Проект 'Моя малая родина'

Тема: Проект «Моя малая родина»

Цель: воспитание идей патриотизма и гордости за свою малую родину

Задачи: развитие интереса к изучению и сохранению культурного наследия;

развитие интереса к проектной деятельности;

наполнение страницы в рабочей тетради по окружающему миру «Моя малая

родина»;

развитие наблюдательности;

выявление способов поиска информации;

формирование умения фотографировать достопримечательности своего села,

находить материалы в библиотеке, интернет,

составлять устный рассказ,

выступать с подготовленным сообщением,

оценивать результаты собственного труда и труда одноклассников

Основные признаки проекта:

Доминирующий метод

Характер координации

Характер контактиро-

вания

Количество

участников

Возраст

учащихся

Продол-

жительность

Творческий

Непосред-

ственный

Учитель, уче-

ники всего класса,родители

11 чел.

2 класс

14 дней

Область применения. Проект реализуется в рамках общеобразовательного предмета окружающий мир, истории села

Описание значения проекта. Данный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания Гражданина и Патриота. Ребенок, который будет знать историю села, края, памятников культуры никогда не совершит акта вандализма. Он просто будет знать им цену.

Обоснование необходимости проекта. Проект необходим для воспитания духовно-нравственных, гражданских и мировоззренческих качеств личности, которые проявляются в любви к Родине, к своему дому. Проект необходим для сохранения исторического наследия для потомков, вовлечения в активный поиск и исследовательскую деятельность учащихся, развития творческих начал личности.

Мероприятия в ходе работы: экскурсии по селу с родителями, экскурсия в сельскую библиотеку с учителем, подбор материала в интернете самостоятельно.

Форма работы: индивидуальная с обменом опытом между учащимися.

Вопросы проекта:

• Село на трассе М-5

• Природа села

• Памятники

• Объекты образования и соцкультбыта

План проекта

Время

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Критерии оценки

3 дня

Подготовитель-

ный

Подготовка документации для работы над проектом, определение сроков проекта,

Обучение взаимодействию с родителями и между собой для обмена опытом

Сбор информации и материала по проекту, подбор фотографий о природе и социально-культурном быте села

Оценивается качество подбора материала, его значимость для проекта, оригинальность представления информации

7 дней

Основной

Разработка шаблона страницы и наполнение страницы участниками

Выполнение творческой работы

Оценивается творческая работа, активность учащихся

1 день

Заключи-

тельный

Итоги работы над проектом

Представление работ в ходе урока

Оригинальность представления работы

3 дня

Рефлексия

Подведение итогов работы

Обсуждение перспектив развития проекта

Самооценка учащихся

Ожидаемые результаты. Результат проекта должен быть положительным для всех. Сохранение наследия и использование его в воспитании и формировании личности подрастающего поколения, приведение к улучшению качества социальной среды. Участники проекта должны понять необходимость бережного отношения к природе и социально-культурным объектам села, у них должно появиться желание сделать свое село чище и краше.

Актуализация знаний культурно-исторического наследия своего родного края направлена на обогащение духовного мира и повышение культурного уровня подрастающего поколения. Проект служит объединению, сплочению людей с целью сохранения культурного наследия для потомков и играет огромную роль в формировании мира и согласия среди людей. В результате этой работы изменится роль и функции учителя и ученика: учитель - проводник, советчик, помощник ученика в мире знаний, ученик - соратник, союзник, друг. Работа над проектом будет способствовать развитию у учащихся интереса к истории, исследованиям, к научно-познавательной деятельности, развитию самоуправления.

Рефлексия. Самооценка. Участники проекта остались довольны работой: они лишний раз совершили экскурсию по селу, теперь уже с конкретной целью и более внимательным отношением к окружающему, нашли в интернете и справочной литературе некоторые конкретные данные, например, о длине реки, длине моста, расстоянии от села до районного и областного центра. Об историческом прошлом здания нынешней администрации и т.д.Оценили себя на «отлично».

Дальнейшее развитие проекта. Проект обязательно должен найти свое продолжение в старших классах, когда дети смогут найти, понять и осмыслить более глубокие исторические данные о происхождении и названии села, о деятельности святителя Мисаила, о воинах-односельчанах, погибших в годы Великой Отечественной войны, о земляках-орденоносцах, о знатных людях села и многое другое.

Интернетрессурсы, используемые для проекта:

1.Стихотворение Г.Ладонщикова «Родная земля»

2. Краеведческие статьи из сельской библиотеки

3.http://go.mail.ru/search?fm=1&q

4.http://go.mail.ru/search?q

МОУ Ямбирнский филиал Л-Конобеевской СОШ

( с. Ямбирно Шацкого района Рязанской области)

Автор Валерия Колупаева, ученица 3 класса Ямбирнского филиала Л-Конобеевской СОШ

Руководитель Колупаева М.М., учитель начальных

классов Ямбирнского филиала Л-Конобеевской СОШ

Холмы, перелески, луга и поля -
Родная, зелёная наша земля.
Земля, где я сделал свой первый шажок,
Где вышел когда-то к развилке дорог.
И понял, что это раздолье полей -
Частица великой Отчизны моей.

с. Ямбирно 2015г.

Моей малой родиной является

с. Ямбирно Шацкого района Рязанской области. Мое село располагается

на 383 км автотрассы Москва-Челябинск; в 30 км от села находится районный центр - город Шацк,

в 188 км от Ямбирно находится областной центр -

город Рязань.

Автотрасса Москва-Челябинск федерального значения, поэтому движение автомобилей на ней не останавливается ни на минуту. Большинство из них - дальнего следования.

Лес - одна из главных достопримечательностей моего родного края. Его название - Ендовина - происходит от древнерусского слова «ендова», что означает «чаша», и связано с особенностями рельефа местности, на которой он расположен.

Наш лес - настоящая кладовая грибов и ягод, за которыми приезжают люди со всей округи. Кроме того, можно просто полюбоваться его красотой, подышать свежим воздухом, послушать пение птиц. В любое время года можно найти здесь свое очарование.

Река Цна - гордость нашего села. Это один из притоков Мокши, Мокша впадает в Оку, а Ока в свою очередь - в Волгу. Длина Цны - 451 км. Село Ямбирно расположено на левом берегу Цны, а вдоль правого ее берега тянется полоса леса. В нашей реке водится много рыбы: караси, окуни, лещи, щуки. Порыбачить приезжают к нам жители соседних деревень и Шацка.

Мост через реку Цна соединяет правый и левый берега, благодаря этому возможно движение автомобилей по автотрассе Москва - Челябинск через Цну. Длина моста около 320м

Раньше в нашей местности работал Ямбирнский каменно-известковый карьер, который снабжал щебнем, камнем и известью дорожные организации, населенные пункты Шацкого района и соседней республики Мордовия.

Здание администрации - Ямбирнское сельское поселение. Раньше в этом здании располагались классные комнаты Ямбирнской восьмилетней школы.

А в начале ХХ века это здание было частью усадьбы помещика Сельдемирова И.Е.

Здание Ямбирнской основной общеобразовательной школы было построено в 1973 году. Первоначально она называлась восьмилетней. В ней обучались дети не только из Ямбирно, но и из близлежащих сел и деревень.

Сейчас Ямбирнская школа является филиалом Лесно-Конобеевской средней школы, в ней обучается

53 ученика. Учащиеся школы - активные ребята. Они не только успешно учатся, но и принимают участие в различных районных и областных соревнованиях, занимая призовые места.

На школьном автобусе подвозят детей из Лесной Слободы, Инной Слободы и Ужова.

Территория школы вместе с сельской администрацией. Здесь же находятся приспособленные помещения почтового отделения и Ямбирнской сельской библиотеки.

Здание Ямбирнского детского сада. Все подрастающее поколение села провело здесь несколько самых первых лет своей жизни. Ежегодно в детском саду воспитывается около 25 человек.

Для проведения активного отдыха во дворе детского сада установлены беседка, песочница, а также спортивные снаряды.

Памятник воинам-односельчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны, находится в центре села. Ежегодно 9 мая и в другие памятные даты жители села, школьники, ветераны, работники организаций возлагают венки и цветы к памятнику.

Этот Памятный знак в селе возведен в 2006 году в честь святителя Мисаила, который 350 лет назад погиб, пытаясь обратить местных жителей в православную веру.

Здание Ямбирнской врачебной амбулатории. Все жители села в любое время могут получить здесь квалифицированную медицинскую помощь.

В селе имеется три магазина, где жители могут приобрести продукты и товары первой необходимости.

Кассовый пункт села Ямбирно и остановка. Ежедневно отсюда отправляются в рейс автобусы до Шацка и Рязани, делают остановки автобусы, следующие в Пензу и Саранск.

А здесь еще совсем недавно работала сберкасса.

Народный промысел нашего села - вязание красивых носков и гольф с орнаментом.

Придорожная торговля приносит хороший доход.

На территории села находится детский лагерь отдыха, где ежегодно отдыхают и укрепляют свое здоровье сотни детей из района и области.

А в этом доме под номером 3 по улице Молодежной села Ямбирно живу я вместе с мамой, бабушкой и дедом.

Я ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ СВОЕ РОДНОЕ СЕЛО ЯМБИРНО!