7


  • Учителю
  • Сценарий праздника 1 сентября

Сценарий праздника 1 сентября

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Оборудование: воздушный шар

Сценарий урока 1 сентября.


Слайд. 1. Звучит музыка первоклашка.

Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! С днем Знаний вас, дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня у вас очень торжественный день: вы все простились со своей первой школой - детским садом, но это не значит, что вы простились с детством. И сегодня мы с вами совершим путешествие - перелет к планете «Школьная».


Слайд. 2

1 сентября - первый день календаря,

Потому что в этот день

Все девчонки и мальчишки

Городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки

И помчались первый раз в первый класс!


Все области жизни, все возрасты, профессии покорны могучей и благородной силе - силе знаний. Знания открывают мир, дают уверенность своих сил, помогают найти верный путь в жизни.


А теперь давайте познакомимся. Меня зовут Татьяна Константиновна, я ваша первая учительница.

А теперь я хочу познакомиться с вами. У меня есть замечательный воздушный шарик. Он нам поможет познакомиться. Передавайте шарик друг другу, и тот, у кого он окажется, пусть назовёт свои имя и фамилию. (Дети выполняют задание).


Я очень рада видеть вас

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас.


Слайд 3.

За морями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней

Много, много, много дней!


Что же это за страна?

Нам предстоит узнать.

Нужно только это слово взять и прочитать.


Слайд 4.

Ребята! Кто нам прочитает? (читает 1 ученик, если не могут помогают родители)


По стране Знаний могут путешествовать только школьники.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я. ( показывает)

Руки мы вот так кладём (показывает)

И заданий дальше ждём.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать. (показывает)


- Запомнили?

Замечательно! Итак, путешествие в страну Знаний начинается

Праздник мы сейчас откроем,

Чудо-игры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура!"

Игры начинать пора!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте


Игра "Это я, это я, это все мои друзья"

А сейчас мы проверим готовы ли вы к школьным будням. Для этого мы сыграем в игру, которая называется «Это я, это я, это все мои друзья!»

Я буду задавать вопросы, если вы согласны, тогда вы должны сказать это я, это я, это все мои друзья, а если не согласны, то - это не я, это не я, это не мои друзья.

Итак, начинаем!
- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я, это я, это все мои друзья.
- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
- Кто домашний свой урок выполнять будет все в срок?
- Кто хранить будет в порядке книжки, ручки и тетрадки?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Кто в постели целый день и кому учиться лень?
- А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Молодцы, я убедилась, что вы готовы к школе.



Слайд 5.

Вот и осень на дворе.

Птицы к югу полетели.

Значит, время детворе

Книжки складывать в портфели.

В первый раз заходят в класс

Первоклашки- новосёлы.

Оторвать не могут глаз

От просторной светлой школы.

Все за парты. Вот тетрадь.

Взяли в руки ручки смело...

ученик

Хватит бегать и играть,

Мы займёмся взрослым делом!

Пусть нас спросят у доски -

Всем мы с гордостью ответим:

МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ,

А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!


Дети, это стихотворение про вас. С сегодняшнего дня вы не просто маленькие дети, вы стали учениками.


Я верю в вас, ребята, и надеюсь, что в школе вам понравится. Вы все будете учиться только на «4» и «5». Я знаю, что вы все любите сказки.


Слайд 6.

Вот сейчас мы и проверим: Знаете ли вы сказки?

Слайд 7.
К нам на урок пришла мудрая сова. Она приготовила вам задания.

Давайте выполним их правильно.

  1. Вы видите картинки к сказкам. Узнайте, какая картинка, к какой сказке относится? Используя указку соотнесите название сказки с ее иллюстрацией. (дети выходят к доске и соотносят).

Молодцы, без труда справились с первым заданием совы. Это русские народные сказки. Слово народные образовалось от слова народ. Кто же сочинил эти сказки? (народ)


Слайд 8. Верно. А вот следующее задание мудрой совы посложнее предыдущего. У этих сказок есть авторы, писатели, которые написали эти сказки. Вам необходимо соотнести название, автора и иллюстрацию.


Молодцы, ребята! Сова, я думаю, осталась вами довольна.

А теперь отдохнем. Вы любите танцевать? У нас сегодня праздник, вот и потанцуйте под веселую музыку.

Физкультминутка. (музыка )


Я спросила у Галочки:

- Что трудней всего?

Она сказала: «Галочки

Писать трудней всего»

Тогда спросила я у Жени :

- Что трудней всего?

Сказал он:

- Умножение на икс трудней всего».

- Что на земле трудней всего? -

Я обратилась к Васе.

А он сказал:

- Трудней всего учится в первом классе.

Трудности конечно у нас будут, но, мы с ними, я думаю, сумеем справиться.


Слайд 9.

А сейчас я подготовила для вас кроссворд. Вы любите их разгадывать? (да)


Как назвать все эти вещи одним словом? (Учебные вещи). Молодцы! Со всеми заданиями справляетесь. А сейчас я предлагаю вам поиграть.

Игра "Оценки"
Заранее изготовьте из картона жетоны 5:5 . На каждом написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Госпожа Наука демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки Госпожа Наука аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса, Госпожа Наука проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие оценки были к концу конкурса разобраны.
Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! Смотрите, тройки и двойки остались в пакете! Вот так чудеса! Это означает, что в этом классе не будет неуспевающих, не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на хорошие оценки.
Сегодня в этот праздничный волнительный день вам прислали поздравления сказочные герои! Чтобы поздравить вас с праздником 1 сентября, многие сказочные герои рады поздравить вас с вашим первым учебным днём и передают свои советы. Отгадайте, кто вам их прислал.

1.Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор …(Айболит)

2.Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт.

Шоколад и печенье.

Мармелад и варенье.

Становитесь толще, выше.

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

  1. Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал