Разноуровневая итоговая контрольная работа по трудовому обучению (2 класс)

Итоговая контрольная работа по трудовому обучению 2 класс (1 вариант)

Ф.И.______________________________

1.Запиши вид работы, в котором применяются эти материалы и инструмент

Работа с ……………………………………………………

Запиши вид работы, в котором применяются эти материалы

Работа с ……………………………………………………..

Запиши вид работы, в котором применяются эти материалы и инструменты

Работа с ………………………………………………………..

Запиши вид работы, в котором применяются эти материалы и инструменты

Работа с ………………………………………………………….

2.Обведи правильное выполнение техники безопасности.

3.Соедини каждый пункт плана изготовления маски с рисунком.

Отогни правый угол вниз.

Согни квадрат с угла на угол.

Отогни верхний и нижний углы назад. Нарисуй мордочку собаки.

Найди середину верхней стороны. Отогни левый угол вниз.

4. Пронумеруй в правильной последовательности операции изготовления ворот из пластилина.

5.Составь из геометрических фигур «Грузовик».

Обозначь знаком «+» необходимые материалы для изготовления аппликации «Грузовик».

6. Сравни и укажи на недостатки выполненных работ знаком (- ) .

Дан образец и две работы. Сравни и укажи на недостатки выполненных работ знаком (-).

Образец

*7.Реши кроссворд

1. С помощью чего соединяют заготовки?

2. Два кольца, два конца, а посередине гвоздик.

3. Что завязывают на ботинках, кроссовках?

4. Чем вышивают на ткани?

5. Как называется ткань, предназначенная для вышивания?

6. Из чего шьют одежду?

7. На салфетке, на сорочке

Ниткой я рисую строчки

И узоры вывожу.

Только кто я - не скажу.

Итоговая контрольная работа по трудовому обучению 2 класс (2 вариант)

Ф.И.______________________________

1.Соедини стрелочкой материал и инструмент.

2.Обведи правильное выполнение техники безопасности.

3.Расставь в правильной последовательности этапы изготовления чашечки.

Какая в результате получится чашечка? Обозначь правильный ответ знаком «+».

4.Составь из геометрических фигур «Грузовик».

5. Какая работа выполнена правильно. Укажи.