Входная диагностическая работа по математике 4 класс

ВХОДНАЯ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА

ПО МАТЕМАТИКЕ

ДЛЯ 4 КЛАССА

(2016-2017 уч. г.)

Фамилия, имя ______________________________________________________

Класс ______________

1. Из чисел 284, 850, 718 выбери и запиши число, в котором восемь десятков.

Ответ: __________________

2. Запиши числа 83, 3, 839, 8, 380, 130 в порядке возрастания.

Ответ: __________________________________

3. Какое число в 5 раз меньше, чем 500? Обведи номер ответа.

1) 550; 2) 110; 3) 100; 4) 250.

4. Установи закономерность и выберите числа, которые продолжат ряд: 687, 689, 692, 696, … Обведи номер ответа.

1) 700, 705; 2) 701, 706; 3) 701, 707; 4) 700, 706.

5. Какое свойство не является общим для чисел 235, 839, 537, 739, 136? Обведи номер ответа:

1) все числа - трехзначные;

2) все числа - нечётные;

3) у каждого числа в разряде десятков стоит 3;

4) все числа меньше числа 900.

6. Запиши числа 45, 24, 50, 34, 15, 54 в соответствующие клетки таблицы.

7. Митя, Коля и Сергей решали домашнюю задачу. Митя решил её за 360 секунд, Коля - за 5 минут, а Сергей - за 3 минуты 20 секунд. Кто быстрее всех решил задачу.

Ответ: ____________________________

8. Зимние каникулы продолжаются 2 недели, а летние - 13 недель. На сколько дней летние каникулы длиннее. Обведи номер ответа.

1) на 11 дней 3) на 15 дней

2) на 14 дней 4) на 77 дней

9. Вычисли: 368 + 497 ________________

607 - 386 ________________

374 · 2 ________________

553 : 7 ________________

10. Составь числовое выражение: «Разность чисел 90 и произведения чисел 12 и 3».

Ответ: ___________________________________________________________

11. Расставь порядок действий.

□ □ □ □

50 · 7 + (32 - 16) : 4

12. Длина одного отрезка равна 15 см, длина другого - на 3 см меньше. Чему равна сумма длин двух отрезков. Выбери и обведи ответ.

1) 12 м; 2) 20 см; 3) 27 см; 4) 33 см;

13. Найди периметр прямоугольника, у которого длина одной стороны 9 см, а другая в 3 раза короче. Запиши вычисления.

14. Чему равна площадь квадрата со стороной 9 см. Обведи номер ответа.

1) 36 см 2) 81 см 3) 36 см² 4) 81 см²

15. Маша задумала число, увеличила его на 6 и получила 120. Какое число задумала Маша. Обведи номер ответа?

1) 114 2) 20 3) 720 4) 126

16. Бабушка испекла 30 пирожков. Каждый из трёх братьев взял по 4 пирожка. Сколько пирожков осталось? Выбери верное выражение для решения задачи. Обведи номер ответа.

1) 30 - 4; 3) 30 - 4 · 3

2) 30 - (3 + 4) 4) 30 - 3 · 4

17. Для кружка «Умелые руки» купили набор цветной бумаги за 45 рублей и 2 клеящих карандаша, заплатив за всю покупку 73 рубля. Какова цена клеящего карандаша. Обведи номер ответа.

1) 28 р. 2) 19 р. 3) 7 р. 4) 14 р.

18. На кондитерской фабрике автомат за 3 часа упаковал 600 коробок конфет. Сколько коробок упакует автомат за 4 часа? Запиши решение и ответ задачи.

19. Толя спросил у шести своих друзей, какие они любят фрукты - яблоки, груши или мандарины. Полученные результаты представил в следующей таблице:

Используй данные таблицы для ответа на вопросы и выполнения заданий:

а) Какие фрукты любит Равиль? ______________________________________

б) Запиши имена ребят, которые любят яблоки. __________________________________________________________________

в) Запиши имена ребят, которые любят и груши и мандарины.

__________________________________________________________________

20. Четверо ребят: Серёжа, Катя, Лена и Вася - соревнуются, игра в компьютерную игру. Набранные ими очки представлены на диаграмме.

Определи, какие места по числу набранных очков заняли участники игры. Запиши имена детей.

1-е место - ________________________________

2-е место - ________________________________

3-е место - ________________________________

4-е место - ________________________________