- Учителю
- Олимпиада по окружающему миру (4 класс)
Олимпиада по окружающему миру (4 класс)
Олимпиада по окружающему миру
1. Вставь пропущенные слова.
-
Солнце - это ______________________________________
-
Земля вращается вокруг своей __________________________
-
Ночь наступает на той стороне Земли, которая _____________________
-
Полярная звезда указывает на ___________________________
-
Один оборот вокруг своей оси Земля делает за ____ дней. ________
-
Наша страна называется ____________________________
-
Россия расположена в_______-полушарии Земли. ______________
-
Наша страна находится на материке __________________
-
Столица нашей Родины -___________________________
-
Главный закон страны называется _______________
2. В каждой группе названий зачеркни «лишнее» понятие.
-
Сосна, пихта, ольха, лиственница.
-
Луна, Земля, Солнце, Колумб.
-
Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.
-
Гейзер, компас, барометр, термометр.
-
Осина, ольха, лиственница, берёза.
-
Метель, роса, снеговик, сугроб.
3. Отгадай, от чьего лица идёт речь?
А) В старину меня прозвали ворон-ягода. Из моего сока готовили фиолетовые чернила. Меня можно встретить в лесах от Подмосковья до тундры. В моей мякоти много витаминов, железа. Я улучшаю зрение. ________________________________________________________________________
Б) Меня в народе называют «медвежьей ягодой». Но не только медведь любит мною лакомиться. Собирают меня и сушат про запас на зиму люди. Знают люди, что не обойтись им без меня во время простуды. ________________________________________________________________________
В) Я расту на болотах. Спелые ягоды - ярко-красные. Сок мой всегда освежающий, но очень кислый. Это прекрасное витаминное и жаропонижающее питьё. ________________________________________________________________________
4. Определи, чьё это меню: муравьи, трава, ягоды, мёд, жёлуди, орехи, лось, кабан, рыба.
________________________________________________________________________
5. А) Птенец выпал из гнезда. Как ты поступишь? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) Нашёл мальчик один боровик, разрыл вокруг весь мох и подстилку, выискивая мелкие грибочки. Что ты можешь сказать о действиях мальчика?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Нельзя бросать товарища в беде, если тому плохо. Как оказать первую помощь при травмах? Укажи стрелками.
Немедленно уйти в помещение
Крик
Слёзы
Холод
Утепляющая повязка
Йод
Обращение к врачу
Стерильная повязка
Жир
Покой
Лёгкий массаж мягкой ткани
ушиб
ожог