Сценарий Здравствуй, 1 класс

Сценарий праздника «День знаний»

1СЛАЙД

Учитель: Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

- Здравствуйте, мои дорогие ребята!

Дети: Здравствуйте!

Здравствуй, школа!

Первый класс! Не узнать сегодня вас.

Месяц-два тому назад вы ходили в детский сад,

Много ели, много пели, очень вырасти хотели.

Наконец, сбылись мечты, впереди - учеба,

Всюду яркие цветы, нынче - день особый.

Чтобы делу научиться, надо много потрудиться,

Вас всему научат в школе, воспитают вашу волю!

Учитель: Да, ребята, когда в класс входит учитель, дети встают возле парт и молча, делают кивок головой. Давайте потренируемся.

(Учитель выходит за дверь и опять входит).

Учитель:

- Здравствуйте, ребята!

(Дети приветствуют учителя кивком головы и садятся за парты).

- Меня зовут Наталья Васильевна, я - ваша первая учительница.

- Какие вы счастливые ребята! И до чего хорошие, нарядные! Сегодня вы уже не дошколята, сегодня вы уже ученики! В этой волшебной комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки, не конфеты. Это знания. В школе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих одноклассников, думать, размышлять. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.

- А как мы это можем сделать? (Варианты детей)

- Спасибо, ребята, я думаю, было приятно всем нам познакомиться.

- Кстати, ребята, сегодня утром в наш класс пришло письмо по электронной почте, а я не успела его прочитать, т.к. торопилась встретить вас на линейку. Давайте посмотрим, что же в нём.

2СЛАЙД

«Дорогие ребята, приглашаю вас в первое путешествие в бескрайнюю Страну Знаний. Вы побываете на 7 полянах. Там вас будут ждать герои из сказки «Винни-Пух и все, все, все». Они приготовили для вас задания и хотят провести свои уроки. По Стране Знаний могут путешествовать только школьники. Надеюсь, что ваше путешествие будет интересным и полезным.

Мудрая Сова»

Учитель: - Ребята, отправимся в путешествие?

Дети: - Да!

3СЛАЙД

Учитель: - Но, вы же слышали, что по Стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники?

Дети: - Это те. Кто учится в школе.

Учитель: - А как по-другому их можно назвать?

Дети: - Ученики.

Учитель: - Верно! Ученики учатся на уроках. И нам с вами сегодня предстоит узнать, что же такое урок и какие бывают уроки в стране Знаний. Мудрая Сова с ветки дуба будет за всеми наблюдать. С первым правилом на уроке мы уже познакомились. Как нужно приветствовать учителя в начале урока?

Дети: - Стоя, кивком головы.

Учитель: - Правильно. А теперь повторяйте все движения за мной.

(Учитель читает стихотворение, сопровождая соответствующими движениями, дети повторяют их.)

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я.

Ручки мы вот так кладём

И заданий дальше ждём.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

- Все запомнили, как себя надо вести на уроке? Замечательно.

- Ребята, а ведь Мудрая Сова прислала нам с вами вот таких совят. Как вы думаете для чего?

(Учитель раздаёт детям вырезанные раскраски-совята)

- Наверное, мы с вами должны представить себя совятами и полететь в Страну Знаний. Я думаю, что совят без имени не бывает. Давайте каждый из вас напишет своё имя с обратной стороны. Кто не может, поднимите руку, я подойду и помогу.

(Дети подписывают своих совят)

- Ребята, прежде чем отправиться в путь, сделаем маленькую зарядку, которая называется физминуткой. Вставайте и повторяйте за мной все движения.

С физминуткой я дружу.

Свою спинку разогну.

Руки к верху подниму,

А потом их отпущу.

А теперь попрыгаю.

Раз, два, три.

Ножками подрыгаю

Раз, два, три.

Ручками похлопаю,

Раз, два, три.

Ножками потопаю,

Раз, два, три.

Сяду я за партой стройно,

Чтоб вести себя достойно.

1 поляна СТИХОТВОРНАЯ

Учитель: Как вы думаете, а кто из героев сказки о Винни-Пухе любил сочинять стихи? (Сам Винни-Пух)

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

- Ребята, кто-то же из вас получал от Мудрой Совы задание выучить стихотворение. Выходите, пусть вас все услышат. А мы проверим, как вы справились с заданием.

(Дети читают четверостишья)

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый:

МЫ ПРИШЛИ! Встречайте НАС!

Мы сегодня гордо шли

По осенним улицам.

Лишь посмотрит кто на нас -

Сразу залюбуется!

Мне дома не сидится,

Мне хочется играть.

Хочу скорей учиться

И первоклашкой стать.

Бежал и я вприпрыжку,

Боялся опоздать.

Едва портфель под мышку

Успела мама дать.



Не буду я лениться,

Все буду успевать.

Хочу я научиться

Читать, писать, считать.

Буду умным и веселым,

Делать добрые дела,

Чтоб меня родная школа

Как родного, приняла.

Все домашние заданья

Буду четко выполнять.

На урок без опозданья

Буду утром прибегать.

Теперь-то жизнь другая

Наступит у меня.

Ой, мама дорогая!

Какой же взрослый я!

Я тороплюсь,

Я в школу мчусь.

Ура!

Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс,

Мой первый класс,

Я буду в нём учиться!

Даю вам слово -

Из меня

Учёный может получиться.

2 поляна МАТЕМАТИЧЕСКАЯ

Учитель:

- Здесь нас поджидает Кролик, какие же задания он нам придумал?

ЗАДАНИЕ 1 На лесной поляне играли зайчата. У каждого из них свой номер. Расположите этих зайчиков по росту, начиная с меньшего. В каком порядке оказались расположенными их номера?

ЗАДАНИЕ 2 Из каких геометрических фигур составлен петушок?

ЗАДАНИЕ 3 Задачи

№1

По тропинке зайчик шёл,

Подосиновик нашёл.

Походил вокруг осины

И нашёл ещё один.

Сколько всего подосиновиков нашёл зайчик?

№2

Как-то вечером к медведю

На пирог пришли соседи:

Ёж, барсук, енот, косой,

Волк с плутовкою лисой.

Сколько гостей пришло к медведю?

№3

К серой мудрой сове на урок

Прилетело 6 сорок,

А одна сорока

Опоздала на урок.

Сколько в классе теперь учеников?

№5

Пять ворон на лавку сели,

Две ещё к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело,

Сколько всех их прилетело?

Учитель:

- Двигаемся на следующую поляну.

3 поляна ЗАГАДОЧНАЯ

А хорошо ли вы знаете, что нужно складывать в портфель? Давайте проверим.

А теперь ребятки,

слушайте загадки!

Рисовал я на бумаге

Ручейки, леса, овраги.

Оттого, что рисовал,

Я поменьше ростом стал.

(Карандаш)

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, ластик, скрепки, кнопки -

Что угодно для души.

(Пенал)

Должен каждый ученик в школу брать с собой …

(дневник)

Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга)

(Ручка)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

(Тетрадь)

Я люблю прямоту,

Я сама прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

(линейка)

Учитель: Ребята, поиграем в игру «Что возьмём в школу?», соберем БОЛЬШОЙ рюкзак. Руки поставьте на локотки.

На вопросы отвечайте

Только ДА и только НЕТ

Дружно дайте мне ответ.

Если НЕТ вы говорите,

То ногами постучите

Если говорите ДА,

В ладоши хлопайте тогда.

(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (нет)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Положим спелый апельсин? (нет)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

4 поляна Родительская

День осенний в сентябре -

Праздник на календаре!

День подарков и цветов,

Ты встречать его готов?

Чтобы мирно жить смогли

Люди в радости, любви,

Взрослые на всей планете

Нынче дарят праздник детям!

Много праздников на свете,

Всех не сосчитать!

Любят взрослые и дети

Вместе их встречать!

Но сегодня день особый

Празднует Москва,

От Кремля до Марьино

Весть летит одна:

Поздравляем! Любим! Верим!

Мир вам сохраним!

Подрастайте! Улыбайтесь!

Мы вас защитим!

Милые дети,

Счастья цветочки!

Мальчики наши

И девочки-дочки!

Вас мы лелеем,

Растим, обожаем,

Как вы взрослеете -

Не замечаем!

Вы - наша радость

И трудности наши,

Так становитесь

Умнее и краше!

Гордость вы наша

И в жизни везенье,

Вы - благодарное

Нас продолженье!

5 поляна ХУДОЖНИКОВ

Учитель: Пятачок решил провести с вами, ребята, урок рисования. Возьмём цветные карандаши и раскрасим наших совят вот так.

(Учитель показывает штрихование под разными наклонами, дети штрихуют своих совят)

Учитель: Правда, замечательные совята получились? Ну, а теперь мы отправимся к нашей Мудрой Сове.

6 поляна КНИЖНАЯ

Мудрая Сова: Ребята, какие вы все внимательные и умные. Решили все задачки, рассказали стихотворения, отгадали загадки на школьную тему, показали своё мастерство в рисовании. Вас можно принять в общество «Мудрых совят». Я хочу вас наградить. Я подарю вам учебники, в которых вы найдёте ещё много интересного и пополните свои знания. Но помните! Учебники - это наши верные друзья. Они о многом могут рассказать, многому научить. Как надо обращаться со своими друзьями-учебниками?

(Бережно: обернуть в обложку, сделать закладку, учебники нельзя кидать, рвать…)

(Выдаются учебники)

Учитель: Ребята, мы пролетели с вами над всеми полянками, о которых говорила Мудрая Сова, пора возвращаться в школу.

(На слайде появляются слова: МАМА, ПАПА, БАБУШКА, ДЕДУШКА, СЕСТРА, БРАТ, Я. Дети, умеющие читать, выполняют задание. Выборочное чтение).

Учитель: Как можно назвать эти слова одним словом?

Дети: Родственники, семья.

Учитель: Хорошо! Они будут вам помогать учиться, поддерживать вас, радоваться каждой вашей удаче. И мы с вами будем лучшими учениками. Раз у нас с вами 1 «Д» - значит, мы вундеркинды, в переводе с немецкого - очень умные дети.

Ну, что уважаемые родители, вы готовы помогать своим первоклассникам учиться?

Мы должны произнести клятву.

(Произносят первоклассники клятву, а затем родители произносят клятву.)

Клятва первоклассников.

Клянусь перед всеми здоровеньким быть,

В школу нашу исправно ходить.

Клянусь!

Клянусь! (дети)

Клянусь писать и читать я прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Клянусь!

Клянусь! (дети)

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь! (дети)

Клянусь я ребенком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Клянусь! (дети)

Клянусь не бояться дороги тернистой,

И школьника званьем клянусь дорожить.

Клянусь!

Клянусь! (дети)

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Клянусь! (дети)

За хлебом ходить я тогда обещаю,

С собакой гулять, если есть таковая.

Клянусь!

Клянусь! (дети)

Ребенком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду.

Клянусь!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Клятва родителей первоклассников.

Клянусь (будь я мать или отец)

Ребенку всегда говорить: «Молодец!»

Клянусь!

Клянусь! (родители)

Без стонов вставать, умываться и бриться

И в школу вести своего малыша.

Клянусь!

Клянусь! (родители)

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь! (родители)

Клянусь я в учебе ребенка не «строить»,

Клянусь вместе с ним все предметы освоить.

Клянусь!

Клянусь! (родители)

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

Клянусь! (родители).

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребенка

Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

Клянусь!

Клянусь! (родители)

«Миринду» и «колу» ему покупать

И в просьбах ребенку всегда уступать.

Клянусь!

Клянусь! (родители)

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду.

Клянусь!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Учитель: Сегодня мы начали путешествие по Стране Знаний. Нам с вами предстоит ещё длинный путь, и много интересного ждёт нас впереди. Я вас поздравляю, вы стали школьниками. И ваше первое домашнее задание - рассказать про сегодняшнее путешествие всем своим родственникам, всем, кому захотите.

7 поляна «Исполнение желаний»

Дети и родители привязывают ленточки к дереву, загадывая желание.

Завтра мы продолжим наше путешествие. До свидания!