Конспект урока-праздника Прощай, Букварь

ПРОЩАНИЕ С БУКВАРЕМ.

Цель праздника:

1. Создать праздничную атмосферу, хорошее настроение.

2. Развивать коммуникативные способности, творческие способности учащихся через внеурочные мероприятия.

3. Воспитывать у детей любовь к книге, желание хорошо учиться.

Подготовительная работа: фото-презентация с фотографиями из жизни первоклассников.

(Праздник проходит в актовом зале. Зал красочно оформлен: воздушные шары на которых написаны буквы, выставка книг, макеты персонажей любимых сказок, большой экран для демонстрации с проектора).

Дорогие ребята, родители! Совсем недавно было 1 сентября. Вы впервые переступили порог школы и взяли в руки свою первую книгу - Букварь. А сегодня в нашем классе праздник, а отмечаем мы сегодня нашей большой семьёй, как вы уже догадались, нашу первую победу - завершение изучения первой школьной книги "Букваря".

Ребята! Сегодня у нас немножко грустный, но и приятный праздник. Мы пришли прощаться с очень уважаемой, а для многих - первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой - «Букварём». И вы, такие нарядные, красивые, а главное умненькие ребята. Умные потому, что вы научились читать, писать, и помогла вам в этом ваша первая книга, которую вы взяли в руки.

Праздник у нас с вами необычный - единственный, который никогда не повторится, потому что мы его посвящаем удивительной книге - Букварю.

А вы знаете, что букварю более 400 лет. Эта самая старая книга во всём мире. И много лет учит она читать детей. И вам букварь помог: открыл для вас светлый путь в увлекательный мир знаний.

1 ученик:

Над страною этим утром занялась заря.

В школе праздник, славный праздник,

Праздник букваря.

2 ученик:

Мы собрали всех сегодня,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

3 ученик:

Мы в нарядах нынче новых

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы успешно

Изучили алфавит!

4 ученик:

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

5 ученик:

Тыщу слов в минуту нынче,

как машинка, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом проглочу!

- Ребята, а что же это за волшебная книга?

- Букварь.

Ученик 6:

Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться.

Вначале он буквы свои показал,

Теперь мы читаем страницы!

Ученик 7:

Апрель месяц за окном стоит,

Весна в воздухе кружится.

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься!

- Дорогие ребята! Совсем недавно было 1 сентября. Вы впервые переступили порог школы и взяли в руки свою первую книгу - Букварь.

А давайте вспомним, как все у вас начиналось.

Ученик 8:

Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

Ученик 9:

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много лет,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Ученик 10.

Поступил я осенью

В школу, в первый класс.

Я считаюсь школьником

С первого числа.

Ученик 11:

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

Звучит песня «Первый раз в первый класс».

Ребята, собираясь пойти в школу, вы вместе с родителями готовили школьные принадлежности. Вот я приготовила загадки про эти учебные вещи.

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (Портфель) Слайд

Черный Ивашка

Деревянная рубашка,

Где носом проведет -

Там и след кладет. (Карандаш) Слайд

Черные, кривые от рождения немые,

Сядут в ряд, все заговорят. (Буквы) Слайд

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а разговаривает. (Книга) Слайд

- Ребята, что же мы делали с помощью этих предметов и чему научились?

Ученик 1:

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать,

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Ученик 2:

С этой книжкой - самой первой -

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

Ученик 3:

В день осенний, в день чудесный

Мы в поход ушли не зря.

Было очень интересно

На страницах букваря.

Ученик 4:

Ну что такого в этом Букваре?

Его мы открываем в сентябре,

когда мы только начали учиться,

И видим в нем картинки на странице.

И буквы выстроились в ряд?

Зачем? И как по ним читать?

Слайд «Букварь - к мудрости ступенька»

Ученик 5:

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли,

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

Ученик 6:

Край родной, родные дали,

Реки, рощи и моря,

Целый мир мы открывали

На страницах букваря.

Ученик 7:

Потрудились мы немало,

Ведь, по правде говоря,

Русской грамоты начало -

На страницах букваря.

Ученик 8:

На свете много книжек разных.

В честь Букваря - отдельный праздник.

Вы спросите, наверно, почему

Такая честь досталась вдруг ему?

Ученик 9:

Но для того, чтоб книгу прочитать,

Одной лишь буквы мало знать.

Составлен алфавит из многих букв.

Тридцать три родные буквы

Мы узнали к январю,

И за это все ребята

Благодарны букварю!

Ученик 10:

Мы прочтем любые книги,

Разберемся в словаре,

Потому что всюду буквы

Те же, что и в букваре.

Ученик 11:

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил,

И как мне радостно сказать:

Умею я теперь читать.

И вот за это говорю:

Спасибо книге - букварю.

Ученик 12:

И вот все буквы нам известны стали.

Мы выучили целый алфавит!

И уйму слов уже мы прочитали.

А сколько прочитать еще нам предстоит!

Наверное, вовек не сосчитать

Всех слов, что нам придется прочитать!

- Все вы уже прочитали много сказок. У вас есть любимые персонажи. Мои загадки о сказочных героях. Будьте внимательны.

С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

О ком эта сказка? о Буратино. Слайд

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала.

Вот какая девочка, как она мала.

Кто читал такую книжку?

Знает девочку-малышку? Дюймовочка. Слайд

Не лежалось на окошке -

Покатился по дорожке.

Перед волком не дрожал.

От медведя убежал.

Но лисице на зубок

Все ж попался … Колобок. Слайд

Всех на свете он добрей,

Лечит больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор… Айболит. Слайд

Многим долго неизвестный

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик - Луковка знаком.

Очень просто и недлинно

Он зовется… Чипполино. Слайд

Для него прогулка - праздник,

И на мед особый нюх,

Этот плюшевый проказник

Медвежонок… Винни - Пух. Слайд

Он дружок зверям и детям,

Он живое существо.

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не котенок, не щенок,

Не волчок и не сурок,

Но заснята для кино

И известна вам давно

Эта милая мордашка

И зовется… Чебурашка. Слайд

Учитель: - А сейчас вернемся к нашему другу - Букварю.

Слайды букв .

В Букваре живет семья:

Буквы все от А до Я.

Петь готовые «на бис»,

Ведь буквы гласные - Слайд

Все певцы прекрасные.

Вот еще одна команда,

И кого в ней только нет:

Звонкие, глухие. Слайд

Парные-непарные. Слайд

Уважаемы всегда.

Вот остались два братишки,

И без них не выйдет книжки

Твердый знак и мягкий знак Слайд

Нам без вас нельзя никак.

Слайд «Русский алфавит»

Ученик 1:

Вот такие наши буквы -

Славный русский алфавит

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

Вот буква вроде шалаша.

Не правда ль, буква хороша!

И хоть проста она на вид,

А начинает алфавит.

Буква Б с большим брюшком

В кепке с длинным козырьком.

Вот буква В

Видна вдали - красивая, витая

Как будто крендель испекли

Приезжих поджидая.

Перед нами буква Г

Стоит подобно кочерге.

Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д - труба печная.

Е - на грядке пригодилась

Вместо грабель потрудилась.

Е и Ё - родные сестры

Различить сестер непросто

Но у буквы Ё две точки

Словно в лесенке гвоздочки.

Эта буква широка

И похожа на жука

И при этом, точно жук.

Издает жужжащий звук:

Ж- ж- ж- ж- ж.

З - не просто завитушка

З - пружинка, крендель, стружка.

Молоток я раздобыл

Из дощечек слово сбил

Сколько здесь дощечек?

- Три!

А какая буква?

- И.

Букву Й зовут «И кратким»

Й, как И, в твоей тетрадке

Чтобы И не спутать с Й

Сверху галочку пиши.

«К» одною лапкой пляшет,

А другою лапкой машет,

И при этом буква «К»

Будто усики жука.

Алфавит продолжит наш

Буква Л - лесной шалаш.

Взявшись за руки мы встали

И на М похожи стали.

На букве Н я, как на лесенке

Сижу и распеваю песенки.

Посмотри на колесо

И увидишь букву О

В старом дереве дупло

Ну совсем, как буква О.

На хоккее, на футболе

Буква П - ворота в поле.

Дрожу от страха

До сих пор! - воскликнуло полено

Похожа буква на топор

Расколет непременно.

Полумесяц в небе темном

Буквой С повис над домом.

Буква Т стоит на крыше:

Телевизор в доме том

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилось.

Удобная буква!

Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто.

Филин, в книжку залетев

Превратился в букву Ф.

Х - забавная игрушка

Деревянная игрушка

Деревянная игрушка

Ветра вольного подружка.

Вот какая буква Ц

С коготочком на конце

Коготок - царапка

Как кошачья лапка.

Да, вы правильно решили

Ч мы пишем, как четыре

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя.

Посмотри на букву Ш

Буква очень хороша

Потому что из нее

Можно сделать Е и Ё.

На расческу Щ похоже

Три зубца всего?

Ну что же.

Из ведра не просто так

Нам воды напиться

Нужен ковшик- Ъ

Чтобы не облиться.

Вот топор, полено рядом

Получилось то, что надо

Получилось буква Ы

Все мы знать ее должны.

Буква Р перевернулась

Мягким знаком обернулась.

Буква Э на С дивиться

Словно в зеркало глядится

Сходство есть наверняка

Только нету языка.

Чтобы О не укатилось

Крепко к столбику прибью

Ой, смотрите, что случилось

Получилось буква Ю.

Я сказала про себя:

- Хоккеист известный я

Шайба прямо в цель летит

Гол! Закончен алфавит!

Слайд картинки о школе

Ученица 1:

Праздник наш сегодня завершается,

с букварем простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в 1 класс.

Ученик 2:

Внимание! Читается последняя страница!

И этим объясняется:

Учебник закрывается,

Пора с ним распроститься.

Ученик 3:

Мы простимся с Букварём,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

Ученик 3:

Беру букварь в последний раз,

Несу букварь в просторный класс.

И дорогому букварю

Я говорю: "Благодарю!

Ученик 4:

Ты книга первая моя,

Теперь читать умею я,

На свете много книжек есть,

Все книжки я могу прочесть!"

Ученик 5:

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

"Прочти, пожалуйста, прочти!"

Ученик 6:

Не надо умолять сестрицу:

"Ну, прочитай ещё страницу!"

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

Ученик 7:

Учебник закрывается.

Пора с ним распроститься!

Он верным другом был для нас,

Прощаясь с ним, грустит наш класс.

Но долго нам грустить нельзя,

Ведь есть у Букваря друзья!

Дорогие ребята! В сентябре мы начали путешествие по стране Знаний. И всё это время мы были окружены заботой и вниманием ваших мам, пап, бабушек и дедушек. Скажем всем хором «Спасибо».

Ученик 1:

Спасибо, мамочка, тебе

За все заботы обо мне.

За то, что в школу я хожу,

За книгу, что в руках держу.

Учитель:

Ну вот и перевернута

Последняя страница,

Теперь уже не с Букварем

Будем мы учиться.

Мы доброе слово сказать букварю

Сегодня должны все, ребята!

- Действительно, наши дети хорошо потрудились. Не всем эта наука давалась легко, и, безусловно, каждому есть над чем работать дальше. Но, Букварь пройден, результаты радуют, и каждый получит заслуженную награду.

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