7


  • Учителю
  • Олимпиадные задания по русскому языку

Олимпиадные задания по русскому языку

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Олимпиадные задания по русскому языку.



Фамилия имя_______________________________________________Класс__1___



1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их:

Ёлка, берёза, корень, полью.



2. Отгадай слова:

С глухим - траву она срезает, ….

Со звонким - листочки объедает.__....._____________



3. Найди слова, которые можно переносить, раздели их для переноса.

Елена, письмо, очки, стол, платье.





4.Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Мать - … баян - … выбор -



5. Исправь пословицы - шутки.



Нашла коза на камень. Ус хорошо, а два лучше.





6. Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получить новые.



Стол марка

Свет глас

Яр ёлка

Воз яр

Хор очки

Гриб овод



7. Подчеркни только слова, называющие предмет:

Бег, бегать, беготня, побег, беги.

8. Исправь ошибки в словах и спиши.



Кошка мурка, анна, чюлан, пищя, камышы, дупки.

Олимпиадные задания по русскому языку.













Фамилия, имя__________________________________________Класс 2_____



1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное, подчеркни их:

Ёлка, берёза, листок, корень, полью, лейка, теннис.



2. Поставь ударение в словах: столяр, красивее, квартал, поняла, щавель, включит.



3. Найди слова, которые можно переносить, раздели их для переноса: чайка, стриж, снегирь, енот, Игорь, деньги, прольёт, листья.









4. Переставьте буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.



Право - волос - колба -



5Отгадай слова.

С «ю» я по воде скольжу,

А с «я» на голове сижу.



6. Исправь ошибки и спиши текст.

Осинь влису .

наступила залатая осинь. поопушкам лисов ещё растут гребы. Налисных палянах кроснеют гроздья рябины.















7. Произнеси звуки каждого слова в обратном порядке и запиши полученные:

Раб -

Пыж -

Муж -



8. Выпиши слова, в которых только твёрдые согласные.

Сел, врач, жизнь, сможешь, любишь, солнце, пашешь, страница.













Олимпиада по русскому языку.

Фамилия, имя Класс 3

1. Поставь ударение в словах:

Красивее, средство, квартал, поняла, хвоя, статуя, повторить, включат, понял.



2.Поставьте нужные знаки в конце предложений, сколько раз встречается звук а в предложениях.



Что за птица с красной грудкой

Дети вышли на опушку леса



3. Исправь ошибки, спиши текст.

Птицы земой.

Холадно и голадно птицам земой. безкорма птичьки слобеют и зомирзают.

Трискучие марозы лехко добивают птах. пажолей пирнатых друзей.





4.Переставь буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Планка - подвода - пальто - норма -



5.Зачеркни «четвёртое лишнее»

а)Подлежащее, предлог, сказуемое, второстепенные члены предложения.

б) Мозоль, тюль, шампунь, кофе.



6..Подберите и запишите 3 слова такого же состава, как слово повозка.



7.Из слогов собери пословицу и запиши.

ша ро кни я хо га ший друг луч





8.Подбери не менее двух синонимов к каждому слову. Благородный - Дом





9. Замени одним словом:

Выбросить из головы -

Вывести на чистую воду -







Олимпиада по русскому языку.

Фамилия, имя



4 класс.

1.Исправь ошибки, спиши текст.

Висений звон.

Пробудилась зимля от долгава зимнива сна. Заблистела маладая трафка. Разлилась вална зилёного тумана по широкому лугу. Стаят топлые дни и тихие вечера. звенят луга.

Возвратились из тёплава края журавли. Весило зазвучяла их радосная песня.











2.Замени одним словом фразеологизмы.

Втирать очки -

Играть в бирюльки -

Ломать голову -



3.Подчеркни слова с приставками:

Доверить, домашний, доброта, добежал, докрасил, посёлок, подарки, полки.



4. Поставь ударение в словах:

Красивее, средство, квартал, поняла, хвоя, статуя, повторить, включат, начать, щавель, километр, баловать.

5.Подчеркни слово, которое является антонимом к остальным словам: сумасбродный, бесшабашный, безрассудный, благоразумный.



6. Выполните фонетическую транскрипцию слов:

Подсказка, седой, Илья.



7.Допиши пословицы.

Не учась, и лаптя …

Маленькое дело лучше …

8. Распредели слова в два столбика: в первый - Ь знак пишется после шипящих, во второй - ь не пишется:

Подстереч., луч., богач., без встреч., ткач., полноч., тиш..





9. Переставь буквы в слове так, чтобы получилось новое слово.

Мошкара - потеха - масло - шпала -

Литература.1. Начальная школа. Олимпиадные задания . Автор составитель Н.В.Лобанова.









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал