Открытый урок. 5 класс «Жері байдың - елі бай».

№ 30 ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН ОРТА МЕКТЕП

АШЫҚ САБАҚ

Тақырыбы: «Жері байдың - елі бай»

Дайындаған: қазақ тілі мен әдебиет

мұғалімі Уашева Ж.С.

Қарағанды 2008

Сабақтың тақырыбы: «Жері байдың - елі бай».

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: Оқушылардың білім деңгейін көтеру, алған білімдерін дәріс кезіңде қолдана білулерін анықтау, ұжымдық түрде білім алуға баулу.

2. Дамытушылық: білімдерін толықтыру, олардың ақыл-жігерінің толысып дамуына әсер ету. Қазақ тілінде ауыз екі сөйлеу қабілетін дамыту.

3. Тәрбиелік: туған жерге, туған елге деген сүйіспеншілік рухында тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: ұжымдық түрде бірлесіп білім алу.

Сабақтың әдістері: пікір алысу, өз ойын әңгімелеп жеткізу, сұрақ - жауап, іздендіру.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды сабаққа бейімдеу.

Сұрақ жауап алу.

• Біз қайда тұрамыз?

• 16 - желтоқсан қандай мереке болды?

• Қазақстан қандай мемлекет?

• Еліміздің жері, табиғаты қандай?

• Елордамыз қай қала?

• Елбасы кім?

• Еліміздің рәміздері қандай?

2. Үй тапсырмасын сұрау:

Отан -тақпағын жатқа сұрау. 62-бет.

3. Жаңа сабақты түсіндіру.

- Балалар біздің бүгінгі сабағымыз «Жері байдың - елі бай» - деп аталады. «Богата земля, богат и народ».

- Сендер бұл мақалды қалай түсінесіңдер?

- Пікір алысу.

Жаңа сендер Отан жайлы тақпақ айттындар, ендеше біз бүгінгі сабағымызда өз еліміздің байлығы жайлы айтамыз.

- Балаларға мәтіндер таратып беремін.

4. Мәтінмен жұмыс:

Біздің Отанымыз үлкен, табиғаты тамаша, жері кең әрі бай. Қазақстан жерінде пайдалы кендер өте көп. Олар: көмір, мұнай, темір, алтын, мыс т.б.

Қарағанды, Теміртау қалаларында көмір мен темір, Атырауда - мұнай, Жезқазғанда - мыс өндіріледі.

Оңтүстікте - мақта, Қызылордада - күріш өседі. Ақмола, Қостанай - бидайға бай өлке.

«Жері байдың - елі бай» - дейді халық.

• мәтінді мәнерлеп өзім оқимын

• тізбектеп оқиды

• сөздікпен танысамыз

• өзім қазақша, оқушылар орысша

• оқушылар қазақша өзім орысша

• мәтінді аударамыз

• сол мәтін бойынша сұрақтар қоямын.

• Біздің Отанымыз қандай?

• Табиғаты және жері қандай?

• Қазақстан жерінде не көп?

• Олар қандай?

• Көмір мен темір қай қалаларда өндіріледі?

• Атырауда не, Жезқазғанда не өндіріледі?

5. Жазба жұмысы:

4-тапсырма. 62-бет, Көп нүктенің орнына тиісті тәуелдік жалғауын қойып жазу.

Менің Отан ..., оның жолдас ..., сенің міндет ..., оның үй..., менің білім..., оның қала..., сенің ауыл... .

Тақтамен жұмыс.

Отан - сөзін тәуелдеу.

6. Перфокартамен жұмыс.

Оқушыларға перфокарта таратамын. Ондағы зат есімдерге тәуелдік жалғау жалғау.

Сергіту сәті.

«Хан талапай» - ойыны. Әріптер таратып беремін сол әріптен басталатын сөздер айту. Мысалы: А - ақыл, М - мектеп т.б.

7. Қазақстан картасын құрастыру.

- Оқушылардың қолдарында қала аттары жазылған қағаздар, сол қала туралы бір ауыз сөз.

Қарағанды - қара алтынның қоймасы.

Атырау - мол Қазақстан мұнайы.

Жезқазған - кен, бұзылмаған қаймағы

Қостанай - құт, қызыл бидай қамбасы.

Қызылорда - күрішті Сыр сағасы.

Ақмола - Арқада астық алқабы.

Шымкент - ыстық оңтүстігім мақталы.

8. Кластер құру.

Көмір мұнай бидай

Мақта Қазақстан жері күріш

Алтын темір мыс

9. Ән айту.

Балалар қазақ халқының «Найзасыз - ер болмайды, Ұрансыз - ел болмайды» - деген мақалы бар. Сол сияқты біздің еліміздің екінші әнұраны ретінде саналып жүрген «Атамекен» әнің орындауға тік тұрындар.

Хор «Атамекен».

10. Бағалау.

11. Саб.қорыту.