Ашық сабақ дүниетану пәні бойынша Көкжиек (2 сынып)

Сабақ: Көкжиек.Көкжиек тұстары

Мектеп: Жаңақала жалпы орта білім беретін мектеп

Күні:

Мұғалімнің есімі: Тлепбергенова Данагүл Әліпқалиқызы

Сынып: 2 ^б

Қатысқан саны: 22

Қатыспағандар саны: 1

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Көкжиек пен көкжиек сызығын, көкжиек тұстарының айырмашылығын ажырату.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

• Көкжиек, оның сызығы және көкжиек тұстарын біледі.

Оқушылардың басым бөлігі

• Көкжиек пен көкжиек сызығының айырмашылығын ажыратып және көкжиек тұстарын анықтайды.

Кейбір оқушылар

• Жолмен жүрген кезде және тауға шыққан кездегі көкжиектің қалай өзгеретінін дәлелдеп, қорытынды шығара алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар :

• Құбылнаманың құрылысын айтып бере алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Құбылнама -....... анықтайтын құрал.

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Сіз неліктен көкжиек .......... екенін айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Кеңістіктің аспанмен астасқан жері ............ деп аталады.

Көкжиектің негізгі төрт тұсы бар: Олар .........

Алдыңғы оқу

Адамның айналадағы дүниемен қарым-қатынасы.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Оқу үшін бағалау

Ресурстар

Басталуы

1.Кіріспе.

Ұйымдастыру бөлімі

Тренинг ұйымдастыру. «Алақан жылуы» Оқушыларды топқа бөлу.

Балалардың назарын сабаққа аудару.

Үй тапсырмасын тексеру.

2.Таныстырылым

Өзін-өзі бағалау парағымен жұмыстануды түсіндіреді.

Сұрақтардың дұрыс қойылуын қадағалау.

Үй тапсырмасын «Ыстық орындық» әдісі арқылы тексеру.

Сұрақтар қоя отырып негізгі ойды анықтап,бекіту.

Сенім білдіру, ынталандыру,

«Бармақпен бағалау»

Таныстырылым

Дүниетану 2-сынып Қ.Аймағанбетова, Н.А.Ким, Г.Д.Мырзақанова

Ортасы

3.Негізгі бөлім

Жаңа сабақ

Сергіту сәтін жасату.

Көкжиек. Көкжиек тұстары таныстырылымы

Оқулықпен жұмыс жасауға басшылық жасайды.

ДЖИК СО әдісі арқылы тақырыпты алдымен жұпта,сосын ұжымда талқылауды түсіндіреді.

Топтық жұмыстардың орындалуын түсіндіреді.(уақыт берілгенін ескерту)

Топтық тапсырма.

• 1-топ. - Көкжиек туралы түсіндіру

• 2-топ. - Көкжиек сызығы туралы әңгімелеу

• 3-топ. - Көкжиек тұстарын қалай анықтаймыз.

• 4-топ. - Құбылнама туралы түсіндіреді.

«Екі жұлдыз, бір ұсыныс», критерий арқылы өзін-өзі, өзара жеке, топта бағалау,

АКТ

Флипчарт

Аяқталуы

Қорытындылау

Қар үйіндісі әдісі арқылы қорытындылау

(табыс критерийне кері оралу)Бағалау. Үйге тапсырма.

Рефлексия парағы.Білемін

Білдім

Білгім келеді