7


  • Учителю
  • Конспект урока по математике на тему: 'Жас математик'

Конспект урока по математике на тему: 'Жас математик'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Мақсаты: балалардың тапсырмаларды сайыс шартында өздіктерінен орындай алатынын тексеру. Балаларды тапсырмаларды орындай алуға дағдыландыру. 10 көлеміндегі берілген өрнектерді орындай алуға үйрету. Тапсрыманы мұқият тыңдауға және орындауға тәрбиелеу. Алған білімдерін бекіту. Математика сабағына деген қызығушылықтарын арттыру. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Көрнекіліктер: жұлдызшалар, карточкалар, есеп құрастыруға арналған суреттер.

Сабак түрі: жарыс сабақ.

Жүргізу барысы:

Достарым, сендер бүгін келдіңдер,

«Жас математиктер» клубына

Көңіл сыйладық біз сіздерге,

Күлкі кетпесін жүздеріңнен,

Бұл біздің тілек сендерге.

  • Балалар, «Жас математикатер» клубы, бұл көңілділер мен тапқырлар клубы. Онда топқа бөлініп сайысқа түседі.

  • Бүгін, балалар, біз сендермен математика сабағында топ болып бөлініп сайысқа түскелі отырмыз, байқап көрелік қай топ жеңіске шығады екен, яғни тапсрмаларды тез және дұрыс қалай орындайтындарыңды. Ол үшін тапсырмаларды мұқият тыңдап, орындауларың қажет. Қай топта дұрыс жауап көбірек болады. Сол топ жеңіске жетеді. Ал нәтижелерін анықтау үшін жұлдызшалар таратылып отырады.

  • Енді, біз тобымызға ат қояйық.

  • «Ақылдылар», девиз «Асыл-тастан, ақыл жастан»

«Білімділер», девиз «Білім-өмір шырағы»

  • Ал, енді мен, қазір әділ-қазылар алқасымен таныстырып өтемін, ол кісілер сендердің ойындарыңды бақылап, бағалап отырады.

Әділ-қазылар алқасының құрамы:

«Айналайын» тобының тәрбиешісі: Наурызбаева А.А.

«Күншуақ» тобының тәрбиешісі және балабақша әдіскері: Ержомарт М.А.

  • Ал, балалар, іске сәт!



1-кезең «Жаттығу» (Сұрақтарға жауап беру)

  1. Бір жылда неше ай бар?

  2. Көктем айларын ата

  3. Егер сызғыш қарындаштан ұзын болса, онда қарындаш сызғыштан (қысқа)

  4. Егер үстел орындықтан биік болса, онда орындық үстелден (аласа)

  5. Егер тас жол тротуардан жалпақ болса, онда тротуар тас жолдан (тар)

  6. Геометриялық фигураларды ата

  7. Төрбұрыштың неше бұрышы бар?

  8. Екі тышқанның неше құлағы бар?

  9. Үш сиырдың неше мүйізі бар?

  10. Бір таяқтың неше ұшы бар?



2-кезең «Капитандар сайысы»

«Пойызды құрастыр» ойыны

Карточкаларға қарап отырып, вагондардағы өрнектің нәтижесін тепловоздағы жазылған санға сәйкес тіркеп отыру.



3- кезең «Есепті шығар»

Суретке қарап отырып есеп құрастырып, оны шығару.



Бой сергіту.

1,2,3 бойға жинап күш

4,5,6 кілең бесті алдық

7,8,9,10 миға ақыл қон



4-кезең «Логикалық тапсырмалар»

  1. Ағашта барлығы 4 құс отыр: 2-еуі торғай, қалғандары қарғалар. Қанша қарға отыр ағашта? (2 қарға)

  2. Асан 9 саңырауқұлақ тапты, одан кейін тағы да 1-еуін тапты. Сонда барлығы қанша саңырауқұлақ әкелді? ( 10 саңырауқөұлақ)



5-кезең. «Дидактикалық ойын»

  1. Мына сандардың ішінен 2 санын табыңдар

  2. Мына сандардың ішінен 5 санын табыңдар.









Ұлан аудандық білім және ғылым,

дене шынықтыру бөлімі

Бозанбай ауылы

«Айгөлек» балабақшасы



Өткізген: Ашимжанова Б.К.



«Болашақ» мектепалды даярлық тобы



18.04.2012 жыл.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал