- Учителю
- Контрольная работа по окружающему миру. Тема:Органы и системы органов человека
Контрольная работа по окружающему миру. Тема:Органы и системы органов человека
Контрольная работа. 4 класс. 1 четверть.
Дата ___________________
Ф.И. ______________________________________________________
1. Соотнеси название органа и его функцию.С помощью желудочного сока
переваривает пищу
желудок
Позволяет совершать различные движения
Скелет и мышцы
Руководит работой всех органов
Нервная система
«качает» кровь по кровеносным сосудам
2. Укажи путь, по которому движется пища в организме.
а) рот, желудок, пищевод, кишечник;
б) рот, пищевод, кишечник, желудок;
в) рот, пищевод, желудок, кишечник.
3. Подчеркни органы пищеварения зелёным цветом, дыхания - синим.
Лёгкие, почки, желудок, пищевод, печень, мочевой пузырь, тонкая кишка, язык, зубы.
4. Подчеркни органы кровообращения:
вены, головной мозг, почки, сердце, артерии, желудок, бронхи.
5. Укажи цифрами, в каком порядке движется воздух в организме человека:
___ лёгкие ___ носовая полость ___ бронхи
6. Какие из перечисленных органов (подчеркни) принадлежат нервной системе?
головной мозг, нервы, почки, спинной мозг, сердце, лёгкие
7. Закончи предложение.
Кроме белков, жиров и углеводов нашему организму необходимы ____________________.
</<font face="Arial, serif">8. Что способствует развитию скелета и мышц человека?
А) физические упражнения и спортивные игры;
Б) длительный просмотр телепередач;
В) долгое лежание;
Г) продолжительные занятия компьютерными играми.
9. Какой газ поглощается при дыхании?
А) углекислый газ;
Б) кислород.
10. Где воздух согревается и очищается от пыли?
А) в ротовой полости;
Б) в носовой полости.
11. Какова главная функция кровеносной системы?
А) передача нервных сигналов;
Б) перенос веществ и газов.
12. В каком органе образуется моча?
А) в печени;
Б) в почках;
В) в кишечнике.