Тестовая контрольная работа по математике для 4 класса по теме Числа, которые больше 1000. Нумерация

Контрольная работа 2 (тестового характера) по теме «Числа, которые больше 1000. Нумерация»

Тест «Числа, которые больше 1000. Нумерация».

Вариант 1.

36 204=30 000+6 000+200+4

36 204=3 000+6 000+200+4

36 204= 30 000+6 000+20+4

4. Обведи правильно решённые примеры

364 · 100 = 36400

251 · 1000 = 251000

12000 : 100 = 12

50000 : 100 = 500

5. Как называется ІІІ класс в многозначном числе?

Класс миллиардов

Класс миллионов

Класс тысяч

6. Задуманное число уменьшили в 3 раза и получили 140. Какое число задумали?

4200 420 42000

7. Сколько ВСЕГО десятков в числе 143 257?

143257 143257 143257

8. С помощью какого выражения можно найти периметр прямоугольника со сторонами 20см и 9см? Посчитай и запиши ответ.

20 · 2 + 9 =

(20 + 9) · 2 =

20 · 9 =

9. В каком случае правильно определён порядок действий в выражении? Найди значение выражения с правильно указанным порядком действий.

10. Какое выражение будет решением задачи:

Представление в цирке до обеда посмотрели 8 школ по 125 учеников, а после обеда 6 школ по 130 учеников. Сколько всего учеников посмотрели представление в цирке? Посчитай и запиши ответ в правильно указанном выражении.

125 · 8 + 130 · 6 =

125 · 8 - 130 · 6 =

125 + 130 + 8 · 6 =

Тест «Числа, которые больше 1000. Нумерация».

Вариант 2.

3. В каком ряду правильно разложили число

29 350 на разрядные слагаемые?

29 350=2 000+ 9 000+300+50

29 350=20 000+9 000+30+50

29 350=20 000+9 000+300+50

4. Обведи правильно решённые примеры

128 · 100 = 128 000

692 · 1000 = 692 000

34000 : 100 = 340

80000 : 100 = 80

5. Как называется ІV класс в многозначном числе?

Класс миллиардов

Класс миллионов

Класс тысяч

6. Задуманное число увеличили в 4 раза и получили 960. Какое число задумали?

2400 24 240

7. Сколько ВСЕГО сотен в числе 215 316?

215316 215316 215316

8. С помощью какого выражения можно найти площадь прямоугольника со сторонами 20см и 9см? Посчитай и запиши ответ.

20 · 2 + 9 =

(20 + 9) · 2 =

20 · 9 =

9. В каком случае правильно определён порядок действий в выражении? Найди значение выражения с правильно указанным порядком действий.

10. Какое выражение будет решением задачи:

Представление в цирке до обеда посмотрели 8 школ по 125 учеников, а после обеда 6 школ по 130 учеников. На сколько больше учеников посмотрели представление в цирке до обеда, чем после обеда? Посчитай и запиши ответ в правильно указанном выражении.

125 · 8 + 130 · 6 =

125 · 8 - 130 · 6 =

125 + 130 + 8 · 6 =