- Учителю
- Классный час Формула жизни
Классный час Формула жизни
Классный час для 4 класса
Тема: Формула жизни.
Цель: обогащение словарного запаса; создание благоприятных условий работы, развитие творческих способностей; воспитание бережного отношения к здоровью, к окружающим людям.
Форма проведения: проект
Оборудование: парты, стулья, мультимедийная установка, презентация, карточки-жетоны, таблички на парты, карточки для схемы, конверты с заданиями.
Ход занятия:
-
Организационный момент:
Слайд
Здравствуйте, ребята!
Посмотрите все на меня!
Сегодня классный час проведу у вас я.
Зовут меня Оксана Александровна
Работать с вами будет мне приятно
Не теряя ни минутки,
Приглашаю вас я в путь!
Взять все знания в дорогу!
И улыбку не забудь!
Вы очень похожи на моих ребят, такие же красивые, нарядные и я думаю, вы мне сегодня поможете. Надеюсь на понимание и продуктивную работу.
На нашем классном часе мы поговорим о ценностях в нашей жизни.
-
Подготовительная беседа:
-Скажите, что самое ценное, самое важное в нашей жизни?
(ответы детей)
Учитель подводит итог после ответа, выставляет на доске карточки с названиями
-
-Какие слова вам непонятны? Хорошо, уточним их понятия.
-Что такое карьера?
Карьера- это путь к успехам, видному положению в обществе.
-Что такое хобби?
Хобби- это увлечение. Любимое занятие.
-
Объявление темы классного часа:
- Все это: здоровье, семья, карьера или успех, а также хобби, являются составляющими звеньями формулы жизни.
Слайд
Итак, тема нашего классного часа- формула жизни.
-
Основная часть
-Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово формула?
(Ответы детей).
Слайд
- Какие вы знаете формулы?
Слайд
- И так, что же такое формула по толковому словарю Ожегова - это краткое и точное определение, выводы.
-Какое ключевое слово в этом определении?
-Какие ассоциации возникают у вас, когда вы слышите слово жизнь?
(Ответы детей).
Слайд
Жизнь по словарю Ожегова- это время существования от возникновения до конца.
-Какое ключевое слово в этом определении?
Слайд
-Если рассматривать два этих определения, а также ключевые слова, какой можно сделать вывод, что такое формула жизни?
(Ответы детей).
Вывод: определенные выводы, правила во время нашего существования от возникновения до конца.
Сегодня наша задача, создать проект «Формула жизни»
-
Физ минутка
Для того, чтобы начать работать, вы должны разбиться на группы.
На каждом столе есть карточка с названием одной из составляющих формулы жизни.
Подойдите ко мне, я вам раздам жетоны со словами. Вы подходите к столу с той карточкой, название которой связано с вашим словом.
(Дети занимают свои места).
-
Правила в группе
Прежде чем приступить к работе, вспомним правила в группе.
Слайд
-
Самостоятельная работа в группах
Каждая группа получает задание. Вам нужно выполнить это задание за короткое время и защитить свою работу.
1 группа: «Здоровье»- работа с пословицами.
2 группа: «Семья», задание: наклеить картинки в соответствии с пословицей.
3 группа: «Карьера». Задание: наклеить картинки людей, названия должностей, учитывая карьерный рост.
4 группа: «Хобби». Задание: определить увлечения в соответствии с предметами, которые у вас даны. Выбранные иллюстрации наклеить.
-
Защита проектов
Слайды в следующей последовательности: здоровье, семья, карьера, хобби.
-
Итог.
-
Рефлексия
-Спасибо за помощь в проведении занятия. Мне понравилось работать с вами.
-Понравилось вам работать сегодня. Если вам понравилось, то поднимите солнышко, если нет, то тучку.
-