Поурочное планирование Ч дыбысы мен әрпі

Абдрахманова Тұмар Ақылбайқызы

Ақмола облысы Қорғалжын ауданы

«Амангелді орта мектебі» мемлекеттік мекемесінің

бастауыш сынып мұғалімі

Сабақтың түрі: Ашық сабақ

Пәні: Әліппе.

Сыныбы: 1

Сабақтың тақырыбы: Ч дыбысы мен әрпі.

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Оқушыларға ч дыбысы мен әрпін таныту, ол арқылы берілген сөздерді оқу мен жазуға үйрету. Дыбыстық талдау жасау арқылы дыбыс түрлерін қайталау. Сауатты жазуға үйрету.

Дамытушылық: ч дыбысына қатысты жаңа сөздерді оқыту арқылы оқушылардың білімі мен тілін дамыту, сөздік қорларын молайту.

Тәрбиелік мақсаты: Еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Әдісі: сұрақ - жауап, түсіндіру, ойын.

Түрі: жаңа сабақ

Көрнекілігі: электронды оқулық, интерактивті тақта, кеспе әріптер, оқулық, ойындар, көкөніс муляждары.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де,

Қуанамыз бәріміз,

Арайлап атқан күнге!

-Осы қуаныш сезімімізбен сабағымызды бастайық.

Ойын. « Қоржындағы қандай зат?» ойыны арқылы оқушылардың назарын сабаққа аудару. (көкөніс муляждары)

а) Білімдерін тексеру. Үй тапсырмасын тексеру.

1 -Дыбыс пен әріптің айырмашылығы қандай?

2 -Қандай сөздер бас әріптен басталып жазылады?

3 -Сөйлемдегі сөздер қалай жазылады?

4 -Өткен сабақта қандай дыбыспен таныстық?

-Ол қандай дыбыс?

5 -Э дыбысына байланысты қандай сөздер білесің?

6 -Э дыбысына берілген мәтіннің бір сөйлемін оқы.

7 -Э дыбысына берілген мәтіннің бір сөйлемін оқы.

8 -Э дыбысына берілген мәтіннің бір сөйлемін оқы.

Жаңа сабақ.

Оқушыларды ч дыбысымен таныстыру.

Ч дауыссыз дыбыс. Ч дыбысы орыс тілі арқылы енген кірме сөздерде кездеседі.

Ч дыбысына байланысты суреттер көрсетіп, оларды буынға бөлдіріп, ч дыбысының сөздің қай жерінде кездесетінін оқушыларға анықтату.

Чемодан сөзіне дыбыстық талдау жасау.

Электронды оқулықпен жұмыс. ( слайд)

Мынау чемодан. Чемодан туралы электронды оқулықтан тыңдату.

Осы чемодан сөзі қандай дыбыстан басталады? Білесің бе?

Бірге айтайық. Ч - Ч - Ч.

Чч - мынау ч дыбысының таңбасы. Баспа түрі Ч дауыссыз дыбыс. Оны көк бояумен бояймыз. Ол тек орыс тілінен енген сөздерде ғана қолданылады. Сөздерді мұқият тыңда. Ч дыбысы бар сөздерді есіңде сақта!

Сергіту сәті: (слайд)

Орнымыздан тұрайық,

Әріптер сырын ұғайық.

А дегенде отырып,

Б дегенде тұрайық.

А ,Б,

А, Б.

«Кім тапқыр?» ойыны. (слайд)

(Суреттерге назар аударып, атауында ч дыбысы бар суреттерді көрсет)

Дәптермен жұмыс. (слайд)

а) Ч дыбысының баспа және жазба түрімен таныстыру.

ә) Ч әріпін ауада жазып көрсету.

б) Ч әріпінің үлкен және кіші түрлерін дәптерге жазу.

Ч әрпін әдемі жазып үйренейік. Ч әрпінің бас әрпі мен кіші әріптерінің жазылуын Э.О.-тан тыңдату.

Сергіту сәті:

Қоюланып қара бұлт,

Жаңбыр жауды себелеп.

Жапырақты жамылып,

Бұға қалды көбелек.

Оқулықпен жұмыс.

а) оқулықтағы суретпен жұмыс жүргізу. Астындағы сөздерді қолданып, әңгіме құрату

«Ойлайық та, ойнайық!» (-слайд)

(«Пошташы» өлеңін оқып, есте сақтап, жатқа айту.)

Почташы, почташы,

Біздің үйге тоқташы.

Бар бала сүйіп оқитын,

Бар ма сенде

«Балдырған»?

Сабақты қорыту.

-Сонымен, бүгінгі сабақта қандай жаңа дыбыспен таныстық? (Ч)

-Ч дыбысы қандай дыбыс?(дауыссыз)

Дыбыстарды дауысты және дауыссызға ажыратып, тиісті киіз үйге апар.

-Ч дыбысы сөздің қай жерлерінде келеді?(сөз басында, ортасында)

-Ч дыбысы бар сөздерге мысал келтіру. (чек, чемпион, чемодан, почта)

-Кеспе әріптерден сөздер жазғызу.

Шығармашылық тапсырма.

-Тапқышбектің тапсырмасын орындау.

Оқушыларды бағалау. Бағаларын түсіндіру.

5 - жұлдызша

4 - төртбұрыш

Қорғалжын білім бөлімі

</

Абдрахманова Т.А.

Амангелді орта мектебі

2013 - 2014 оқу жылы

5