Сценарий праздника 'Посвящение в перво классники' (1 класс)

Мероприятие «Посвящение в первоклассники»

Ведущая: Айжан

-Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и родители! Сегодня праздник не простой у нас - он бывает только раз. Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник - «Посвящение в первоклассники». Месяц назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.

5- класс читают стихи: Амина, Айжан,

Дети читают стихи:

1. Вот два месяца прошли,
   Мы теперь не малыши.
   Каждый вам признаться рад -
   Мы совсем не детский сад.

2. Пришли мы в школу в первый класс,
   Прощайте дошколята!
   Мы в братство школьное сейчас
   Вступить хотим, ребята.

3. Новую одежду на себя надели,
   Новенькая ручка в новеньком портфеле,
   Новые книжки, палочки для счета,
   Новые тетрадки, новые заботы.

4. Нет, в школе лучше, чем в саду.
   Я в школу с радостью иду:
   После уроков уходишь из класса
   И никакого "Тихого часа"!

5. Самый сложный - первый класс!
   Всех труднее первый класс!
   Потому что, потому что,
   Потому что первый раз!

6. У меня теперь забота:
   Я не знаю, как мне быть-
   Папа с мамой на работе,
   А кому портфель носить?
   
   
   
   

Песня « Первый раз, в первый класс»

Вед.Сегодня к нам на праздник пришли гости - мои верные помощники. Вы с ними уже знакомы. Это Математика, Чтение, Письмо и музыка. Чтобы стать настоящими первоклассниками, вы должны пройти несколько испытаний. Слушайте внимательно и отвечайте. Только не кричите все вместе, а поднимите руку. Это главное правило в школе:

Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними!

Договорились? Итак, испытание первое.

И прекрасна, и сильна

Математики страна.

Звучит музыка. В класс входит

Математика.

Математика. Для начала отгадайте, ребята, мои загадки.

Цифру к цифре мы прибавим,

Между ними крестик ставим.

Намотай себе на ус:

Этот знак зовется... (плюс)

Из цифры вычтем мы другую,

Ставим черточку прямую.

Я тире в грамматике,

А кто ж я в математике? (минус)

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (цифры)

Замарашка озорница

Вдруг уселась на страницу.

Из-за этой баловницы

Получил я... (единицу)

Шея длинная такая,

Хвост крючком...

И не секрет:

Любит всех она лентяев,

А ее лентяи - нет. (двойка)

Не похож я на пятак,

Не похож на рублик.

Круглый я, да не дурак,

С дыркой, да не бублик. (нуль)

Отгадайте-ка, ребятки,

Что за цифра-акробатка?

Если на голову встанет,

Ровно на три меньше станет. (девять)

Нет углов у меня,

И похож на блюдо я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо и колесо. (круг)

Не овал я и не круг,

Треугольнику я друг,

Прямоугольнику я брат.

А зовут меня... (квадрат)

Мы - веселые отметки.

И встречаемся нередко

У прилежных в дневнике.

Кто их чаще получает,

Никогда не заскучает. (пятерки)

Раз кружок и два кружок,

Что за цифра, мой дружок? (восемь)

Математика. А теперь решите мои задачки.

1.Лежат на тарелке

Четыре красивые вкусные груши.

Но наша задача - не кушать, а слушать.

Если одна из них другу достанется,

Сколько груш на тарелке останется?(3)

2.В Африке на речке Нил

Жил одинокий крокодил.

И совсем жилось ему тяжко -

Ведь был он один, бедняжка.

Понимал он, что жить одному не годится,

И однажды решил хоть с кем-то подружиться.

Возле речки на полянке

Резво кувыркались три обезьянки.

Попрыгуньи, шалунишки,

Забавные ушастые мартышки.

Увидали крокодила

И сказали: «Очень мило!

Чтоб не плавать налегке,

Прокати нас по реке».

Подружились они с той поры,

Ведь не найти веселей игры.

Вы же посчитайте побыстрей,

Сколько их теперь, всего друзей? (1+3)

3.На столе четыре яблока. Одно из них разрезали пополам. Сколько яблок на столе?(4)

4. Сколько грибочков в корзине, если их меньше трех, но больше одного?(2)

Математика. Молодцы, ребята! Вы блестяще справились с моим испытанием. Вижу, что не зря вы ходили в школу все это время.

Вед. А сейчас дети споют песню «Теперь мы первоклашки»

Вед. Игра «Собери портфель»

ВЕД. Следующее испытание проведет наука под названием Письмо.

Звучит музыка. В класс входит Письмо.

Письмо.

Живут на одной странице

Славные сестрицы.

Надеюсь, вы уже успели

С ними, ребята подружиться!

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж

Прикатили на еже!

З, И, К, Л, М, Н, О

Дружно вылезли в окно!

П, Р, С, Т, У, Ф, Х

Оседлали петуха,

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я -

Вот и все они, друзья!

Вы знакомы с ними, детки.

Вот они - стоят рядком.

Показывает на доску, где прикреплен плакат с буквами.

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком!

А теперь ребята отгадайте загадки. Ученик, отгадавший загадку, должен выйти к доске и показать нужную букву (ту, с которой начинается слово-отгадка).

