Жизнь диких животных зимой».

Тема: «Жизнь диких животных зимой».

Цель: формирование понятий о жизни животных в зимнее время.

Задачи:

• познакомить учащихся с жизнью диких животных в зимнее время года;

• развитие кругозора учащихся, речи, внимания и логического мышления;

• способствовать стремлению людей помогать животным зимой.

Оборудование: слайды, иллюстрации животных, изображения леса и загона.

Ход.

1. Оргмомент

Ребята, прежде чем начать урок я задам вам несколько вопросов.

Постарайтесь отвечать на них быстро, но полными ответами.

Вопросы:

Как называется село, в котором мы живем?

Сколько ребят в нашем классе?

Быстро назовите имена девочек (мальчиков).

А сейчас встаньте и повернитесь лицом к нашим гостям, улыбнитесь им.

Отвечая на вопросы, вы рассказали им о себе. Наши гости пришли посмотреть,

чему мы научились на уроках познания мира. Давайте постараемся, чтобы на

нашем уроке всем было интересно. Начинаем урок.

2.Работа над темой урока.

У меня в руках конверт, на нем адрес

Возвышенская средняя школа

1 класс ребятам

А вместо обратного адреса слова:

«Вы конверт не открывайте, а загадку разгадайте! Днем сплю, ночью летаю, мышей пугаю».

Что же она нам написала?

« Я совушка - сова,

Умная голова

Не могу к вам прилететь

На уроке посидеть.

Приглашаю вас, ребята

На прогулку в зимний лес

Он в любое время года

Полон сказок и чудес»

Захватите с собой ваши знания, дружбу и доброту. Ребята, хотите побывать у совы в гостях? Тогда в путь. Познакомьтесь с темой нашего урока.

Слайд

Слайд №1

Скатерть бела весь мир одела.

О чем идет речь? Правильно, это зима. Назовите, какие изменения произошли в природе зимой? /ответы детей/

Правильно, ребята, зимой очень холодно, но очень красиво. Полюбуйтесь красотой зимы.

Слайды №2,3

Прочтите и угадайте, кто встретится нам сейчас?

Слайды №4, 5

Посмотрите, какая красивая лиса. Как живет лиса зимой?

Зимой лиса охотится на зайцев, мышек, мелких животных. Как вы думаете, где она находит мышек?

Слайды №6, 7

Следующего зверя вы узнаете из загадки.

Чтение загадки.

Как живет волк зимой, делает ли он запасы на зиму?

Да, ребята волк запасов не делает и не залегает в спячку. А чем он питается?

/ответы учеников/

3. Физминутка

Зайка беленький сидит и ушами шевелит

Вот так, вот так он ушами шевелит

Зайке холодно сидеть нужно лапочки погреть

Вот так, вот так нужно лапочки погреть

Зайку кто-то испугал, зайка прыг и ускакал.

4. О ком данная загадка на слайде №8

Кто расскажет, как живет зимой зайчик?

/зайчик зимой меняет шубку, грызет кору деревьев/

Работа со слайдом № 12

Чтение рассказа о белке стр71

Где белочка взяла орешки?

5. Игра «Засели животных».

На стенде иллюстрации диких и домашних животных, изображения загона и

леса. Ученики берут рисунки животных и определяют их среду обитания.

6. Тестирование:

1. Кто не впадает в зимнюю спячку?

А) медведь;

Б) ёж;

В) белочка.

2. Какие животные меняют окраску к зиме?

А) медведь;

Б) лиса;

В) заяц.

7. Подведение итога урока:

- Понравилась ли вам прогулка по зимнему лесу?

- О ком вы узнали новое, интересное?