Конспект по математике Оригами

Тема: Оригами.

Гипотеза:

Искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для её изучения.

Цель: установить взаимосвязь искусства оригами и науки математики.

Задачи:

-Рассказать о том, что такое искусство оригами;

-Происхождение искусства оригами, поиск исторических фактов.

-Знакомство с основными этапами изучения оригами.

- Рассказать .где можно научиться собирать оригами;

- Показать свои работы.

Планируемые образовательные результаты.

Предметные умения: научатся выполнять работу по схеме, понимать условные обозначения техники оригами, складывать изделие оригами по схеме.

Метапредметные: универсальные учебные действия (УУД): познавательные: научатся самостоятельно формулировать творческую проблему, делать умозаключения и выводы в словесной форме, производить логические мыслительные операции для решения творческой задачи; имеют стремление к расширению своей познавательной сферы;

регулятивные: контролируют процесс создания изделия на всех этапах работы согласно ранее составленному плану; умеют оценивать свою работу и работу других учащихся по заданным критериям;

коммуникативные: умеют строить понятное монологическое высказывание, обмениваться мнениями, вступать в коллективное сотрудничество, слушать учителя и одноклассников, формулировать ответы на вопросы, использовать образную речь при описании изделия.

Личностные: имеют мотивацию к учебной и творческой деятельности.

Объект исследования - связь искусства оригами и математики

Предмет исследования - лист бумаги.

Методы исследования :

а) поиск информации из разных источников (специальная литература, интернет ресурсы); рассматривание иллюстраций в альбомах и энциклопедиях;

б) практическая работа

Продукт исследования - наши изделия

Технические средства: компьютер, мульт. проектор.

Защита презентации

слайд:1-4

- Добрый день, друзья.

- Мы, ученики 2б класс, хотим представить сегодня вашему вниманию наш проект, под названием: «Оригами»

-Цель нашего проекта: установить взаимосвязь искусства оригами и математики

- Вот какие мы ставили перед собой задачи:

1.Рассказать о том, что такое искусство оригами;

2.Происхождение искусства оригами, поиск исторических фактов.

3.Знакомство с основными этапами изучения оригами.

4. Рассказать, где можно научиться собирать оригами;

5. Показать свои работы.

слайд:5-6

Друзья, вы помните как нас

Еще в прошлом году

Наши родители привели в школу,

В наш второй дом.

В дом тепла, уюта и добра

Нам рассказали, что живут

В нем чудо мастера.

И с нетерпеньем детей ждут

И рады им всегда.

Ждут, чтоб скорее научить

Читать, писать, считать,

На тренажерах заниматься

В шахматы играть.

Еще красиво выжигать,

Или актером стать,

Помочь английский изучать

И оригами собирать.

Оригами, какое красивое слово,

А что же значит оно?

слайд:7-9

1.Знакомство с оригами на уроках математики.

2. Посещение библиотеки с целью найти материал об оригами.

3.Поиск информации в интернете.

ОРИГАМИ - это древнее искусство складывания фигурок из бумаги, зародившееся в Японии.

слайд:10

История оригами:

Родина оригами - Япония. На японском языке ОРИ - сгибать, ГАМИ - бумага. Если сложить эти два слова, получится ОРИГАМИ - искусство сгибать бумагу.

Начиная с конца 16 века оригами превратилось в любимое развлечение японцев. Именно в этот период времени появилось большинство классических фигурок.

Выходит принцесса Оригами

слайд:11

-Я познакомиться сегодня рада с Вами!

Зовут меня принцесса Оригами.

А вот журавлик на Сашиной ладони,

И, кажется, сейчас он оживёт…

Со мною прилетел он из Японии,

Из той страны, где солнышко встаёт.

слайд:12-13

Фигурка журавлика - одна из самых знаменитых

на свете. По японскому поверью, если сложить тысячу журавликов за один год и нанизать их на нить, это принесёт удачу и исполнение желаний.

-Зову себя я Оригами, потому что

Давно смотрю влюблёнными глазами

На древнее японское искусство,

Которое зовётся Оригами.

слайд : 14-17

Сейчас в оригами существует три основных течения.

Первое течение - традиционное оригами, где в качестве основы используется квадрат.

Второе течение - смешанное оригами, модели складываются из листов треугольной, прямоугольной, пяти-, шести-, восьмиугольной формы.

Третье течение - модульное оригами, модели изготавливаются из некоторого, иногда довольно большого числа однотипных модулей.

То есть все фигуры в оригами выполняются из геометрических фигур, значит это одна из точек прикосновения оригами с математикой. Но в оригами фигуры можно построить без чертежных инструментов, используя несколько сгибов.

слайд :18

Сейчас работы вам свои покажем,

А захотите, и делать, как расскажем.

слайд:19-20

Здесь не нужны волшебники и маги,

Здесь нечего особенно мудрить,

А нужно просто взять листок бумаги

И постараться что-нибудь сложить.

слайд:21

Радужный лебедь смело плывёт,

Нас он в страну Оригами зовёт,



слайд :22

Котик красавец решил погулять,

С веселой собачкой в салки сыграть.

слайд :23

Как много может этот вот листок.

Вот слон, вот рыбка, вот салфетка.

Фонарик, бабочка, цветок…

Вот сакуры цветущей ветка.

слайд :24-25

Улыбки, радость дарит нам оно

И чувство удивительной гармонии.

Мы знаем, вы полюбите его -

Искусство Оригами из Японии!

слайд:26-27

И мы его ведь сразу полюбили

Хотя занятья первые были не простые!

И собирать нам было сложновато,

Но мы совсем справились, ребята!

слайд :28

Из бумаги можно сложить различные фигурки животных, птиц, и многое другое. Японцы разработали систему знаков, с помощью которых можно показать, как надо работать с бумагой, чтобы сложить выбранную фигуру .Первым придумал зарисовывать схемы складывания фигурок японский мастер Акира Ёсидзава.

слайд :29-30

Мы предлагаем ознакомиться с изготовлением фигурок самолёта и лягушонка.

Технологические карты.

слайд:31

Сейчас сложней поделки собираем,

Их модульным мы оригами называем.

слайд:32

Если вам модули делать не лень,

Будет поделка у вас каждый день!

Если вам скучно и нечем заняться,

Не над чем вам от души посмеяться,

Если грустите, смотря в потолок,

Вспомните: есть ведь волшебный листок!

Слайд:33

Вывод: искусство оригами тесно связано с математикой и может стать хорошей основой для ее изучения. Занимаясь оригами, можно выйти за границы стандартной программы по математике в начальной школе и познакомиться на практике с элементами геометрии на плоскости и в пространстве.

слайд :34

Спасибо за внимание!

МАОУ Привольненская СШ имени М.С.Шумилова

Проект по математике

по теме: Оригами

Конспект разработала Бредихина Ираида Александровна,

учитель начальных классов

1 квалификационной категории

п.Привольный,2016г.