- Учителю
- Устный журнал 'Полюбуйся, весна наступает!'
Устный журнал 'Полюбуйся, весна наступает!'
Устный журнал "Полюбуйся, весна наступает".
Цель:
Закрепление и пополнение знаний о признаках весны,
развитие наблюдательности, любознательности,
воспитания бережного отношения к природе.
Организация мероприятия.
(Можно оформить рисунками учащихся о весне, газетами, сделанные учащимися заранее , название страничек журнала, маски зверей)
Ведущий.
Я приглашаю вас ,ребята, на устный журнал , а о чём пойдет речь, вы узнаете, если отгадаете загадку :
"Зазвенели ручьи, прилетели грачи,
В дом свой -улей пчела первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?"(весной)
-Почему вы решили, что в этой загадке говорится о весне?
-Какие ещё весенние признаки вы знаете?
-Вы правильно отгадали загадку, назвали все признаки наступления весны, и ,наверное, догадались, что речь пойдёт о весенних месяцах. Наш журнал называется "Полюбуйся, весна наступает!"Мы открываем первую страницу.
1страница "Весна идёт!"
-Послушайте, как пишет о весне поэт Александр Кондратьев в стихотворении "Март"
Весна не за горами,
А прямо перед нами
Ты чувствуешь её тепло?
Сегодня в полдень припекло
От солнца, от веселья
Сугробы вмиг осели!
И первый радостный ручей
зовёт издалека грачей!
А снеговик от смеха,
Как на коньках поехал
Ну, как. согласен ты со мною,
Что пахнет снег сейчас весною?
-Какое настроение вызвало у вас это стихотворение? А сама весна? А что вам больше нравится весной? А давайте послушаем как отзываются некоторые поэты о весне.
Стихи поэтов читают учащиеся.
Алексей Плещеев
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною...
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою!
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала.
К нам весна шагает
К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.
Автор: И. Токмакова
Весна
Еще неделя пролетит,
И март капелью зазвенит.
За ним апрель в цветах придет,
И землю солнышко зальет.
По рощам, паркам соловьи
Концерты вновь начнут свои.
Автор: В. Кудлачев
Конкурс: приметы о весне.
Я предлагаю вспомнить вам приметы о весне: помогите закончить предложения.
1.С неба солнце светит ярко,
Верба ранняя цветёт, прилетают трясогузки-
/Скоро будет ледоход!/
2.Кукушка стала куковать-
/Морозам больше не бывать!/
3.Цветы черёмухи цветут-
/Похолоданье тут как тут!/
4.Низко ласточки летают-
/О дожде предупреждают!/
5.Дым из труб и из костра
Кверху поднимается,
/Значит, ясная погода
Завтра ожидается!/
6.Если больше, чем обычно
Над цветочками вьётся пчёл
/Нужно будет опасаться,
как бы дождик не пошёл!/
-Молодцы! Вместе мы справились ,если будете наблюдательными, то сами можете предсказывать изменения в природе весной.
2 страница"Весна в лесу!"
-После глубокого зимнего сна пробуждается природа. С каждым днём всё ярче светит солнце, небо голубеет, темнеют дорожки. О том, как встречают весну лесные жители, мы узнаем из второй странички нашего журнала, которая называется "Весна в лесу!"А кто нас встретит, вы узнаете, если отгадаете загадки:
Вот иголки и булавки
Вылезают из-под лавки,
На меня они глядят,
Молока они хотят... (ёж)
Косолапые ноги, зиму спит в берлоге.
Догадайся и ответь, кто же это...(медведь)
Кто живет в лесу густом?
Заметает след хвостом?
Кто на зайчиков косится?
Это рыжая... (лисица)
-Вы ,ребята ,молодцы! Встречайте Лесных гостей.
(Под музыку входят лесные звери)
Ведущий. Здравствуйте, зверушки! Расскажите нам, как зиму зимовали?
Ёж. Я спал. Похудел.
Белка. У меня запасов полно было. Не голодала, сейчас так хорошо себя чувствую, будто не было холодной зимы.
Лиса. А я голодала. Одними мышами питалась.
Белка. Брось лиса! Ты каждый день в деревню бегала за курами. Один раз еле живая ушла.
Ёж. Точно-точно! Про тебя даже загадка есть: "Пришла рыжая птичница кур посчитать"и пословица "Лиса семерых волков проведёт"
Лиса. Ну, не правда. Меня все обманывают. Вот прошлым летом стали мы с братцем Раком на перегонки бегать, так он уцепился за мой хвост. А когда я прибежала, он спрыгнул и сказал:"А я уже тут!"
Ёж. Миша расскажи, как ты весну чуть не проспал.
Ведущий. Без заботы, без тревоги
Спал медведь в своей берлоге,
Спал всю зиму до весны
Ёж. И ,наверно, видел сны.
Ведущий. Вдруг проснулся косолапый,
Слышит -каплет, вот беда,
В темноте пошарил лапой,
И вскочил-
Медведь. Кругом вода
Ведущий.Заспешил медведь наружу
Заливает - не до сна!
Ёж. Вылез он и видит лужи.
Тает снег, пришла весна!
Ведущий.Лесные жители -вы рады весне?
Все: Мы очень, очень рады весне!
Ведущий.Почему животные рады приходу весны?(ответы учащихся)
Все звери радуются теплу, солнышку. У многих животных весной рождаются детёныши. весной животным легче добывать корм. О том, как встречают весну другие животные, вы можете узнать, прочитав книгу Виталия Бианки "Синичкин календарь". А кто ещё радуется весне? (птицы)
-Каких перелётных птиц вы знаете?
-Какую пользу приносят птицы человеку?
Ведущий.Птицы приносят большую пользу. Они поедают насекомых, разных букашек и гусениц. Другие ловят мышей, сусликов и прочих вредителей сельского хозяйства. Вот поэтому зимой птиц нужно подкармливать, а весной строить скворечники. Пусть прилетают, мы готовы к встрече!
3 страница. Отдохни-ка.
Май - это последний месяц весны, когда природа одевается в новые чистые одежки, земля покрывается молодой зеленой травой, на ветках деревьев начинают прорываться молодые листочки. Месяц роста травы и зелени так и называют - Травень.
Игра. Я буду играть на музыкальном инструменте (бубен) и читать стихотворение, а вы повторяете движения.
К нам весна спешит издалека
Раскрасавица весна! (шаги на месте)
Солнце светит в вышине, (руки поднимаем вверх)
Радо солнышко весне(машем руками)
Под теплом его лучей
Веточки качаются.(приседаем)
Бутоны распускаются, (встаем, разводим руки в сторону)
Птицы с юга к нам летят, (машем руками , как крыльями)
Мишка просыпается,
Зайцы дружно на полянке в пляс пускаются. (прыжки)
Рады все, рады все раскрасавице весне!(хлопают)
4 страница. "А знаете ли вы?"
Открываем четвертую страницу."А знаете ли вы?" (рисунок Лесовичка, в руке письмо)
К нам в гости пришёл Лесовичок и принёс письмо, давайте прочитаем.
"Здравствуйте, ребята! Недавно я прошелся по весеннему лесу и вот, какие послушал разговоры. Но прежде чем пересказать их, я хочу посоветовать вам быть очень внимательными, т.к у каждого разговора вы должны узнать что-то новое и интересное. Я посмотрю, кто из вас сможет ответить на мои вопросы." Итак, слушаем первый разговор, а был он подслушан около домика лесника.
Бабочка. -Пусти, муха, пусти негодница. Тут на брёвнышке моё место. Я тоже греться хочу.
Муха. Кто ты такая, чтоб тебя пускать?
Бабочка. Бабочка я- крапивница. Не тебе, муха, чета!
Муха. Ну лети себе в крапиву.
Бабочка. Где крапива, когда снег кругом?
Муха. А мне какое дело? Это мой дом, моё тёплое брёвнышко. Я ещё осенью сюда забралась, всю зиму проспала в щепочке под окошком.
Бабочка. И я спала в щелочке под окном. Ты с какой стороны?
Муха. С левой.
Бабочка. А я с правой! Я тоже здешняя.
Муха. Ну тогда садись рядышком. Вместе зиму коротали. Вместе на весеннем солнышке погреемся.
Ведущий.А это разговор ведут. сидя на ветке, синица и воробей.
Синица. Видел ли ты, воробей, в этом году дядюшку грача, что с ним случилось? В прошлом году у него клюв был чёрный, а в этом стал белым, белым. Не заболел ли он?
Воробей. Глупая ты, синичка, молодая, поэтому не знаешь. Белый клюв- приметы взрослого грача. А у молодого он чёрный. Грач много работает своим клювом, добывая из почвы насекомых, и черные чешуйки вокруг клюва и на клюве стираются, и он белеет.
Ведущий.Продолжает читать письмо Лесовичка."А ещё я недавно был свидетелем разговора лошади с жеребёнком, которые проходили по весеннему лесу. Остановились они ненадолго в лесу и тут же на лошадь сел скворец, не успел улететь один, второй садится, а через несколько минут снова первый прилетел. Жеребёнок спросил:"Мама, почему на тебя птицы садятся и клюют тебя. Тебе не больно? Прогони их." А лошадь ответила: " Маленький ты ещё, сынок, и не знаешь, что птицы весной строят себе гнёзда и выстилают мягкой шерстью, чтобы птенцам было теплее и мягче в гнезде. А весной животные линяют, и им совсем не больно, когда птички выщипывают у них линялую шерсть."
(музыкальный проигрыш)
Ведущий. Вот, какие разговоры подслушал Лесовичок. Надеюсь, что из них вы узнали что-то новое. А теперь давайте проверим, кто из вас самый внимательный?(кто первый ответит на вопрос, получает приз от Лесовика- конфету в виде шишечки)
1.Где коротали зиму муха и бабочка?
2.Почему у одних грачей клюв чёрный, а у других- белый?
3. В каком месяце перелётные птицы прилетают к нам?
4.Кто из перелетных птиц возвращается с юга первыми?
5.Для чего садятся скворцы на лошадей?
Молодцы, вы правильно ответили на вопросы, а значит, внимательно слушали, но вокруг много интересного, и если вы будете наблюдательными, то обязательно увидите тайны природы. Любите и берегите природу. Радуйтесь яркому солнцу, тёплым денёчкам, весне!