- Учителю
- Дүниетану (ағылшынша) 3-cыныпқа арналған күнтізбелік жоспар
Дүниетану (ағылшынша) 3-cыныпқа арналған күнтізбелік жоспар
«Қаралды» «Тексерілді» «Бекітемін»
ӘБ отырысында Оқу ісінің меңгерушісі Мектеп директоры
_________Умербекова У.Б. ________Сагандыкова Г.О. ________Л.М.Алпысбаева
________Сайдуллина Е.Ш.
«Екібастұз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің
Атығай жалпы орта білім беретін мектеп»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Күнтізбелік жоспар
Дүниетану ағылшынша
Познание мира на английском
Discovering of the world in English
3-сынып
Авторы: Корпетаева Светлана Сергеевна
2016 жыл
Түсінік хат
1. Бағдарлама Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген.
2. Бастауыш сыныптарға арналған «Дүниетану» пәні «Жаратылыстану» білім саласының негізгі пәндерінің бірі.
3. Пәнінің мақсаты - қоршаған әлем тұтастығы туралы білім мен адамзаттың табиғатпен қарым-қатынас жүйесі негізінде жалпыадами құндылықтарды қалыптастыру.
4. Негізгі міндеттері:
1) туған жерінің табиғатына деген сүйіспеншілігін қалыптастыру;
2) оқушыға қоршаған ортаның әр алуандығын, тұтастығын, құндылығын, ондағы өзінің орнын сезінуге мүмкіндік беру;
3) күнделікті өмірде, зертханалық жұмыстарды орындау мен табиғатқа саяхат кезінде қауіпсіздік ережелерді сақтауға дағдыландыру;
4) «адам - табиғат» жүйесіндегі өзара қарым-қатынас жағдайын ұғындыру;
5) танымдық қызығушылығын, интеллектуалдық және шығармашылық қабілеттерін дамыту;
6) қоршаған ортаны сақтау мен қорғауға тәрбиелеу;
7) картадан өз Отаны мен туған жерінің өзен-көлдерін, тауы мен пайдалы қазбаларды көрсетуге үйрету;
8) тірі және өлі табиғат нысандарын ажырату білігін дамыту;
9) танымдық қызығушылығын қанағаттандыру үшін алған білімдерін қолдана білу, туған жердің табиғи байлықтары, өсімдіктері мен жануарлары туралы қосымша ақпараттар іздестіре білу дағдыларын қалыптастыру;
10) бақылау, өлшеу, салыстыру дағдыларын қалыптастыру, өмірлік тәжірибелерін жетілдіру;
11) адам мен табиғаттағы тіршілік әрекетінің өзара байланысын, қоршаған орта заңдылығын, құбылысын, нысандарын меңгерту және оқушылардың адамның қоршаған ортамен өзара қарым-қатынасы туралы түсініктерін кеңейту;
12) жаратылыстану ғылымы пәндерін одан әрі меңгеруге мүмкіндік беретін білім, білік, дағдыларын жетілдіру.
5. Пәнді оқыту процесінде пәнаралық байланыс ескеріледі:
1) қазақ тілімен. Байланыстыра сөйлеу, сипаттау, салыстыру, баяндау арқылы сөздік қорын байыту;
2) әдебиеттік оқумен. Табиғат, жер байлығы туралы әңгімелерді оқу, өлеңдер мен мақал-мәтелдерді жаттау;
3) математикамен. Тәжірибелік жұмыстарда түрлі өлшеу құралдарын қолдану, масштаб туралы түсініктерін кеңейту;
4) музыкамен. Адамның, табиғаттың көңіл-күйін бейнелейтін музыка, күйлер мен әндер тыңдау;
5) бейнелеу өнерімен. Суретшілердің табиғат, табиғат құбылыстары, жыл мезгілдеріне арналған шығармаларын пайдалану;
6) еңбекке баулумен. Түрлі бұйымдар жасау барысында табиғи материалдар туралы білімдерін пайдалану;
7) дене шынықтырумен. Денсаулық сақтау, күн тәртібі, адам өміріне зиянды әрекеттер, адам ағзасын шынықтыру туралы білімдерін толықтыру.
