- Учителю
- Өсімдіктер мен жануарлардың «Қызыл кітабы»
Өсімдіктер мен жануарлардың «Қызыл кітабы»
| Пәннің аты | Уақыты: | Кабинет: | Мұғалім |
| Сабақтың атауы | Өсімдіктер мен жануарлардың «Қызыл кітабы» | ||
| Мақсаты | А) Қазақстанда жойылып кету қаупі төніп тұрған жануарлар, өсімдіктер, құстарға тоқталып, «Қызыл кітап» туралы түсінік беру; | ||
| Күтілетін нәтиже | |||
| Психологиялық ахуал | Психологиялық дайындық Біз балдырған баламыз, Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз. | Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. | |
| Қызығушылықты ояту | «Адам және өсімдіктер мен жануарлар» тақырыбы бойынша мазмұнын сұрау. Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі. | ||
| Мағынаны тану | - «Қызыл кітапқа» енген жануарлар мен өсімдіктердің кейбіріне тоқталып өту.
| ||
| Сергіту сәті | Орманда кірпі келеді, | Ой сергітеді,шашағандары басылады | |
| Ой толғаныс | V. Сабақты бекіту. Шығармашылық жұмыс | ||
| Үйге тапсырма | Мазмұндау | Күнделіктеріне жазып беремін | |
| Бағалау |
| Бағалау парақшасын толтырады. | |
| Кері байланыс |
| Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады | |