовать в сочинении.
Лучи: играют, улыбаются, скользят, пробиваются, радуют.
Деревья: смотрятся в воду, набираются сил, красуются, танцуют,
живут, дышат.
Тени: ложатся, тянутся, ползут, отражаются.