7


  • Учителю
  • Сценарий праздника 'День Знаний в 4 классе'

Сценарий праздника 'День Знаний в 4 классе'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Подготовила: Токарева Е.Н.

2014г.



Цель урока: создать условия для положительной мотивации к учению

познакомить с гербом, флагом, гимном России, историей их создания;

воспитывать уважение к главным символам государства, учить правильному обращению с ними;

развивать чувство патриотизма, гордости за свою страну.

Задачи: привить сплочённость и организованность;

развить мышление учащихся;

воспитать дружелюбие;


Ход урока:


-Здравствуйте, мои любимые девчонки и мальчишки!
Сентябрь наступил, закончилось лето -
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!


Всем прибавится забот -

начался учебный ……год.

Собрались вы здесь не зря.

Всех вас с первым…сентября!

Двери распахнула снова,

Для ребят родная……школа!

Учитель: лето пролетает незаметно. Кто-то ждет этого дня с нетерпением, а кому-то очень не хочется, чтобы 1 сентября наступало так быстро.

Лето - самое лучшее время года. Солнышко согревает всех своим теплом. Кругом красота, всё цветёт. В это время года все люди больше времени проводят на свежем воздухе: купаются, загорают. Но после лета наступает осень. Погода меняется - становится холоднее, идут дожди. Листочки на деревьях меняют свой цвет. А потом совсем опадают. С приходом осени все дети отправляются в школу и снова начинают ждать лета (слайд№3)


Учитель:

Дорогие ребята, папы и мамы, гости нашего праздника!

Сегодня мы собрались на первый общий праздник - День знаний- начало учебного года!. Интересно, все ли собрались на наш праздник? Давайте проверим.

-Старательные милые девочки здесь?

-Умные красивые мальчики здесь?

-Заботливые мамы?

-Умелые папы?

-Многочисленные родственники здесь?

Учитель:

Все, кто хотел прийти на наш праздник в сборе. Можно начинать его.

Мы начинаем новый учебный год. Сегодня - 1 СЕНТЯБРЯ, День Знаний - праздник.

Этот день и грустный, и весёлый: грустный, т.к. прошли веселые летние каникулы , весёлый, потому что мы снова все вместе собрались в нашем классе. Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь все выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам - грамотно писать, правильно решать, читать, но будем учиться и дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надежным человеком.

(Звучит запись песни «С чего начинается Родина»)


Учитель. Ребята, вы прослушали песню на слова М. Матусовского, муз. В. Баснера «С чего начинается Родина».


- Что такое Родина? (Ответы детей.)


У каждого человека есть маленькая родина и большая. Маленькая родина - то место, где ты родился, та тропинка, по которой ходил в школу, отчий дом, в котором ты живешь. Как называется наша маленькая родина?


(Рассказ детей о родном городе и возникновении его названия. Чтение стихов знаменитых земляков о родном крае.)


Процветанье маленькой родины - в наших сильных руках. Из таких маленьких родин складывается одна большая Родина.


- Как называется большая Родина? (Россия.)


Велика наша страна. В Москве еще вечер, а на Дальнем Востоке уже начинается новый день, восходит солнце. В Москве говорят «Спокойной ночи», а в это время во Владивостоке звучит приветствие «С добрым утром». В один и тот же день одни ребята на юге загорают, а на севере ходят в шубах. Горы и долины, леса и степи, реки и моря, города и деревни - все это наша страна, наша Родина.

Презентация.

По традиции - 1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных -сколько угодно. И сегодня у нас урок-игра, который поможет вам вспомнить все то, что мы учили во втором классе. Герои мультфильмов решили вас поздравить с праздником и прислали телеграммы. Угадайте от кого они.

1. Я желаю вам в портфель

Положить огромный торт,

Шоколадное печенье,

Мармеладки и варенье,

На уроках тихо кушать,

А учителя не слушать.

Знайте, я живу на крыше.

И летаю вас всех выше. (Карлсон.)

2. Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище... (Буратино)

3.Пусть для вас учебный год

Только гадости несет!

Получайте только двойки,

Очень редко можно - тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Затевайте больше драк.

Привет, Старуха... (Шапокляк).

Вы перешли в 3 класс. Вы стали на год взрослее, воспитаннее, умнее.

Вы теперь третьеклассники - поэтому и игры у вас сегодня будут более сложные, но не менее увлекательные. Мы отправимся в космический полёт, и совершим путешествие по «Системе знаний»,она похожа на Солнечную систему - своя звезда, свои планеты.

- Ракета! На старт! Звезда по имени «ЗНАНИЕ» - освещает своим светом все планеты - «Области наук».

Показ слайдов.

Первая планета - «Планета слов», у нас веселая разминка (игры со словами):

(слайд№6) У трех маляров был брат Иван, а у Ивана братьев не было. Как это могло случиться? (Ответ: маляры были сестрами)

(слайд№7) Какой сказочный герой от рождения владел тремя языками? (Змей Горыныч)

Чем кончается день и ночь?

Что есть в арбузе, помидоре, огурце, но нет в дыне и тыкве? (р)

Назовите слова во множественном числе «Морское судно» (Морские суда)

Слайд 11, 12 - разгадай ребус


Расставь буквы, чтобы получились слова.

Ответ: бумага, ученик, тетрадь.

Составь из слов пословицу.

Ответ: Без труда - не вынешь рыбку из пруда


2 планета - «Планета весёлых математиков»

На этой планете мы будем решать задачи в стихах. Готовы? Тогда вперёд!

Подарил утятам ёжик 8 кожаных сапожек.

Сколько ж маленьких утят ёжика благодарят?

8 : 2 = 4 утёнка

Испекла нам бабушка вкусные оладушки.

Всего оладий 27. По три нам хватило всем.

Кто ответит из ребят, сколько было всех внучат?

27 : 3 = 9 внучат

Гуляли по аллейке куриные семейки.

У каждой мамы-квочки 1 сынок и 1 дочка.

Сколько всех цыплят, мы спросим,

Если квочек было - 8?

2 х 8 = 16 цыплят

Назовите самое большое однозначное число. 9

Назовите самое маленькое двузначное число. 10


(слайд№5) Сколько будет 2+2*2? (Ответ:6)

(слайд№6) Назовите растение, у которого самые большие плоды. (Тыква)

(слайд№7) Именно это использовали футбольные арбитры до того, как стали применять свисток (колокольчик)

(слайд№8) Как известно, все исконно русские женские (полные) имена заканчиваются либо на А, либо на Я: Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно женское имя, которое не оканчивается ни на А, ни на Я. Назовите его (Любовь)


(слайд№9) У трех маляров был брат Иван, а у Ивана братьев не было. Как это могло случиться? (Ответ: маляры были сестрами)

(слайд№10) Какой сказочный герой от рождения владел тремя языками?

(Змей Горыныч)


(слайд№11) Физминутка для глаз.

(слайд№12) Кроссворд « Школа» (при щелчке на слайде появляются стрелки)

(Цифры обозначают количество букв)

Группа учеников одного года (5)класс

Знак азбуки (5)буква

Футляр для хранения письменных принадлежностей (5)пенал

Школьный стол для занятий (5)парта

Резинка для стирания, написанного карандашом (6)ластик

Палочка, которой указывает что-нибудь на доске (6)указка

Принадлежность для рисования (8)карандаш

Книга, содержащая перечень букв (7)словарь

Им пишут на школьной доске (3)мел

Ребусы

(слайд№13)ответы: школа, карандаш.

(слайд№14) ответы: пенал, ученик.


(слайд№15)Звуки лета. Пение птиц: удод, соловей, кукушка.

Звуки насекомых: пчела, комар, муха, сверчок.

Кваканье лягушки.

(слайд№16) Чем мы лакомились летом?

Загадки.


1).Зелёный телёночек привязан верёвочкой, лежит на боку и толстеет (арбуз)


2).И на вкус и цвет она приятна, и нежна и ароматна.

Я растил её на грядке и поил водой из кадки.

Вот и выросла она - настоящая луна! (дыня)


3).Много ягод в огороде,

Все красны, как на подбор.

Собирают все их быстро

И кладут скорее в рот (клубника)


4).Бусы красные висят

Из кустов на нас глядят,

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи (малина)


5).Хочешь, фокус покажу?

Снег на палочке держу!

