7


  • Учителю
  • Природаведение 1-го класса. Тема: Аңдардың жазғы тіршілігі

Природаведение 1-го класса. Тема: Аңдардың жазғы тіршілігі

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тексерілді: Оқу ісінің меңгерушісі.Сабақ

Аңдардың жазғы тіршілігі

Мектеп :№56 орта мектеп



Күні: 10.05. 2016 жыл

Мұғалімнің есімі: Тасжанова Н.

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары

Бунақденелілердің алуан түрлілігі тіршілік ортасы туралы білімін жаңғыртып , көктемгі тіршілігі туралы танысып білетін болады.

Бағалау критерийі:

Барлық оқушылар:

Аңдар, олардың тіршілігі туралы білетін болады.



Оқушылардың басым бөлігі:

Аңдардың тіршілігі туралы біліп, үй жануарларымен салыстырады.



Кейбір оқушылар: Аңдар тіршілігі туралы біліп, өзгерістерді салыстырып сипаттайды.

Тілдік мақсат

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Қозықа, бұзауқа,жутаң, бөлтірік, т.б;



Талқылауға арналған сұрақтар:

-Жаздың белгісі неден көрінеді?

Ширату сәті

3 минут

«Пантамимо»әдісі арқылы жануарды бейнелеу

Алдыңғы оқу

5 минут

«Сұрақты ұстап ал» өткен тап/маға б/сты жауап алу



Топқа бөлу

3 минут

Бағдаршам арқылы топқа бөлу.

.



ЖОСПАР



Жоспарланған

Уақыт

Жоспарланған жаттығулар

ресустар

Басталуы



4 минут

Ұ.Ж

Бейнеролик көрсетіп,жаңа сабаққа ой тастау. Бұл роликтен не түсіндіңдер ?Сабағымыз не туралы деп ойлайсыңдар? Мазмұнын ашуға байланысты сұрақтар

Мәтінді оқып, мазмұнында қандай жануарлар туралы айтылғанын сұраймын.

АКТ

А 4парағы

Маркер

Ортасы /Даму

8 минут









5 минут



5 минут

Т.Ж.Диалог түрінде берілген тақырыпты рөлге бөліп оқытамын.

Әр топтың оқушылары берілген тапсырманы оқып,жұбымен бөлісіп,тобында талқылайды.Бөліс бөлімінде әр топтан баяндамашы шығып,қорғайды.

«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісімен бағаланады.

Ұжымдық жұмыс Сахналау

Үш шапалақ арқылы бағалау.

Жеке жұмыс

«Сөз иесін тап »ойыны

Бармақ арқылы бағалау







Ватман қағазы маркер



АКТ





Бағалау парағы



Аяқталуы

4минут



Жұптық жұмыс

«Аяқталмаған сөйлем»

Көктемде жануарларда өзгеріс...........;

Аюдың баласы.............................;

Арқардың баласы......................;

Түлкінің баласы..........................;

Жұдырық-алақан арқылы бағалау

Микрофон





Үйге тапсырма

2 минут

Балықтар,қосмекенділержәне жорғалаушылардың көктемгі тіршілігі



Рефлексия

3 минут



Шығу парағын толтырады

Шығу парақшасы



















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал