Тематика классных часов 4 Е класс

Духовно-нравственное воспитание школьников

• Классный час №1

Тема: «Дружба начинается с улыбки»

Цели и задачи:

-развивать коммуникативные способности школьников, умение общаться в коллективе;

-воспитывать нравственные ценности, уважение девочек к мальчикам, мальчиков к девочкам, детей к взрослым.

• Классный час №2

Тема: «Хотим быть…» (дискуссия)

Цели и задачи:

-сформировать желаемый образ классного коллектива и жизнедеятельности в нем;

-научить детей правилам ведения дискуссии, умению кратко говорить и выслушивать мнение других, доказывать свою точку зрения.

• Классный час №3

Тема: «Изумрудный город»

Цели и задачи:

-воспитать этические нормы поведения, нравственные качества личности;

-дать возможность группам продемонстрировать себя как коллектив (сплоченность, организованность, умение сработаться);

-увидеть творческие возможности групп;

-создать положительный эмоциональный настрой на дальнейшую работу.

• Классный час №4

Тема: «Образ русской женщины»

Цели и задачи:

-приобщение к духовно-нравственным ценностям России;

-знакомство учащихся с образом русской женщины, созданным в литературе, изобразительном искусстве, в музыке, а также с ролью костюма в облике человека;

-знакомство учащихся с новыми словами: «этнография», «исторический музей», названиями элементов старинной одежды, отсутствующих в современном костюме.

Воспитание здоровых привычек

• Классный час №5

Тема: «Круглый год: как рождаются опасные ситуации на дороге» (заочное путешествие)

Цели и задачи:

-воспитать нормы правильного поведения в различные времена года;

-углубить знания о временах года и систематизировать эти знания;

-развивать познавательные способности детей, их кругозор;

-воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение.

• Классный час №6

Тема: «Как принять правильное решение» (практикум)

Цели и задачи:

-познакомить учащихся с теоретическим материалом о вреде наркомании, табакокурения;

-дать начальные знания о вреде наркотиков, табака, алкоголя, обобщить знания, полученные на классных часах данной тематики в 3 классе;

познакомить учащихся со стратегией принятия решений;

-начать отрабатывать практические навыки стратегии принятия решений и содействовать применению этой методики в реальной жизни;

• Классный час №7

Тема: «Качества личности, которые помогают воздерживаться от употребления наркотических веществ» (практикум)

Цели и задачи:

-продолжить воспитание отрицательного отношения детей к наркотическим веществам;

-выяснить вместе с учащимися, какие качества личности повышают риск возникновения наркотической зависимости, а какие помогают воздерживаться от употребления одурманивающих веществ;

-показать роль самооценки в отказе от употребления наркотических веществ;

-учить учащихся находить у одноклассников положительные качества личности, ценить позитивные свойства и достоинства своей личности.

• Классный час №8

Тема: «Алкоголь и здоровье» (беседа-диалог)

Цели и задачи:

-показать пагубное влияние алкоголя на детский организм, вред приобщения детей к «умеренному» употреблению алкоголя и опасность использования спиртного в «лечебных» целях;

-познакомить учащихся с методикой оказания первой помощи при остром алкогольном отравлении;

-выяснить, какие заболевания сердечно-сосудистой системы и системы пищеварения подстерегают любителей спиртного.

• Классный час №9

Тема: «Борьба за здоровый образ жизни в мире и у нас в стране» (беседа-диалог)

Цели и задачи:

-воспитывать потребности здорового образа жизни;

-показать отрицательное отношение к употреблению алкоголя представителей древних цивилизаций;

-познакомить учащихся с трезвенными движениями в России, которые ниспровергают миф об изначальном пристрастии к алкоголю русского народа.

Экологическое воспитание школьников

Классный час №10

Тема: «Времена года. Осень пришла» (экскурсия)

Цели и задачи:

-воспитывать бережное отношение к природе и потребность в охране окружающей среды;

-прививать навыки анализа, наблюдения за изменениями в природе;

-развивать наблюдательность, внимание, мышление.

• Классный час №11

Тема: «Народные приметы осени» (конкурсно-игровая программа)

Цели и задачи:

-прививать любовь к народным приметам и народным традициям Руси;

-воспитывать бережное отношение к природе и историческому прошлому родного края.

Этическое воспитание школьников

• Классный час №12

Тема: « Как себя вести» (практикум по культуре поведения)

Цели и задачи:

-развивать умение учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета;

-усвоить основные правила поведения в театре, транспорте, в гостях.

• Классный час №13

Тема: «Правила, обязательные для всех» (беседа-диалог)

Цели и задачи:

-развивать этические нормы поведения в обществе;

-воспитывать культуру речи, поведения в общественных местах; уважения к личности.

• Классный час №14

Тема: «Честен тот, кто работает на совесть» (беседа-диалог)

Цели и задачи:

-воспитывать этические качества личности учащихся;

-способствовать осознанию детьми такой важной нравственной категории, как честность, верность слову и обещаниям.

• Классный час №15

Тема: «Сопереживание товарищам в радости и в горе» (беседа-диалог)

Цели и задачи:

-воспитывать чувство сопереживания товарищам в их бедах, умение разделить с ними радость;

-прививать этические качества личности - доброту, сострадание, альтруизм, соучастие.

• Классный час №16

Тема: «Как учиться «вежеству» (беседа-диалог)

Цели и задачи:

-учить школьников самонаблюдению, самооценке, умению считаться с мнением других;

-прививать этические нормы поведения в обществе и общения между людьми.

• Классный час №17

Тема: «Загляните в мамины глаза» (беседа - диалог)

Цели и задачи:

-воспитание чуткого, отзывчивого, доброго отношения к женщине-матери;

-прививать потребность в вежливом отношении к девочкам, девушкам, женщинам.

• Классный час №18

Тема: «Бабушка и внуки» (в форме утренника - встречи с гостями)

Цели и задачи:

-воспитывать чуткость, внимательное отношение к бабушке;

-прививать уважение к пожилым людям, этические нормы поведения с людьми старшего возраста.

• Классный час №19

Тема: «Учиться надо веселее, чтоб хорошо жилось» (беседа - диалог)

Цели и задачи:

-учить детей улыбке и смеху, их своевременности;

-воспитывать этические нормы поведения в обществе, уместное применение смеха в компании.