Олимпиада по русскому языку, 4 класс

____________________________________________________________

1.Выпиши слова, в которых есть звук [й]

И вскользь мне бросила змея:

«У каждого судьба своя!»

Но я-то знал, что так нельзя -

Жить, извиваясь и скользя ...

______________________________________________________________________

2. Из звуков, входящих в слово ПАЛИТРА, ученик составил слова:

пар, лапа, трап, лира, пир, тир, тара.

Найдите среди этих слов три слова со звуками, которых нет в слове палитра.

______________________________________________________________________

3. Напиши два слова, в которых одновременно встречались бы Ь и Ъ знаки.

______________________________________________________________________

4. Составь из букв данного слова существительное дрvгого склонения, укажи тип склонения (1,2,3) во всех словах.

кукла ___- ____________________________

тьма ____- _____________________________

кочан ____- ____________________________

банка ____- ____________________________

5. Найдите спрятанные в предложениях Фамилии хорошо известных вам писателей, выпишите их.

а) Мама, а змея, рыба, комар, шакал - это всё звери? ________________________

б) Витя, не надо краба ртом трогать. ______________________________________

6. Замени данное предложение подходящим по смыслу фразеологическим оборо-том.

а) Овладевать собой, успокаиваться - _____________________________________

б) Очень тесно - _______________________________________________________

в) Усиленно думать над трудным вопросом - ________________________________

г) Хорошо запомнить - __________________________________________________

7. Вспомни и запиши русские пословицы похожие с данными по смыслу.

а) Верблюда под мостом не спрячешь (Афганистан)

______________________________________________________________________

б) Сын леопарда - тоже леопард. (Африка)

______________________________________________________________________

в) Маленький горшок хорошо нaгpeвaeтся. (Англия)

______________________________________________________________________

8. Поставь в словах знак ударения.

Завидно, красивее, гусеница, жаворонок, звонит, засуха.

9. Одним словом объясните значения заимствованных слов.

Антракт - ______________________, дегустация - _________________, лозунг - _______________________, финал - _____________________.

10. Вместо пропусков вставь слово, которое служило бы окончанием первого и началом втopoгo слова.

При ( ___________) ец, каб ( __________ ) окошко, часто( _______ )ос, ме( ______________ )олад.

Ответы на районную олимпиаду по русскому языку

1. Змея, своя, я, извиваясь.

2. Лапа, пир, тир.

3. съешь, въедь

4. кукла (1) - кулак(2)

тьма( 1 ) - мать (3)

кочан(2) - ночка (1)

банка (1) - кабан (2)

5. а) Маршак б) Барто

6. А) Брать себя в руки.

Б) Яблоку негде упасть.

В) Ломать голову.

Г) Зарубить себе на носу.

7. А) Шило в мешке не утаишь.

Б) Яблоко от яблони недалеко падает.

В) Мал золотник, да дорог.

8. ЗавИдно, красИвее, гУсеница, жАворонок, звонИт, зАсуха

9. Антрaкт - перерыв,дегустапия - проба, лозунг - призыв, финал - конец.

10. При (БОР) ец, каб (ЛУК)окошко, часто (КОЛ)ос, ме(ШОК)олад.