Снег я съел, какая жалость

Только палочка осталась.

Снег я съел, повеселел

И ничуть не заболел (мороженое)


6).Длинноножка хвалится -

Я ли не красавица,

А сама-то - косточка

Да красненькая кофточка (вишня)


Анкетирование учащихся класса.


- В котором часу ты встаешь утром?

- Тебя будят родители или ты просыпаешься сам?

- Ты встаешь охотно или с трудом?

- Какие процедуры входят в твой утренний туалет?

- Делаешь ли ты зарядку по утрам?

- Ты делаешь её один или вместе с родителями?

- Как долго ты делаешь уроки?

- Ты выполняешь их сам или тебе помогают твои родители?

- Гуляешь ли ты на улице перед тем, как начать выполнять домашние задание?

- В котором часу ты идешь спать?


(Слайд№17) «Стихи о человеке и его часах»


Ведут часы секундам счет,

Ведут минутам счет.

Часы того не подведут,

Кто время бережет.

Кто жить умеет по часам

И ценит каждый час,

Того не надо по утрам

Будить по десять раз.

И он не станет говорить,

Что лень ему вставать,

Зарядку делать,

Руки мыть

И застилать кровать.

Успеет он одеться в срок,

Умыться и поесть,

Успеет встать он за станок,

За парту в школе сесть.

С часами дружба хороша!

Работай, отдыхай,

Уроки делай не спеша

И книг не забывай!

Чтоб вечером, ложась в кровать,

Когда наступит в срок,

Ты мог уверенно сказать:

- Хороший был денек! (С. Баруздин)


Я поздравляю вас с победой в испытаниях, вы справились. Вы находчивые, замечательные, дружные. Я сейчас прочитаю стихи о нашем классе. и если вы согласны со мной, то говорите громко: Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый шумный,
Что кружится голова!
Мы всем скажем честно-честно:
Это наш класс - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода!
Мы всем скажем без сомненья:
Это наш класс - Да! Да! Да!
Класс наш в школе самый лучший,
Потому что мы - семья!
Мы всем скажем дружно-дружно:
Это наш класс - Да! Да! Да!

Класс наш в школе самый умный,
Пятерок хватит ли едва!
Мы всем скажем непременно:
Это наш класс - Да! Да! Да!


Ребята, вам нужно встать и послушать ваши обещания, и если вы с ними согласны, произнести фразу «Обещаем!»

Всегда приходить в класс на первый урок

Еще до того, как проснется школьный звонок - обещаете?

Учебники, книги, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке - обещаете?

Друзьями хорошими, верными стать,

Товарищам всюду своим помогать - обещаете?

А лень, неопрятность, подсказки, вранье

Не пустите в класс никогда, ни за что - обещаете?


Ребята, дать обещания хотят и родители.

(Раздать родителям полоски с текстом. Вытягивают и читают начало, а затем концовку. На месте многоточия делается длительная пауза).


1.Обещаю никогда не заходить в школу…

1.больше 10 раз в неделю.

2.Обещаю никогда не смотреть дневник своего ребенка…

2. в плохом настроении

3. Обещаю никогда не ходить на родительские собрания…

3. без мужа (жены).

4. Обещаю не ругать своего ребенка…

4. Без ремня…

5. Не делать за детей домашнее задание…

5.Не вспомнив своих школьных отметок…

Учитель:

Мне бы хотелось, чтобы мы жили дружно и весело, чтобы в нашем классе было тепло и солнечно. Я предлагаю вам всем вместе сделать свое собственное ласковое солнышко, которое будет светить нам весь учебный год.


Я уверена, что пятерок в этом году будет больше, чем в прошлом !

Подошёл к концу наш веселый праздник. Мы продолжим наше путешествие по стране Знаний завтра, начнется оно на первом нашем уроке, а закончим мы наше путешествие в мае. Я желаю вам успехов, крепких, прочных знаний и преодоления всех трудностей на этом пути. Всего вам доброго!

Сентябрьским утром светлым

Звенит звонок веселый,

С портфелями, букетами

Всех собирает в школу.

Пусть этот год промчится,

Как будто санки с горки.

Желаем вам учиться

Лишь только на пятерки.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал