Классный час Правила поведения в школе

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №10 ИМ.В.П.БАРМИНА

Классный час в 1б классе

«Правила поведения в школе»

Подготовлен и проведен

учителем начальных классов

Чернявской О.Е.

Байконур, 2014

Классный час в 1 классе «Правила поведения в школе»

Цель:

- научить детей ценить и разумно относиться к окружающему миру, людям; воспитывать такие человеческие качества, как ненасилие, любовь, мир и разумное поведение;

- обогатить речь детей новыми словами и понятиями по теме «Вежливость»;

- обучать умению слушать, мирно решать спорные вопросы и приходить к единому мнению в команде;

- воспитывать нравственные качества: сопереживание, умение помогать друг другу, принимать людей такими какие они есть.

Ход классного часа:

1. Слово учителя:

- Говорят, что если в человеке есть доброта, чуткость, доброжелательность, он как человек состоится. Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья. Ребята, подумайте, а когда вы испытываете счастье, в какие минуты?

Давайте послушаем стихотворение В.Коркина «Про счастье»

ПРО СЧАСТЬЕ.

Аруна

Нужно для счастья порою немного:

Шофёру - прямая дорога,

Лётчику - ясное небо,

Пекарю - запах душистого хлеба,

Прохожему - больше улыбок,

Учителю - меньше ошибок,

Мамам - чтобы дети были послушны.

К. Данил

Для счастья мне многого тоже не нужно:

Счастлив я буду,

Если все люди счастливы будут

Всегда и повсюду,

В любую минуту каждого дня…

И вы не найдете счастливей меня!

Вот что значит для наших ребят СЧАСТЬЕ!

2. Проснулось солнышко рано по утру, и Саша проснулась… Увидев солнце в окне она улыбнулась… Новый день, новое счастье… (танец «Солнышко»)

3. Игра-ассоциация «Человек-солнышко» Солнышко в нашем окне, «Солнышко» - танец Саши, а сейчас я покажу вам еще одно солнышко.

Учитель, напевая детскую песенку «Точка,точка, запятая, минус - рожица смешная…» и т.д. рисует крупным планом человечка.

- Что можно о нем сказать? Ничего. Наградим его такими качествами, благодаря которым его можно будет назвать воспитанным, счастливым, дружелюбным. (Вокруг человечка рисуются длинные линии лучиков солнышка, в каждый луч вписывается положительное человеческое качество: дружелюбие, доброта, вежливость, воспитанность, чуткость, милосердие, открытость).

- Воспитанный дружелюбный человек как солнышко для других людей - светит, греет, улыбается…

Ну раз, наш человек-солнышко заулыбался, то и нам пора это сделать. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь, повернитесь к нашим зрителям, улыбнитесь.

Предлагаем послушать песню от которой много лиц расцветет в улыбках и первый шаг в дружелюбии нами будет сделан.

УЛЫБКА

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется…

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется.

Припев:

И тогда наверняка

Вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке…

С голубого ручейка

Начинается река,

Ну, а дружба начинается с улыбки.

От улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик,

Сонный лес простится с тишиной

И захлопает в зеленые ладошки.

Припев.

От улыбки станет всем теплей -

И слону, и даже маленькой улитке..

Так пускай повсюду на земле,

Будто лампочки, включаются улыбки.

4. А теперь, из сказочного леса мы вернулись в класс. Послушайте какая история произошла однажды с муравьем и слоном.

Ван. Маша

Вышел слон на лесную дорожку,

Наступил муравью на ножку,

И вежливо очень сказал муравью:

- Можешь и ты наступить на мою!

- Этого слона можно назвать вежливым? (да, ведь он знает и употребляет вежливые слова). Помогла ли вежливость слона муравью?(не очень, ведь ему больно, и ответить слону он не может). Значит наш вежливый слон не такой уж и вежливый? А знаете ли вы, что значит быть вежливым?

5. Всегда ли человека, который знает все-все слова, можно назвать воспитанным? Давайте узнаем это из следующего стихотворения.

Вадим

Малыша обидел Витя.

Перед школою в строю

Витя просит: - Извините,

Я ошибку признаю.

Юля

На урок пришел учитель,

Положил на стол журнал,

Следом Витя: - Извините,

Я немного опоздал.

Дима

- Тихомиров! Покажите

Нам на карте город Псков.

- Извините, - шепчет Витя -

Я к уроку не готов.

Милана

Мы поспорили с Наташей:

Вежлив Витя или нет?

Разберитесь в споре нашем

И пришлите свой ответ.

- Какой совет вы дали бы Вите? (Нужно уметь не только извиняться за свои проступки, но и стараться их не повторять, нужно быть ответственным и организованным).

6. - Вежливые слова употребляются в различных жизненных ситуациях. Это показатель культуры, интеллигентности, воспитанности человека. Вежливость и умение вести себя зависят от общего развития человека. Давайте посмотрим несколько сценок и обсудим их.

А) По улице шли двое прохожих. Одному 62 года, а другому 8 лет. У первого в руках было несколько предметов: 1 портфель, 3 книжки, 1 большой сверток. Одна из книг упала.

- У Вас книга упала! - закричал мальчик, догоняя прохожего.

- Разве? - удивился тот.

- Конечно, - объяснил мальчик, - у Вас было 5 вещей, а осталось 4.

- Я вижу, ты хорошо знаешь вычитание и сложение, - сказал прохожий, с трудом поднимая упавшую книгу, - однако есть правила, которых ты еще не усвоил.

Учитель:

- Какие это правила? Что должен был сделать мальчик? Если вы видите что можете кому-то помочь, не стесняйтесь это делать.

б) ) Сценка «Драка». (Анель, Аян, Айдос)

Ведущий: Кто кого обидел первым?

1 ученик: Он меня!

2 ученик: Нет, он меня!

Ведущий: Кто кого ударил первым?

1 ученик: Он меня!

2 ученик: Нет, он меня!

Ведущий: Вы же раньше так дружили!

1 ученик: Я дружил…

2 ученик: и я дружил…

Ведущий: Что же вы не поделили?

1 ученик: Я забыл…

2 ученик: И я забыл…

Учитель:

- Очень часто можно наблюдать такую картину! Многие похожи на героев этой сценки. Такие черты, как сварливость, злость, несдержанность являются плохими чертами. В споре всегда надо быть тактичным, сдержанным. А если ссора состоялась - миритесь.

Стихи:

Кв. Алина

Извини, пожалуйста и разреши»

Это не слова, а ключик от души,

Помните как азбуку,

«Спасибо» и «пожалуйста», -

Волшебные слова!

С. Саша

Всюду, где нескромному

Укажут от ворот,

Вежливость попросит и пройдет.

Айдос

Перед слово вежливым

Двери отворяются!

Пусть оно почаще всюду повторяется!

Лена

Помните как азбуку

«Спасибо и пожалуйста» - волшебные слова.

В) Девочка и мальчик.

- Здравствуй, Максим!!

- Здравствуй, Маша!

- Что ты невеселый сегодня? Может быть задание не выполнил?

- Плохо я справился с заданием…

- Почему?

- Потому что не умею себя сдерживать! (злобно выкрикивает)

- А как ты думаешь, приятно людям с тобой говорить, когда ты такой сердитый?

- Вот еще! Кто не хочет, пусть со мной и не разговаривает! Плакать не буду!

- Максим, ответь, пожалуйста, каким тоном ты разговариваешь?

- Что значит - каким тоном? Обыкновенным!

- Да нет, у тебя капризный, громкий, недовольный тон!

- Я разве один так разговариваю?! Да я, можно сказать, учусь у ребят! Как многие разговаривают? Бывает, из-за мелочи называют друг друга грубыми словами, дразнятся, не уступают друг другу!

- Давайте не будем спорить кто хуже или лучше себя ведет, а просто все станем добрей и разговаривать будем спокойно и доброжелательно. Недаром в народе говорится «Слово - лечит, слово и ранит». Запомните это!

Учитель:

- Вы запомнили Машин совет, каким тоном лучше говорить с людьми?

Стих:

Т. Саша

А в играх с друзьями мы сами

Должны оставаться друзьями.

Да здравствует смелость, азарт, быстрота,

Да здравствует вежливость и доброта!

Да здравствуют добрые лица

И пусть тот, кто злится - стыдится!

7. - Наступил черед игры «Найди пару». На доске портреты сказочных персонажей, вы должны объединить их в пары. Кто остался без пары? Почему волк остался один? Каким должен стать волк, чтобы у него тоже появились друзья? Помните эти правила и вы.

Песня «Если добрый ты»

7. Учитель: - Так вот что надо делать! Надо быть добрым. Я надеюсь, что наш класс со временем станет самым дружным классом нашей школы! Послушайте стихи о том, как ведут себя настоящие друзья.

Вика Зуфар

- Если с другом разделил - Если ты, как дикий зверь,

Ты свои конфеты Сразу лезешь драться,

Хорошо ты поступил, Не достоин ты, поверь,

Каждый скажет это. Человеком зваться.

Ульяна Б. Алина

- Ты узнал чужой секрет - Если ты пригрел кота,

И разнес сейчас же, Кормишь птичек в стужу,

Это плохо, хуже нет, Это - просто красота,

Это подло даже. Только так и нужно.

Ержан Аня

- Если подал ты при всех Что такое «Здравствуй»?

Девочке пальтишко Лучшее из слов!

Ты - культурный человек, Потому что «Здравствуй!» -

Мировой мальчишка! Значит «Будь здоров»!

Глеб Настя

Правило запомни, Вечером расстались,

Знаешь - повтори. Встретились с утра,

Старшим это слово Значит, слово «Здравствуй!»

Первым говори! Говорить пора!

Наташа

- Уважай людей вокруг,

Старших, младших тоже.

И тогда тебя, мой друг,

Назовут хорошим.

10. Учитель:

- Предлагаю отдохнуть и отгадать веселые загадки. Эти загадки особенные. Если учат добру и вежливости, то в ответ надо хором сказать «Это я, это я, это все мои друзья!». Будьте внимательны, слушайте, не отвлекайтесь, нужные слова вовремя произносите, а на вредную загадку - молчите!

- Кто из вас, проснувшись бодро, «С добрым утром!» скажет твердо?

- У кого в порядке книжки и тетрадки?

- Кто из вас молчит как рыба вместо доброго «спасибо»?

- Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?

- Кто из вас в маршрутке тесной уступает старшим место?

- Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?

Итак, ребята! Посмотрите еще раз на нашего солнечного человечка. Не забудьте, что только к вежливому и доброму человеку окружающие люди относятся чаще всего по-доброму. Такого человека любят и уважают. У него всегда будут друзья, с которыми не будет скучно. И вы станете настоящими волшебниками! А почему, узнаем из песни.

Песня волшебников.

1. Чтоб могли на Марс летать

Люди без опаски,

С детства учимся мечтать

Мы у старой сказки.

Припев:

Объяснить нам не успел

Ни один учебник:

Тот, кто честен, добр и смел,

Тот и есть волшебник

2. Отчего бы не сказать

Дружно, вслух всем вместе:

В трудный час не унывать

Помогают песни.

Припев.

3. Всем на свете, наконец,

Нам напомнить нужно:

Ежедневно сто чудес

Совершает дружба.

Припев.