Искали мужа для овечки,

Красавца, что завит в колечки.

Объехали немало стран,

Всего один такой... (баран)

Отступить врагам пришлось!

Их рогами встретил... (лось)

В колючках Ёж и Ёрш,

Но сразу разберешь:

Кто ёжится, тот... (ёж)

А кто ершится - ... (ёрш)

Куда ведет подземный ход?

Об этом знает только... (крот)

Стихи:

7. Папа изобрел будильник,
   Чтоб мне не проспать урок,
   На звонок приделал прочно
   Здоровенный молоток!

8. 8. Кровать вцепилась мне в плечо:
   -Не пущу, поспи еще!
   Я вырвался, но простыня
   Схватила за ногу меня:
   - Постой, дружок,
   Не убежишь
   Еще немножко полежишь!
   -Вставанье- дело не приятное-
   Шепнуло одеяло ватное,

9. 9. Подушки слышен голосок:
   -Не торопись, поспи еще часок!
   Хоть полчаса, хоть полминутки.
   Но я вскочил и крикнул:- "Дудки"!
   Я победил сегодня лень,
   И это будет каждый день.
   
   
   

Вед. Молодцы, ребята! А сейчас я позову на помощь Чтение

Чтение. Здравствуйте, юные читатели. Подошла очередь моего испытания. Мне известно, что вы любите читать сказки. Верно?

Дети. Да!

Чтение. Тогда определите, о какой сказке идет речь.

1.Волшебный приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Она в золоченой карете

Отправилась на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда она и как ее зовут.

Но как только полночь настанет,

Она опять замарашкою станет.

(Ш. Перро «Золушка»)

2.В одном уютном доме

Отмечались именины.

В самый разгар праздника

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку

И напугал гостей.

Добрую хозяйку

Он чуть не погубил.

Но коварному злодею

Комар голову срубил.

(К.И. Чуковский «Муха-Цокотуха»)

3.В одном замечательном доме

Хозяйка припеваючи жила,

Но неожиданно пришла беда -

И дом ее сгорел дотла.

(С. Маршак «Кошкин дом»)

4.Хорошенькая девочка

Чуть больше ноготка

Появилась неожиданно

В чашечке цветка.

В ореховой скорлупке

Девочка спала.

Больную ласточку однажды

От смерти она спасла.

Кто из вас читал эту книжку?

Скажите, как зовут эту девочку-малышку?

(Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

5.Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться.

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек - копытца.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Английская сказка «Три поросенка» в обработке С. Михалкова)

Вед. Молодцы, ребята! Справились с заданием. Только что это мы с вами все загадки отгадываем? Сегодня же праздник! Давайте с вами вместе станцуем.

Звучит музыка, все вместе танцуют «Барбарики»

Стихи:

ВЕД. Как мне у вас нравится в классе! Весело, шумно! Вы так всегда учиться будете?

Дети (отвечают). Да!

ВЕД. Вот и замечательно. И запомните еще одно правило: учиться надо весело, чтоб хорошо учиться! И в этом вам всегда поможет моя помощница Музыка.

Звучит музыка. Входит Музыка.

Музыка. Я тоже для вас приготовила испытание - музыкальное. Сейчас будут звучать мелодии ваших любимых песен. Вам нужно узнать их.

1. Учат в школе

2. Антошка

3. Барбарики

Частушки

1.Школа - славный школьный дом,
Хорошо вам будет в нём.
По ступенькам каждый год
К знаньям мы начнём поход.

2. - Вот и мы! Встречайте нас -
Мы ваш новый первый класс!
Отправляемся мы в школу
Рано-рано поутру.

3. - В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка.

4. - Здесь рисуют и поют,
Здесь читают и считают.
В школе дроби вычисляют!
Можно многое узнать,
Если только не зевать.

5. - В школе нам уж показали,
Как писать большую "А".
В школе нам уж рассказали,
Что такое цифра "2".

-6. "2" поставят - так и знай -
Это значит, ты лентяй!
Только мы пока не знаем,
Кто окажется лентяем.
- Сколько в школе мы узнаем!

7. Мне дома не сидится
Не хочется играть
Хочу скорей учиться
И первоклашкой стать.

8. Бежал и я в припрыжку,
Боялся опоздать.
Едва портфель под мышку
Успела мама дать.

9. Не буду я лениться
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Писать, читать, считать.

10.Теперь-то жизнь другая

Наступит у меня,
Ой, мама, дорогая

Какой же взрослый я!

Вед. Итак, подводя итог, я объявляю свое решение. Прошу всех встать! (Все встают.) Все вы зачисляетесь в школьное братство! А сейчас - «Торжественное обещание». Обещайте всегда:

Честью школы дорожить!

Дети (хором). Да!

Вежливыми и аккуратными быть.

Дети (хором). Да!

Содержать всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

Дети (хором). Да!

Учить уроки не слегка,

А как положено - наверняка!

Дети (хором). Да!

Каждому первокласснику вручаются медальоны

Слово родителям (подарки)

Танец флеш -моб.

Презентация «Какими мы стали!»