Беседа Потешный фольклор для детей.

Беседа «Потешный фольклор для детей».

Задачи: познакомить детей с потешным фольклором, развивать память, внимание, сообразительность, речь, прививать любовь к устному народному творчеству.

Место проведения : класс.

Роли: Ведущий - учитель.

Литература. М.Н. Мельников «Русский детский фольклор».

Описание мероприятия:

Ведущий. Ребята, давайте вместе с вами поговорим о фольклоре. А вы знаете что это? (ответы детей) Да, правильно. Фольклор - произведения устного народного творчества, в которых заключена народная мудрость. Он накапливался веками и сохранил своё большое значение до наших дней. А вы знаете, что фольклор делится на взрослый и детский? А как вы думаете, что относится к детскому фольклору? Это и колыбельные песни, заклички, страшилки, скороговорки и многое другое. А детский фольклор делится в свою очередь на такие группы как бытовой, игровой, потешный фольклор и поэзия пестования. Давайте, ребята, обратимся к потешному фольклору и поговорим о нём. А к потешному фольклору относятся словесные игры, молчанки, поддёвки, сечки, небылицы - перевёртыши, загадки и скороговорки. Они предназначены для того, чтобы позабавить, потешить и повеселить людей.

Ведущий. Мы все с вами знаем, такие словесные игры как «Сломанный телефон», «Чепуха», «Садовник». А я вам предлагаю такую игру как «Барыня».

Вам барыня прислала

Голик да веник

Сто рублей денег

Что хотите, то берите,

Чёрно с белым не носите

Да и нет не говорите,

Не смеяться, не улыбаться

Губы бантиком не делать.

1. Ты поедешь на бал?

2. Ты сейчас спишь?

3) Ночью солнце светит?

4. Ты любишь ходить к врачу?

5. Ты был на луне?

6. Зимой бывает жарко?

7. Конфеты бывают горькими?

8. Трава белого цвета?

9. Какой сахар на вкус?

10. Петух - это рыба?

11. Кошки умеют гавкать?

12. Какое сейчас время года?

13. Какого цвета у доктора халат?

14. Какого цвета грач?

15. Какой снег?

16. Какого цвета уголь?

17. Какого цвета небо?

Ведущий. А теперь давайте вспомним с вами скороговорки, которые тоже относятся к потешному фольклору. Скороговорки зародились на Руси в глубокой древности. Они отражают разные истории жизни русского народа, его быта, интересов, верований, суеверий.

Ребята, а какие вы знаете скороговорки?

А как вы думаете, для чего они нужны?

Ведущий. Одним из жанров потешного фольклора также являются перевёртыши. Это когда свойства и функции одного предмета приписываются другому. И сейчас я вам прочитаю перевёртыши, а вы должны будете сказать, что здесь перевёрнуто.

1. Ехала деревня мимо мужика

Вдруг из-под собаки лают ворота

Выскочила палка с бабою в руке,

И давай дубасить коня на мужике.

Лошадь ела сало, а мужик овёс

Лошадь села в сани, а мужик повёз.

2. Дело было в январе, первого апреля

Сухо было на дворе

Грязи по колено

Шёл высокий гражданин

Маленького роста.

Пишет он своей дочурке

«Здравствуй, сыночек!»

Жив, здоров, лежу в больнице,

Сыт по горло

Есть хочу.

Приезжайте поскорее

Я вас видеть не хочу.

Ведущий. Но самым известным жанром, наверное, являются загадки. Они также появились в древности. С помощью загадок народные познания, народная мудрость передавались следующим поколениям. Загадка стала служить средством развлечения, своеобразной умственной игрой. Вы знаете много загадок, а знаете ли вы отгадки на мои загадки?

1. Живая живуличка на живом стульчике

(ребёнок на коленях взрослого)

2. Два раза рождается, а один раз умирает.

(птица)

3. И комковата, и ноздревата, и кисла, а всех милей.

(хлеб)

4. Из неё берёшь, а она больше становится.

( яма)

5. Что стоит посередине Волги?

( л )

6. У семерых братьев

По одной сестрице

Много ли сестриц? ( одна)

7. Из какого ковша не пьют, не едят

А только глядят?

( созвездие «Большая Медведица» )

Ведущий. Ребята, сегодня мы с вами поговорили о детском потешном фольклоре.

Так какие же жанры вы сегодня узнали или вспомнили?

Зачем нужен потешный фольклор?