Познание мира Подземные воды (4 класс)

Тема: Подземные воды

Цель: сформировать знания о подземных водах, колодцах, родниках, реках и озерах, их значении для животных и людей.

Задачи: 1. Формировать знания о подземных водах, их образовании.

2. Развивать логическое мышление, воображение, восприятие, память, наблюдательность.

3. Воспитывать уважение и любовь окружающему миру.

Оборудование: физическая карта Казахстана, контурная карта, схемы.

Ход урока

1. Психологический настрой.

Течет река издалека…

Течет река, течет река…

Как хорошо, когда река,

И широка и глубока!

Б. Заходер

2.Ассоциации к слову «Водоемы».

Подумай!

А знаете ли вы, какие реки протекают в вашей местности?

3. Разминка.

- Как вы думаете, как питаются реки в разные времена года?

4. Работа по учебнику.

1. Учащиеся читают текст самостоятельно. При чтении выделяют главные части и составляют план.

А) Какие озера есть в Казахстане?

Б) Как образуются озера? Какие бывают озера?

В) Животный и растительный мир озер.

2. Работа с контурными картами.

- Найди самые большие озера Казахстана, сверь по физической карте, затем напиши их названия и запомни.

3. Выделить в тексте часть, в которой сказано о колодцах, родниках и подземных водах.

Таблица мониторингаV Знаю

- Не знаю

+ Удивило

? Хочу узнать

По мере чтения ученик делает пометки:

(V) - галочкой отмечаем информацию, которую уже имеем;

(-) - минусом, что не знаем;

(+) - плюсом, то, что нас удивило;

(?) - вопросом, хотел бы больше узнать (исследовательская работа).

Ученик записывает коротко информацию текста в таблицу.

5. Работа в парах.

- Обменяйтесь таблицами с партнером. Сравните знаки. Обменяйтесь мнениями.

Подумай!

- Почему озеро Балхаш является самым уникальным озером в мире?

6. Выскажи свое мнение.

- Что происходит с Аральским морем? Можно ли его спасти?

7. Выполни задание

1-я схема

- определите, откуда реки берут свое начало?

родник озеро ледник

река река река

2-я схема

- Куда впадают реки?

река река река

море озеро река

8. Подведение итогов урока.

-Что ты узнал о родниках?

-Что такое подземные воды?

9.Дома. Прочитать текст «Подземные воды».