Урок русского в 3 классе языка по теме 'Звуки, их обозначение буквами'

Урок русского языка. 08.09. 2015

3 класс

Тема: Звуки, их обозначение буквами. Звуко-буквенный разбор слов.

Цели урока: продолжить формирование знаний о звуках и буквах русского языка; развивать фонематичексий слух, память; воспитывать интерес к изучение предмета.

Ход урока.

1. Орг.момент.

Эмоциональный настрой.

- Русский язык сложный поэтому надо учить много правил, уметь применять при письме, знать правописание словарных слов, уметь правильно и точно применять лексику, составлять предложения и тексты. В этом нам будет помогать учебник. С нами на уроке будет Дима и Айсулу.

Тема урока: Звуки и буквы. Звуко-буквенный разбор слова.

2. Фронтальный опрос.

- На какие две группы делятся все звуки русского языка?

Сколько гласных звуков и букв?

- По каким признакам различаются согласные звуки?

- Назовите парные согласные.

- Назовите согласные, которые всегда твёрдые/мягкие.

- Сколько всего букв в алфавите? (33)

- назовите звуки по алфавиту.

3. Работа по теме урока.

1. Запись в тетради.

2. Каллиграфическая минутка

- Над письмом каких букв мы будем работать вы узнаете из загадок.

Дрожу от страха до сих пор! -

Воскликнуло полено

Похожа буква на топор!

Расколет непременно!

- Найдите одинаковые элементы в написании этих букв.

- Спишите.

Ргр // рр // грг // гг

- Прочитайте медленно скороговорку. Постепенно увеличивайте темп. Прочитайте скороговорку быстро.

На горе Арарат

Растет крупный виноград.

- Назовите орфограммы в словах.

- Спишите.

3. Выполнение упр.2, стр 3 - устно, работа по вариантам - упр 3 (два ученика у доски); с комментирование на местах - упр 4; устно- упр 5

4. Письмо под диктовку.

Начался учебный год. Ребятам надо много трудиться, чтобы получать хорошие оценки.

Задание - поставить ударения, Подчеркнуть гласные одной чертой, согласные - двумя чертами.

5. Звуко-буквенный разбор слова. Знакомство с памяткой.

Работа по вариантам: 1 в. - рыбки, 2в.- гости.

3. Итог урока. Чем отличаются буквы от звуков? Для чего нужно знать алфавит?

4. Оценки за урок.

5. Домашнее задание: стр 4 упр 6, звуковой анализ слова улитка