8) орыс және ағылшын тілімен. Тақырыпқа сәйкес атауларды орысша және ағылшынша меңгереді.
Оқу пәнінің 3-сыныптағы базалық білім мазмұны
1. Адам ағзасы және оны күту (8 сағат):
1) адам - табиғат перзенті. Ағза мүшелері, оның қызметі. Тері - ағзаның қорғаныс мүшесі, оның атқаратын қызметі. Қаңқа. Бұлшық ет. Қимыл-қозғалыс мүшелері. Қан айналым мүшелері. Жүрек және оның негізгі қызметі. Тыныс алу мүшелері. Ас қорыту мүшелері, оның қызметі. Жүйке және оның қызметі. Сезім мүшелері: көз, құлақ, мұрын, тіл, тері. Олардың адам өміріндегі маңызы мен қызметі. Көрнекі құралдар. Адам қаңқасы. Плакаттар: «Тыныс алу мүшелерінің құрылысы», «Жүрек құрылысы», «Қан тамырлары», «Адам ағзасы». Секундомер, спидометр;
2) сарамандық жұмыстар. Қол, аяқ сүйектерінің түрлі қимыл-қозғалыс атқаратынын байқау. Бұлшық еттің қимыл-қозғалыс кезіндегі рөлін түсіну. Қан тамыры соғуын (адамның тыныш отырған кездегі және қимыл-қозғалыстан кейінгі) есептеу.
2. Табиғат және адам (14 сағат):
1) табиғатты адам қалай зерделейді? Табиғатты зерттеу әдістері. Бақылау. Тәжірибе жасау. Тәжірибе туралы түсінік. Тәжірибе мен бақылаудың бір-бірінен айырмашылығы. Математиканы пайдаланып табиғатты зерделеу. Көрнекі құралдар. Термометр, таразы, сызғыш, күнтізбе. Шамаларды өлшейтін түрлі құралдар;
2) сарамандық жұмыстар. Өлшеу құралдарымен жұмыс, түрлі заттарды өлшеу. Күнтізбе, сызғыш, сағатты қолданып орындалатын жұмыс түрлері. Термометрмен ауа райын бақылау;
3) денелер. Заттар. Құбылыстар. Денелер туралы түсінік. Табиғи және жасанды денелер. Заттар. Заттардың қасиеті. Табиғи құбылыстар. Әр мезгілге сәйкес табиғаттағы өзгерістер туралы мәлімет. Көрнекі құралдар. Табиғи және жасанды денелердің модельдері;
4) сарамандық жұмыстар. Табиғи және жасанды денелердің айырмашылығын байқау. Денелер мен заттарды салыстыру, олардың байланысын анықтау;
5) ауа, су, ауа райы. Ауа, оның қасиеті. Желдің ауысуы. Табиғаттағы су, оның қасиеті. Бұлт және тұман. Жауын-шашын. Суды қорғау. Көрнекі құралдар. «Табиғаттағы су айналымы» (плакат);
6) сарамандық жұмыстар. Ауа райын болжау (халықтық жорамалдар туралы түсінік беру), жел бағытын, ауа температурасын, т.б. анықтап, «Бақылау күнделіктеріне» толтырып отыру;
7) тау жыныстары және оны қорғау. Тау жыныстары туралы түсінік. Тығыз және бос тау жыныстары. Пайдалы қазбалар және олардың түрлері. Гранит. Құм. Саз және әктас. Ас тұзы. Мұнай және табиғи газ. Адам өмірі үшін пайдалы қазбалардың маңызы.
8) топырақ. Топырақ түрлері, ерекшелігі, құрамы және оны қорғау. Көрнекі құралдар. Пайдалы қазбалар жинақтамасы;
9) сарамандық жұмыстар. Пайдалы қазбалардың қасиеттерін анықтау. Топырақ түрлерін зерделеу;
3. Өсімдіктер мен жануарлардың көптүрлілігі (12 сағат):
1) өсімдіктердің көптүрлілігі. Өсімдіктердің көптүрлілігі. Ылғалды жерде және құрғақшылықта өсетін өсімдіктер. Жылу сүйгіш және суыққа төзімді өсімдіктер. Жарық сүйгіш және көлеңкеде өсетін өсімдіктер. Өсімдіктер тіршілік ететін орта. Адамдардың өсімдіктерді өз пайдасына жаратуы. Қазақстан Республикасында «Қызыл кітапқа» енген өсімдіктер. Көрнекі құралдар. «Қызыл кітапқа» енген өсімдіктер топтамасы. Жабайы және мәдени өсімдіктер;
2) топсаяхат. Өсімдіктердің көптүрлілігімен танысу. Табиғаттың әр мезгіліне сәйкес өсімдіктердің тіршілігімен танысу;
3) жануарлардың көптүрлілігі. Жануарлардың көптүрлілігі туралы мәлімет. Жәндіктер. Бұнақденелілер. Құстар. Балықтар. Қосмекенділер. Жорғалаушылар. Сүтқоректілер. Жануарлардың мекендеу ортасына бейімделуі. Жануарларды қорғау. Көрнекі құралдар. «Қызыл кітапқа» енген жануарлар топтамасы. Қорықтар;
4) топсаяхат: Қазақстан Республикасында «Қызыл кітапқа» енген жануарлар өмірімен, тіршілік мекенімен танысу.
3-сынып оқушысының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
Пәндік нәтиже бойынша 3-сыныптың соңында оқушылар:
-
адамның ағза мүшелері, олардың маңызы ;
-
қимыл-қозғалыс мүшелері;
-
көз, құлақ, мұрын, тіл, терінің маңызы мен қызметі;
-
денсаулыққа пайдалы қызмет, зиянды әдеттер;
-
табиғи және жасанды денелер;
-
табиғат құбылыстары;
-
ауаның жер бетіндегі тіршілік үшін маңызы;
-
су, ауа, пайдалы қазбалар, өсімдіктер мен жануарларды қорғаудағы адамның әрекеті;
-
тау жыныстары;
-
судың қасиеті, бұлт, тұман, жауын-шашынның пайда болуы;
-
пайдалы қазбалар, оның адам өміріндегі маңызы;
-
өсімдіктердің тіршілік ету ортасы, оның адам өмірі мен жануарлар тіршілігіндегі маңыздылығы;
-
жануарлардың тіршілік ету ортасы және олардың қоректенуі;
-
жануарлардың топқа бөлінуі;
-
денелер мен заттардың өзара айырмашылығын білуі қажет.
-
Барлығын үш тілде меңгеру қажет
3-сыныптың соңында оқушылар:
-
денелер мен заттардың қасиеттерін анықтайтын тәжірибелер жасауды;
-
секундомер, спидометр және термометрді, таразыны қолдануды;
-
салауатты өмір салтын сақтауды;
-
пайдалы қазбалар (бағдарлама көлемінде) топтамасын ажыратуды;
-
«Қызыл кітапқа» енген жануарлар мен өсімдіктерді қорғау жолдарын меңгеруі қажет.
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Календарно-тематическое планирование
Subjects planning of lessons
Барлығы 34 сағат. Аптасына 1 сағат
І тоқсан 9 сағатСабақтың тақырыбы
Тема урока
The theme of the lesson
Сағат саны
Количество часов
Hours
Билингвальдық компоненттер
Билингвальные компоненты
Bilinguistic component
Мерзімі
Дата
Date
І тоқсан 9 сағат
І тарау. Адам ағзасы және оны күту - 8 сағат
1
Адам - табиғат перзенті
1
Адам - человек - man
Қорек - питание - nourishment
Ауа - воздух - air
Су - вода - water
Жылу - тепло - warmth
Жарық - свет - light
Табиғат - природа - nature
Жануар - животное - animal
Өсімдік - растение - plant
Еңбек - труд - work
2
Ағза мүшелері және оның қызметі
1
Бас - голова- head
Мойын - шея - neck
Өкпе - легкoе - ling
Ми - мозг - brain
Бауыр - печень - liver
Жүрек - сердце - heart
Бүйрек - почкa - kidney
Қарын - живот - stomach
Ішек - кишка - intestine, gut
Қуық - мочевой - urine
3
Тері - ағзаның қорғаныс мүшесі және оның атқаратын қызметі
1
Тері - кожа - skin
Ағза - организм - organism
Тамыр - сосуд - vessel
Дене - тело - body
Тер - пот - sweat, perspiration
Қол - рука - hand
Аяқ - нога - foot
Шаң- пыль - dust
Жүйке - нерв - nerve
4
Қаңқа және бұлшық ет. Қимыл-қозғалыс мүшелері
1
Қаңқа - скелет - skeleton
Бұлшық ет - мышцa - muscle
Мүше - член - member
Жақ - челюсть - jaw
Қабырға - ребро - rib
Омыртқа - позвоночник - spine, backbone
Кеуде - грудь - chest, breast ( женская)
Жамбас - бедро - thigh, hip
5
Жүрек - қан тамырлары. Қанның қызметі
Сарамандық жұмыс №1
1
Қан - кровь - blood
Қызмет - должность - post
Қолқа - артерия - artery
Оттегі - кислород - oxygen
Дәрумен - витамин - vitamine
Таза ауа - свежий воздух - fresh air
Несеп - моча - urine
Серуен - прогулка - walk
6
Өкпе. Тыныс алу гигиенасы
1
Тыныс алу - дышать - breathe
Гигиена - гигиена - hygiene
Мұрын - нос - nose
Оттегі - кислород - oxygen
Денсаулық - здоровье - health
Бөлме - комната - room
Жөтел - кашель - cough
Түшкіру - чихать - sneeze
7
Ас қорыту жолы. Тамақтану гигиенасы
1
Ас - еда - food
Тамақтану - питаться - eat
Қарын - живот - stomach
Жұтқыншақ - глотка - swallow
Жеміс - фрукт - fruit
Жидек - ягода - berry
Минерал - минерал - mineral
Дәрумен - витамин - vitamine
8
Жүйке жүйесі. Жүйке жүйесінің гигиенасы. Сезім мүшелері
1
Жүйке жүйесі - нервная система - nervous system
Иіс - запах - smell
Қас - брови - eyebrow
Кірпік - ресница -eyelash
Омыртқа - позвоночник - spine, backbone
Өмір - жизнь - life
Құлақ - ухо - ear
Тіл - язык -tongue
Адам және табиғат - 14 сағат
9
Тәжірибе жасау. Бақылау әдісі
1
Тәжірибе - эксперимент - experiment
Бақылау - наблюдать - watch, observe
Әдіс - метод - method
Қызмет - должность - post
Күту - ухаживать - care
Сақтау - хранить -keep
Қабілет - навык - skill
Қол - рука - hand, arm
Ұйқы - сон - sleep
Сурет - рисунок -draw
ІІ тоқсан 7 сағат
1
Математиканы пайдаланып табиғатты зерделеу
1
Күннің көзі - солнце - sun
Ғылым - наука - sciense
Сызғыш - линейка - ruler
Уақыт - время - time
Салмақ - вес - weight
Ай - луна -moon
Аспап - прибор - appparatus
Термометр - термометр - thermometer
Таразы - весы - scales
Денелер. Заттар. Құбылыстар
2
Денелер. Заттар. Табиғаттағы құбылыстар
Сарамандық жұмыс №2
1
Дене - тело - body
Зат - предмет - object
Жасанды - искусcтвенный - artificial
Жұлдыз - звезда - star
Бұлт - туча -cloud
Тас -камень - stone
Тірі - живой - animated
Өлі - мертвый - dead
Ауа және оны қорғау
3
Ауа және оның қасиеті
1
Ауа - воздух - air
Қорғау - защищать - defend
Мөлдір -прозрачный - transparent
Қондырғы - прибор - apparatus
Топырақ - песок - sand
Жер - земля - the world
Шар - Шар - sphere
4
Жер бетінің ауаны жылытуы. Жел
1
Жер беті - земля - the world
Жел - ветер - wind
Жылу - тепло - warmth
Атмосфера - атмосфера - atmosphere
Құрлық - материк - continent
Теңіз - море - sea
Түн - ночь - night
Күн - день - day
Дауыл - ветер -wind
Мезгіл - время - time
5
Табиғаттағы су. Бұлт және тұман
1
Тұман - туман - mist
Бұлт - туча - cloud
Сұйық - жидкий - liguid
Қатты -твердый - hard
Газ - газ - gas
Қар - снег - snow
Мұз - лед - ice
Тамшы - капля - drop
Мақта - вата - cotton wool
6
Жауын-шашын. Суды қорғау
1
Жауын-шашын - дождь - rain
Бұршақ - град - hail
Қар - снег - snow
Қыс -зима- winter
Тамшы - капля - drop
Өзен - река - river
Көл - озеро - lake
7
Ауа райы. Сарамандық жұмыс №3
1
Ауа райы - погода - weather
Температура - температура - temperature
Градусник - градусник - thermometr
Жәндік - насекомое - insect
Болжау - прогноз - forecast
Станса - станция - station
Жер серігі -спутник - sputnik
Бағыт - направление - direction
ІІІ тоқсан - 10 сағат
1
Тау жыныстары туралы түсінік
1
Тау -гора - mountain
Пайдалы қазба - полезное ископаемое - wholesome
Гранит - гранит - granite
Мәрмәр - мрамор -marble
Тас көмір - уголь - coal
Әктас - известь -lime
Құм -песок -sand
Саз - глина -clay
2
Пайдалы қазбалар және оның түрлері
Сарамандық жұмыс №4
1
Мыс - медь - copper
Мұнай - нефть - oil
Газ - газ - gas
Ойпат - яма - pit
Темір - железо - fron
Алюминий - алюминий - aluminium
Металл - металл -metal
Тұз - соль -salt
Фосфорит - фосфорит - fosforite
3
Пайдалы қазбалар және оның адам өміріндегі маңызы
1
Бетон - бетон -concrete
Кірпіш -кирпич - brick
Жанармай - бензин - petrol
Тақтатас - мрамор - marble
Машина - машина -machine
Ұшақ - самолет - plane
Кеме - корабль - ship
Теміржол - железная дорога - railway
Көпір - мост - bridge
4
Пайдалы қазбаларды өндіру және қорғау
1
Геология - геология - geology
Байлық - богатсво - wealth
Шахта - шахта - mine
Карьер - карьер - career
Табиғи газ - природный газ - natural gas
Пластмасса - пластмасса - plasnmasse
Тегістеу - ровнять - even
Тазарту- очистить - clean
Цемент - цемент - cement
Жер қыртысының топырақ қабаты
5
Топырақтаң ерекшелігі және оның түрлері
1
Топырақ - почва - soil
Түс - цвет -color
Қоңыр - коричневый - brown
Жапырақ - лепесток - petal
Ағаш - дерево - tree
Тамыр - корень -root
Құрт - червь -worm
