Урок-викторина на тему: Произведения С.Я.Маршака

Литературная викторина по творчеству С.Я. Маршака для учащихся начальных классов

I.Какие няньки баюкали мышонка в таких фрагментах из стихотворения С. Маршака «Сказка о глупом мышонке»?

1)Спи, мой серенький, - хрю-хрю,

Я морковку подарю!

2)-Га-га-га, усни, малютка!

После дождика в саду

Червяка тебе найду.

3)-Спи, мышонок, сладко-сладко,

Повернись на правый бок,

Дам овса тебе мешок!

4)-Куд-куда! Не бойся, детка.

Забирайся под крыло,-

Там и тихо, и тепло.

II.Какую няньку маме-мышке не следовало приглашать?

1. Свинка.

2. Кошка.

3. Курица.

4. Утка.

5. Лошадь.

6. Жаба.

7. Щука.

III.Чему хотел научиться кот в стихотворении «Кот и лодыри»?

1)Ловить мышей.

2)Кататься на коньках.

3)Письму и грамоте.

4)Играть в хоккей.

IV.В каком городе проспал двое суток в вагоне человек рассеянный, думая , что едет?

1)Москва.

2)Волгоград.

3)Ленинград.

4)Воронеж.

V.Кого спас парень в футболке и кепке в стихотворении «Рассказ о неизвестном герое»?

1)Мальчика.

2)Девочку.

3)Кошку.

4)Собаку.

VI.Что отнял вежливый мальчик у младших и поблагодарил за это в стихотворении «Ежели вы вежливы»?

1)Мяч.

2)Конфету.

3)Книгу.

4)Игрушку.

VII. От кого только утром смог убежать мышонок в стихотворении «Сказка об умном мышонке»?

1)Кошка.

2)Сова.

3)Хорёк.

4)Ёж.

VIII.Из какого стихотворения отрывок :

«Вместо шапки на ходу

Он надел сковороду.»?

1) «Друзья-товарищи».

2) «Кот и лодыри».

3) «Хороший день»

4) «Вот какой рассеянный».

IХ.Где обедал воробей в стихотворении «Где обедал воробей»?

1)Во дворе.

2)В зоопарке.

3)В поле.

4)На лугу.

Х.Какую оценку получила Валя в стихотворении «Приметы»?

1)Пять.

2)Два.

3)Единицу.

4)Три.