7


  • Учителю
  • Тематическое планирование по математике 3 класс

Тематическое планирование по математике 3 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Управление по делам образования и здравоохранения Администрации Курского района


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Винниковская средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

Рассмотрено на заседании

методического объединения

учителей начальных классов

Протокол №____

от «___» _______________2013 г .

_____________ /Л.В. Силенина /

Принято на заседании

педагогического совета

Протокол №1

от «31» августа 2013 г.

____________ /Л.А.Захарова/

«Утверждаю»

Директор школы

_____________ А.И. Машошин

Приказ №____

от «___» ___________2013 г.



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по

математике

3 класс

2014-2015 учебный год

Учитель: Силенина Л.В.



с.Винниково

2014-2015 год


Пояснительная записка


Рабочая программа по математике ориентирована на обучающихся 3 класса и реализуется на основе следующих документов:

  1. Примерная программа начального общего образования Министерства образования и науки России (Москва, 2011 год).

  2. Авторской программы по математике М.И. Моро, М.А. Бантовой («Школа России»). М. «Просвещение», 2011 год в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

  3. Учебный план школы.

  4. Базисного учебного плана.

Математика в 3 классе изучается 5 часов в неделю, всего 170 часов.

Контрольные работы:

Административные - 4

Плановые - 12

Цели и задачи курса математики:


Цели:

- математическое развитие младших школьников;

- формирование системы начальных математических знаний;

- воспитание интереса к математике, к умственной деятельности.


Задачи:

- развитие основ логического, знаково-символического и алгоритмического мышления;

- развитие пространственного воображения;

- развитие математической речи;

- формирование системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач;

- формирование умения вести поиск информации и работать с ней;

- формирование первоначальных представлений о компьютерной грамотности;

- развитие познавательных способностей;

- формирование критичности мышления;

- развитие умения аргументировано обосновывать и отстаивать высказанное суждение, оценивать и принимать суждения других;

- воспитание стремления к расширению математических знаний.

Требования к уровню подготовки обучающихся


К концу 3 класса обучающиеся должны знать:

- название и последовательность чисел до 1000;

- название компонентов и результата умножения и деления;

- таблицу умножения однозначных чисел и соответствующие случаи деления;

- правила порядка выполнения действий в выражениях в 2-3 действия (со скобками и без них)


Обучающиеся должны уметь:

- читать, записывать, сравнивать числа в пределах 1000;

- выполнять устно четыре арифметических действия в пределах 100;

- выполнять письменно сложение и вычитание двузначных и трехзначных чисел в пределах 1000;

- выполнять проверку вычислений;

- вычислять значения числовых выражений в 2-3 действия со скобками и без них;

- решать задачи в 1-3 действия;

Находить, вычислять периметр многоугольника, в том числе прямоугольника и квадрата




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал