Конспект урока по математике 4 класс Единицы времени. Век

Тема: Единицы времени. Век.

Цель: познакомить с единицей времени - веком.

Планируемые результаты: учащиеся познакомятся с единицей времени - веком; научатся соотносить единицы времени; выстраивать логическую цепочку рассуждений; устанавливать аналогии; принимать чужую точку зрения, отличную от собственной.

2.Самоопределение к деятельности

-Расставьте единицы времени в порядке возрастания:

1 сут., 1 ч, 1 мин, 1 нед, 1 мес, 1 с, 1 г

-Как связанны единицы времени между собой?

-Как вы думаете, есть ли единицы времени больше года? Как они называются?

3.Постановка учебной задачи.

-Сформулируйте задачи урока.

4.Работа по теме урока.

-Прочитаем текст рядом с красной чертой на стр 51.

-Как называется новая единица времени?

-Сколько лет в 1 веке?

Запись на доске: 1в = 100лет

Просмотр СД диска к учебнику, работа по заданиям диска.

Работа по учебнику

№ 246-249 устное совместное выполнение.

№250

-Прочитайте задание. Рассмотрите ленту времени.

-В каком году родился дедушка?

-В каком году родилась бабушка?

-Назовите годы рождения папы и мамы

-Когда родились брат и сестра?

-Ответьте на вопросы учебника.

-Покажите на ленте времени какой сейчас год. (учитель ходит по рядам и смотрит указанный год детьми по ленте)

-Покажите год вашего рождения.

-Покажите год, в котором вы пошли в школу.

Задание на качество и быстроту под чертой ( 3 тетради на оценку)

№ 251

-Сколько сантиметров в 1 дм?

-Как найти площадь?

-как найти периметр?

-Выполните задание самостоятельно.

№ 252

-Какие данные неизвестны?

-Как их найти?

-Выполните задание самостоятельно.

5.Итоги урока.

-С какой единицей времени познакомились?

-Сколько лет в 1 веке?

-Как по другому можно назвать век?

-Что показалось сложным?

-Что получилось?

-Оцените свою работу на уроке.

1 с, 1 мин, 1 ч, 1 сут, 1 нед, 1 мес, 1 г

-Например: 1 мин = 60 с; 1 час = 60 мин. Учащиеся называют соотношения учитель записывает их на доске.

-Ответы детей

Познакомиться с новой единицей времени, узнать, как она связана с уже изученными единицами.

-Век.

-100лет

-Просмотр, выполнение заданий

Фронтальная работа

-В 1947

-в 1949

-1975 и 1977

-Брат в 2001 сестра в 2005

-Работают по вопросам учителя

Выполнение заданий

-1дм =10см

-Длину умножить на ширину

-сложить все стороны

-выполнение задания

-Цена, кол-во, стоимость.

-чтобы найти цену надо стоимость разделить на кол-во; чтобы найти кол-во надо стоимость разделить на цену; чтобы найти стоимость надо цену умножить на кол-во.

-век

-100лет

-столетие