7


  • Учителю
  • Математика 'Есеп. ҚАнша ұзын?' 1-Сынып

Математика 'Есеп. ҚАнша ұзын?' 1-Сынып

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Сабақтың тақырыбы: Есеп. Қанша ұзын?

Сабақтың мақсаты:1. Есептерді салыстыру. Оқушыларға есепті салыстырып, ұқсастығы мен айырмашылығын ажырата білуге үйрету

2. Ұқыптылыққа баулу логикалық ойын, есте сақтау қабілетін дамыту.

3. Дұрыс есептеуге, шапшаң әрі дұрыс есептеуге үйрету.

Есептеу машығын арттыру, ой-өрісін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: жолақшалар

Оқыту әдісі: түсіндіру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың мазмұны.

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Психологиялық дайындық

Қазір математика сабағы

Біз меңгеріп алып

Есеп қазір шығарып

5 деген баға алайық

Қар лақтыру - Ойыны

ІІ. Өткен сабақты пысықтау

6-0=6Қ 6-1=5 А 6-2=4 Н 6-3=3 Ш 6-4=2 А

6+4=10 Ұ 6+3=9 З 6+2=8 Ы 6+3=9 Н

ІІ.Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.Қанша ұзын

ІІІ. Жаңа сабақ:

Түсіндіру:

Қ-10см ? см ұзын Қ-5см

Ж-5 см Ж-5см

10-5=5(cм) 5+5=10(см)

Жауабы:5см ұзын Жауабы: 10 см

№ 2 Азайғышы 4 болатын айырмаларды өсу ретімен жаз.

4-3 4-2 4-1 4-0 3+1 2+2 1+3 0+4

ІҮ. Жаңа білімді бекіту:

№ 3 5, 4, 9 сандарымен мүмкін теңдіктер құр.

5+4=9 9-4=5 9-5=4

Сергіту сәті

Оң қолымда бес саусақ

Сол қолымда бес саусақ

Бесті беске қосамыз

Алақанды соғамыз


№ 4 Топтық жұмыс

Қосу кестесін пайдаланып, айырманың мәнін тап.

4-2=2 2+2=4

6-3=3 3+3=6

8-4=4 4+4=8

10-5=5 5+5=10

9-6=3 6+3=9

10-6=4 6+4=10

8-6=2 6+2=8

7-6=1 6+1=7

Шығармашылық тапсырма

Әр суретте неше үшбұрыш бейнеленген?


ҮІ. Сабақты қорытындылау.

Біз бүгінгі сабақта нені табуды үйрендік?

«Түн мен күн «- ойыны



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал