Календарно-тематическое планирование по изо 2 Школа России

Приложение № 1

к рабочей программе

по предмету «Индивидуально - групповые

занятия по изобразительному искусству»

Календарно - тематическое (поурочное) планирование

по индивидуально - групповым занятиям по изобразительному искусству

для 2 класса

2016 - 2017 учебный год

учителя Журавлевой Светланы Тимофеевны

Поурочное планирование

Изобразительное искусство 2 КЛАСС

Сокращения, используемые в поурочном планировании:

• ТР-творческая работа

• ПР - проектная работа

• В - выставка

п.п.

№

п.т

Тема урока

Планируемые предметные результаты

ученика

Форма

контроля

Домашнее

задание

Дата

выполнения

освоит

научится

Чем и как работает художник (8 ч)

1

1

Три основных цвета

приемы получения новых цветов.

изображать разнообразные цветы на основе смешивания трех основных цветов

ТР

Завершить работу

2

2

Белая и черная краски

приёмы соединения цветов

получать новые цвета путем смешивания

ТР

Завершить работу

3

3

Пастель и цветные мелки, акварель, их выразительные возможности

Разновидности средств рисования и их возможности

изображать осенний лес, используя выразительные возможности материалов, работать пастелью, мелками, акварелью

ТР

Индивидуальные доклады

4

4

Выразительные возможности аппликации

Технологии работы с бумагой

создавать коврик на тему осенней земли, выполнять аппликацию

ТР

Сообщение по теме

5

5

Выразительные возможности графических материалов

графические художественные материалы

изображать зимний лес, используя графические материалы

ТР

Завершить работу

6

6

Выразительность материалов для работы в объеме

графические художественные материалы

работать с целым куском пластилина, создавать объемное изображение.

ТР

Завершить работу

7

7

Выразительные возможности бумаги

графические художественные материалы

конструировать из бумаги объекты игровой площадки

ПР

Принести бросовый материал

8

8

Неожиданные материалы.

Города Ленинградской области.

Возможности применения бросового и неожиданного материала в работе

создавать образ ночного города с помощью разнообразных неожиданных материалов

В

Завершить работу

Реальность и фантазия (7 ч)

9

1

Изображение и реальность

Способы изображения животных

передавать в изображении характер животного

ТР

Сообщение по теме

10

2

Изображение и фантазия.

Способы изображения сказочных персонажей

изображать сказочных существ, работать с гуашью

ТР

Индивидуальные доклады

11

3

Украшение и реальность

Методы применения материалов для рисования при изображении природы

создавать с помощью графических материалов изображения различных украшений в природе, работать тушью, пером, углем, мелом.

ТР

Групповой доклад

12

4

Украшение и фантазия.

Способы работы с графическими материалами

преображать реальные формы в декоративные, работать с графическими материалами

В

Завершить работу

13

5

Постройка и реальность.

Технологии конструирования из бумаги

конструировать из бумаги формы подводного мира, работать в группе

ТР

Завершить работу

14

6

Постройка и фантазия. Стили архитектурных построек города Волосово.

Технологии конструирования из бумаги

сравнивать природные формы с архитектурными постройками, создавать макеты фантастических зданий, фантастического города

ТР

Мини-сообщения

15

7

Братья-Мастера Изображения, Украшения и Постройки всегда работают вместе

Технологии конструирования из бумаги

обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность.

ПР

Завершить работу

О чем говорит искусство (11ч)

16

1

Изображение природы в различных состояниях

Технологию использования акварели и восковых мелков

изображать живописными материалами контрастные состояния природы.

В

Завершить работу

17

2

Изображение характера животных.

Животные, обитающие на территории Волосовского района.

Методы изображения животных

изображать животного с ярко выраженным характером

ТР

Завершить работу

18

3

Изображение характера человека: женский образ

Представление о красоте внутренней и внешней

создавать живописными материалами выразительные контрастные женские образы

ТР

Завершить работу

19

4

Изображение характера человека: мужской образ

Представление о красоте внутренней и внешней

создавать живописными материалами выразительные, контрастные образы доброго и злого героя

ТР

Завершить работу

20

5

Образ человека в скульптуре

Способы передачи характера в объемном изображении человека.

работать с пластилином

ТР

Презентации по теме

21

6

Образ человека в скульптуре

Завершить работу

22

7

Образ человека в скульптуре

Завершить работу

23

8

О чем говорят украшения. Декоративно - прикладное искусство малых народностей Ленинградской области.

Понятие «декор», декоративно-прикладное искусств.

использовать цвет для передачи характера изображения

ТР

Индивидуальный доклад

24

9

О чем говорят украшения

ТР

Завершить работу

25

10

О чем говорят украшения

ТР

Завершить работу

26

11

В изображении, украшении и постройке человек выражает свои чувства, мысли, настроение, свое отношение к миру (обобщение темы)

Способы оценки творческих работ

обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность.

ПР

Завершить работу

Как говорит искусство (8 ч)

27

1

Теплые и холодные цвета. Борьба теплого и холодного

Разновидности цветовых гамм

составлять теплые и холодные цветовые гаммы

ТР

Сообщение по теме

28

2

Тихие и звонкие цвета

Разновидности цветовых гамм

изображать борьбу тихого и звонкого цветов

ТР

Групповые работы

29

3

Что такое ритм линий.

Понятие о ритме как выразительном средстве изображения.

работать с пастелью и восковыми мелками

ТР

Завершить работу

30

4

Характер линий

Способы изображения ветвей деревьев

изображать ветки деревьев с определенным характером

ТР

Завершить работу

31

5

Ритм пятен

Понятие о ритме пятен, обрывной аппликации.

использовать технику обрывной аппликации, изображать борьбу тихого и звонкого цветов

ТР

Сообщение по теме

32

6

Пропорции выражают характер

Понятие «пропорция» и «пропорциональность»

создавать выразительные образы животных или птиц.

ТР

Завершить работу

33

7

Ритм линий, пятен, цвет, пропорции - средства выразительности

Способы применения полученных знаний по теме

работать с разными материалами

ТР

Завершить работу

34

8

Итоговый урок года

Методику анализа художественных произведений

обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность

В