Минералды тыңайтқыш - минеральные вещества - mineral matter
Өсімдіктер мен жануарлардың көптүрлілігі
6
Өсімдіктердің көптүрлілігі
Топсаяхат №1
1
Өсімдік - растение - plant
Қарағай - сосна - pinetree
Сабақ-основа -base
Жапырақ - листья - foliage
Суық - холодно - it is cold
Мұз - лед - ice
Қар - снег - snow
7
Ылғал сүйгіш және құрғақшылыққа төзімді өсімдіктер
1
Ылғал - влага - moist
Жүзім - виноград - grapes
Көлеңке - тень - shade
Тазарту- очистить - clean
Тамшы - капля - drop
Өзен - река - river
8
Жылу сүйгіш және суыққа төзімді өсімдіктер
1
Жылу - тепло - warmth
Суық - холодно - it is cold
Мақта - вата - cotton
Асқабақ - тыква - pumpkin
Күріш - рис - rice
Жүгері - кукуруза -
Үрмебұршақ - горох - peas
Сұлы - овес - oats
9
Жарық сүйгіш және көлеңкеге төзімді өсімдіктер
1
Жарық -свет - light
Көлеңке - тень - shade
Бидай - зерно - grain
Жолжелкен - крыжовник - gooseberry
Ермен - полынь -
Қоңыраубас - колокольчик -beel
10
Өсімдіктердің топталып өсуі
1
Қойбүлдірген - земляника - wild strawberries
Емен - дуб - oak
Қайың - береза - birch
Орман - лес - wood
Күріш - рис - rice
Жолжелкен - крыжовник - gooseberry
ІҮ тоқсан - 8 сағат
1
Өсімдіктер қанша жыл тіршілік етеді?
1
Күнбағыс - подсолнух - sunflower
Қызанақ - помидор - tomato
Көктем - весна - spring
Жаз - лето - summer
Күз - осень - autumn
Гүл - цветок -flower
Шөп - сено - hay
Меңдуана - шиповник -
2
Өсімдіктер дүниесін қорғау
1
Қала - город -town
Шаруашылық - хозяйство - economy
Көгал - трава - grass
Көше - улица - street
Қызыл кітап - красная книга - Red book
Бағбан- садовник - gardener
3
Жануарлардың көптүрлілігі. Жәндіктер
1
Жәндік - насекомое - insect
Құс - птица - bird
Балық - рыба - fish
Орангутан - орангутан - orangutanen
Кит - кит - whale
Піл - слон - elephant
Жапалақ - сова -owl
Құндыз - норка -
4
Балықтар. Қосмекенділер мен жорғалаушылар
1
Балық - рыба - fish
Қанат - крылья - wing
Құйрық - хвост - tail
Уылдырық - икра - roe
Жылан - змея - snake
Тасбақа - черепаха - turtle
Кесіртке - ящерица - lizard
Қолтырауын - крокодил - crocodile
Бақа - лягушка - frog
5
Сүтқоректілер
1
Түлкі - лиса - fox
Аю - медведь - bear
Кірпі - еж - hedgehog
Бұғы - олень - deer
Қасқыр - волк - wolf
Сиыр - корова - cow
Арыстан - лев - lion
6
Құстар
1
Құс - птица - bird
Балапан - цыпленок - chicken
Бұлбұл - кукушка - cuckoo
Тауық - курица - hen
Үйрек - утка - duck
Қаз - гусь -goose
7
Жануарлардың тіршілік ортасы. Мекен ортасына бейімділігі
1
Камбала - камбала - flatfish
Тиін - белка - sguirrel
Бұтақ- ветка - branch
Аққу - лебедь - swan
Түйе - верблюд - camel
Рең - цвет -colour
Шырша - елка - fir-tree
Тіс - зуб - tooth
Жаңғақ - орех - nut
8
Жануарлардың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы. Топсаяхат №2
1
Тырна - журавль - сrane
Қорық - заповедник - nature reserve
Қарлығаш - ласточка - swallow
Көгершін - голубь - pigeon
Өрмекші - паук - spider
Қолданған әдебиеттер
-
К. Жүнісқызы, Ә.Бірмағамбетов, Н.Жапанбаева. Дүниетану. Алматы «Атамұра» 2014 жыл
-
Орысша-ағылшынша сөздік.