- Учителю
- Сабақ жоспары. Тақырыбы: 'Ее дыбысы мен әрпі'
Сабақ жоспары. Тақырыбы: 'Ее дыбысы мен әрпі'
Әліппе | Уақыты: | Кабинет: | Мұғалім: |
Сабақтың атауы | Ее дыбысы мен әрпі | ||
Сілтеме | Сауаташу оқыту әдістемесі, «Білім», «Ашық сабақ» сайттары | ||
Сабақтың жабдығы | Сабақтың көрнектілігі: кеспе әріптер, ешкі, есік, емен, есек суреттері, слайдтар мен мәтін жазылған флипчарттар | ||
Жалпы мақсаттар Оқыту нәтижесі | Е дыбысын сөз ішінде дұрыс оқуға жаттықтыру, мақал-мәтел айтуға, оның мазмұнын ашып түсінуге, сонымен қатар қандай? сұрағына дұрыс жауап беруіне үйрету, адамгершілік тәрбие беру, сауатты жазу және оқуға дағдыландыру; | ||
Топқа бөлу | Гүлдердің түрлеріне сай топтарға бөліну | ||
Ынтымақтастық атмосферасы | Психологиялық дайындық. | ||
Қызығушылықты ояту | Жарға шығып ойнайды, | ||
Мағынаны тану
| Оқулықпен жұмыс жүргізу. Оқулықтағы мазмұнды суретпен әңгіме жүргізіліп, оқушылардың ой-пікірі ортаға салынады. Мұғалім жұмбақ шешуін оқушылармен талдай отырып, е дыбысына тоқталған кезде, оның әрпін көрсетеді. | ||
Сергіту сәті | Ормандағы аюдың, | ||
Ой толғаныс | Е мен не ме ре ел жел Е ден не ме не ер жер Сөздерді буынға бөліп оқу. Сөздегі е дыбысы буында естілетінін табу. Дәптермен жарыс: - Балалар біз е дыбысын естіп дыбыстадық, енді оны көзіміз көріп әрпін жазамыз. Е- көркем жазу Элементтерімен таныстыру Үлгі дәптерге е әрпін жазу Сонымен біз бүгін қандай дыбыспен танысып, оның таңбалануын жаздық? (е) Е қандай дыбыс болды? (дауысты жіңішке) Қандай мықты ағашпын таныстық (емен) Сабағымыздың соңында мен бір өлең оқимын. Не туралы екенін тыңдап отырыңдар. Орманға бара жатқандар, Сонымен балалар табиғатты, орманды, аңдарды қорғауымыз керек. Тоқылдақ құсап ерте тұрып еңбек етуіміз керек екен. Бүгінгі сабағымызды «өте жақсы» қатынасқан оқушыларға тиіннің жинаған емен ағашының жаңғақтарын сыйға тартамын. | ||
Бағалау | Мадақтау,смайликтерді қалауынша жабыстыру Мұғалім бағалау парақшаларын толтырады |