Тесты по окружающему миру (2 класс)

Олимпиада по окружающему миру для 2 класса

1. Кто где живёт? Соедини.

Курица гнездо

Ласточка курятник

Пчела муравейник

Лошадь улей

Муравей конюшня

2. Впиши нужные слова

Корова, ____________, телёнок

Овца, ____________, _____________

____________, ____________, цыплёнок

3. Выдели названия перелётных птиц.

Соловей, снегирь, ласточка, утка, синица

4. Укажи объекты природы. Подчеркни.

Шкаф, глина, стекло, обувь, воздух, телефон, сыр, троллейбус, речной песок, сахарный песок.

5. В каких водоёмах пресная вода (подчеркни)?

Море, река, океан, лужа, болото, ключ.

6. Как можно назвать все эти действия?

Прохладный душ, игры на свежем воздухе, обтирание холодной водой, прогулка.

______________

7. Почему нужно обязательно есть овощи и фрукты?

______________

8. Что нужно сказать в этих ситуациях?

1. Собравшись с семьей на обед «Извините!»

2. Если случайно кого-то толкнул «С добрым утром!»

3. Увидев маму утром «Приятного аппетита!»

9. Какие цвета на российском флаге?

________________________________________________________________

10. Догадайся, какие животные скрываются под этими именами.

1) Будильник ________________

2) Длинношей________________

3) Клешня____________________

4) Колючка___________________

5) Ночнушка__________________

6) Медоноска_________________

1. Курица курятник

Ласточка гнездо

Пчела улей

Лошадь конюшня

Муравей муравейник

2. Корова, бык, теленок

Овца, баран, ягненок

Курица, петух, цыпленок

3. Соловей, ласточка, утка

4. Глина, воздух, речной песок,

5. Река, лужа, болото, ключ

6. Закаливание

7. Нужно есть овощи и фрукты, потому что в них много витаминов и они полезны для здоровья

8. 1) Приятного аппетита

2) Извините

3) С добрым утром

9. Белый, синий, красный

10. 1) петух

2) жираф

3) рак

4) ёж

5) сова

6) пчела