Занятие о марийской культуре для 3-4 класса

МОУО Красноуфимский округ

МКОУ Тавринская СОШ

«Марийский орнамент»

Внеклассное мероприятие

для учащихся начальных классов

Автор: Мезина Мария ученица 7 класса

МКОУ Тавринская СОШ

Руководитель: Андреева Вера Митрофановна, учитель истории

Тавра 2014

Марийский орнамент

(Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов)

Ведущая 1: Салам лийже, йолташ- влак! Поро кече!
Здравствуйте! Я так рада видеть вас.
Смотрите, какие мы все веселые, жизнерадостные! И, конечно, будем успешными. У нас все получится!
(Ведущие в марийских костюмах. Звучит марийская музыка «Гусли»)

Ведущая 2: Вглубь веков уходит история и культура марийского народа. Не было ни одного периода в истории марийского народа, когда не существовало бы искусство украшения. Человек украшал свое жилище, свою одежду, домашнюю утварь. В народе всегда существовал и существует потребность дополнить жизнь красотой.

Вышивка относится к древнейшим достижениям марийского народного искусства. Народ мари издавна славился искусством вышивания. Вышивать умела в прошлом каждая женщина. Учили вышивать с детства: мать, старшие сестры….

О мастерстве марийских вышивальщиц знали не только в России, но и в Европе, и в Америке. В 1892году на выставке в Колумбии, вышитые изделия были удостоены диплома второй степени.

Ведущая 1: (Стихотворение Т. Сафроновой "Марийский узор":)

Расцветов и закатов ярких краски
И разноцвете луга, пестрота лесов
Загадочною вышитою сказкой
Легли узорами и начистоту холстов.
А тёмно-красный в чёрном обрамленье
Узор марийский радовал века.
Сейчас расцвечен он на удивление -
Как радуга переливаются цвета.
Квадраты, треугольники и ромбы,
Розетты и простые уголки,
Переплетение их торжественно и строго,
И как они на белом льне легки.
На платьях фартуках, рубашках,
Искусно вышит женскою рукой,
Верёвочкой, и крестиком, и гладью -
Ведёт узор волшебный разговор.

Ведущая 2:

Вопрос: А где вы видели марийскую вышивку? (ребята отвечают)

(Слайды с марийскими платьями, где внимание уделяется вышивке на платье)

Ведущая 1: Мы предлагаем вам посмотреть вышивки, которые выполнила наша сельская умелица Анисия Токташевна

(Просмотр фотоальбома с вышивками (работы Анисии Токташевны)

Проблемный вопрос: почему главное место в костюмах занимает вышивка? Ответы ребят (объяснение понятия орнамент - поочередно повторяющийся узор)

Ведущая 2: Вышивка в марийском платье являлась определяющей для каждой этнической группы, указывала на возрастную и социальную принадлежность ее владельца. Вышивка служила оберегом.

- Из каких фигур состоят орнамент? Для марийской вышивки характерны три типа орнамента: геометрический, растительный и зооморфный.

Геометрический орнамент - состоит из сочетаний фигур в виде ромбов, квадратов, углов, прямых полос, ломанных и кривых линий, крестов, реже кругов, овалов и сложно-узорных мотивов. Узор строится из разных элементов.

Растительный орнамент состоит из цветов, букетов, сложных и простых листьев. Вышивка идёт извилистой линией в виде волнообразной ветки с листьями и цветами.

Зооморфный или животный орнамент изображается в виде головок коней, птиц направленных в одну сторону или обращенные друг к другу, часто комбинируются с растительными элементами в виде листьев, цветов и веток. Считалось, что если вышить на своей одежде животных то это спасёт от беды. Часто вышивали утку и лебедя, так как считали, что утка дала начало роду мари, а лебедь - символ добра и красоты.

Ведущая 2: Основные цвета: темно-красный и темно-синий. Синий иногда переходил в черный, выполнялись контуры рисунка, желтый и зеленый служили дополнительными цветами.

Ведущая 1:

Вот перед нами марийские орнаменты: Показ и объяснение каждого орнамента (слайды)




Родовое дерево (Еш пушеηге). Каждая семья привлекает силы родовых деревьев. Чем они крепче, тем сильнее молодая семья.

Великая матерь (Шочынава). Человек родился, и его земная жизнь с этого момента находится под покровительством Шочынава. Она способствует реализации предназначения человека.

Оберег мужской силы (Oрма). Знак зрелости мужчины, его способности воспроизводить.

Сторож дома (Сурт орол). Квадрат - это земля, дом где ты живешь. Его оберегают от неприятностей множество крестов и задерживающих воронок.

Дерево (Пушеηге). Символизирует начало жизни, олицетворяет связь верхнего, среднего и низшего миров, дающих дереву магические жизненные силы.

Оберег груди (Чызе орол). Знак зрелости женщины, Оберег здоровья женщины-матери, символ мужества и плодородия.

Дуб или дубовые листья (Тумо лышташ). Символ крепкого здоровья и твердой жизненной позиции. Это одно из святых деревьев, среди которых марийцы проводили моления.

Лошадь (Имне). Символ трудолюбия, благополучия, достатка. Имеет охранное значение, олицетворяет доброе начало.




Бабочка (Лыве). Символ легкости и нежности, по народному поверью, бабочки являются вместилищем человеческих душ, ушедших в мир иной.

Солнце (Кече). Знак добра, дающий жизнь всему живому на земле. Символ плодородия, оберег.

Божественная чистота. Символ изначальной божественной чистоты, защищающий мир от силы зла. Орнамент использовался в 18-19 веках в качестве оберега на головных уборах, одежде.

Лебеди (Йÿксö). Символ любви и верности, добра и красоты, олицетворяющий божественную чистоту.

Давайте попробуем сами сделать этот орнамент в виде аппликации

Ребятам предлагается цветной бумаги, заготовки орнамента. У каждого ребенка свой рисунок
Учащиеся составляют марийский народный орнамент. Творческий выбор размера, цвета.

Физкультминутка (марийская игра)
Защита - каждый учащийся показывает свой орнамент и рассказывает, что он означает.

(оформляется выставка работ учащихся)

Рефлексия.

1. Какой цвет преобладает в костюмах … , … , … , … ?
(Синий, красный, зеленый, , желтый.)
2. Из каких фигур состоят орнаменты … , … , … ?
(Кривые линии, восьмиконечная звезда, прямоугольники, ромб с удлинёнными концами, круги, кресты с загнутыми концами)
3. Какое основное предназначение национальной вышивки? ( одежды, предметов быта, защита от злых духов, порчи, сглаза.)

Домашнее задание. Украсить марийским орнаментом закладку для книги или рамку для фотографии.